描写景的作文

（精）描写景的作文4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的描写景的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写景的作文 篇1

　　暑假里，我和爸爸妈妈一起爬黄山。 我们先到清凉台，看到了黄山的"猴子望海""""。那只"石猴周围""""笼罩着一层蒙蒙的薄雾，在云雾中若影若现。远远望去，就像一只真的猴子蹲在山顶上，手上似乎还拿着一只桃子。我估计，这只石猴原先也是猴子，但是因为太喜欢神秘莫测的云海了，就来到山顶上看云海，手上还拿着一只桃子充饥。可是看的太入神了，不知不觉中变成了一块石头。

　　接着，我们来到了白鹅岭，看见前方有一块桃子形的石头，叫"飞来石""""，据说它是从天上掉下来的。后来，我们来到了莲花峰，看到了看门的巨龟和巨蛇。最后，我们来到了天都峰山脚下，往上看，只见一座高山拔地而起，形成90度的高坡，让人看了就害怕。不过我还是鼓起勇气，登上了天都峰，在天都峰上，我看见了黄山最壮丽的景色。黄山，我荣幸的'一睹了你壮丽的景观，看到了那大自然给你的神气的力量。

描写景的作文 篇2

　　回想家乡，我最爱乡间的小河，那一条条如蓝色的带子缠绕着一望无际的田野，显示出了一派独特的农家风光。

　　春天的小河生机勃勃，河水融化了，叮咚叮咚响着。小燕子从南方飞回来了，它们在空中跳舞，做游戏，河水里就立刻印出它们轻快而灵活的身影。它们的翅膀沾着水，河面立刻荡漾着一圈圈地波纹。

　　夏天的小河流水声响得欢快，到了6，7月份的`时候，小朋友们就把它当做最佳游乐场所，在水里玩耍……要是村里下了场大雨，那么清澈的小河便会浑浊不清。

　　秋天的小河是金黄色的，看！田野里稻谷笑弯了腰，树叶纷纷落了下来，小蚂蚁把树叶当"运动场"似的做游戏……田野里的稻谷映到小河，就像小河里也长了稻谷。它们把小河映成金黄色，漂亮极了！

　　冬天的小河是雪白的，河面上结了一层厚厚的冰，清凉清凉的，小朋友们穿上滑冰鞋在湖面上滑冰，不久，小河变的"欢快"起来。

　　乡村的小河真美，一年四季都有着欢快，有趣的气息。我喜欢家乡，但是，我却更爱家乡的小河。

描写景的作文 篇3

　　刚出门，就遇见了黄鹂鸟小姐在枝头歌唱，整个早晨都听见了她的歌声。清晨，好愉快！我独自一人步行去了花园中看望我的好朋友。

　　那片向日葵是我要看望的第一个朋友。啊，向日葵姐姐，你每天都望着太阳公公，你从骨子里来的那股向上劲，是多么强烈啊！不管山崩地裂，还是石土滚落，你依然日复一日地望着那灿烂的太阳。

　　走进这个花园，小溪演奏着迎宾进行曲，花朵们与我共舞。每一块石头都是我的朋友，他们为通向花园的`小径铺上了彩色的路，他们个个都望着我。我找了个石凳坐下，随手捡了一块石头，捧在手心，看着看着，仿佛自己也变成了一块石头。我全身缩成了一块圆滚滚的石头，躺在小径上，嗅着花香，感受着大自然。

　　这园中的一切，哪个不是我的朋友，我热情地向他们打招呼：你好，清秀的茉莉！你洁白的身体多么优美，花瓣是多么的小巧玲珑啊！你好，高雅的玫瑰！你摇来摆去，是邀我与你跳拉丁吗？你好，美丽的蝴蝶，你多彩的翅膀多么耀眼！嗨，勤劳的小蜜蜂！你和伙伴们飞来，是邀请我和你们一起采蜜吧！

　　突然，一阵微风吹来，她像一位优雅的女子在歌唱。花朵们、小溪们、动物们都随风舞蹈，我也情不自禁地跳了起来。我们像一幅和谐的画。

　　天渐渐黑了，我该回家了。我挥了挥手，告别了花园里的朋友，带回了愉悦的好心情、美好的记忆，还带回了一路月色……

描写景的作文 篇4

　　赤日炎炎，酷暑难当。暑假的一天，姑爸爸兴高采烈的对我们说“今天我们去千佛洞好吗？”我和哥哥、姐姐听了高兴得欢呼雀跃，一蹦三尺高。因为我们早就想去那里了，听说那里十分的美丽，到处都是美丽的石笋……

　　经过一番准备后，姑爸爸驾着小车出发，上了宁黄公路。在车上我们有说有笑……一路上我看见了清澈的小河，河水在太阳的照耀下波光粼粼，美丽极了。还有那重叠的小山。不知过了多久，我们终于来到了目的地—宁乡沩山旅游风景区黄材千佛洞。哇！真是神奇啊！我惊奇地发现，这个洞竟然立在水中，洞口上方石壁上写着三个醒目的大字—千佛洞。

　　我们迫不及待地上了船，慢慢的、慢慢的我们进入了洞中。啊！真是凉爽呀！洞内和洞外简直是两个不同的季节！这时导游开始说话了，她要我们看一看上面的石头并且让我们伸手去摸一摸。我抬头一看，啊，这石头为什么这么平呢？而且石头上还有这么多的大小不同印记。正在我不解时，导游开始对我们讲解了。她说这石头是天然的，上面的印记就是牛郎和织女在相见的时候留下的脚印。我听了想：还真有意思呀！这竟是牛郎和织女的'脚印……

　　坐了一会儿船，我们上了岸，只见这儿到处怪石磷峋，有五颜六色的石笋、石带……真是千奇百怪，比我想象的还要美！我们随着导游来到了一个大石头下，这个石头就像是一只巨大的脚。导游说：“大家快看呀！这块石头多么像如来佛祖呀！简直和真的一样。”我的目光顿时转向了导游指的地方。哎呀，别说还真的挺像的，真是惟妙惟肖呀！导游对我们说：“这是罗汉堂，是佛祖讲经书的地方。”这时我情不自禁地说：“还真是有意思呀！”过了一会儿，我们又来了一个地方，只见那有一根巨大而美丽的石笋，它在彩灯的照耀下显得五颜六色，它长长的就像是一根顶天立地的大柱子。导游说：“这就是东海的定海神针，这根石笋每一千年长一点。”哇！每一千年长一点点，那这根柱子长了几千年了呀！真是令人想不到。

　　紧接着我们又来到了神仙玩乐的地方。只见那儿有一排长短不一的石笋，导游解释说：“这是神仙用的乐器，我们可以敲一敲。”随后她带着我们敲了一下，哎，没想到还真发出了令人陶醉的声音。真是奇呀！接下来我们来到了“藏宝库”。只见里面有一根又大又长的石头，而且很像是一支毛笔，我想这一定就是传说中的马良神笔吧！随后我们又来到了一个地方，只见那边有一块石头，就像是一块美丽而洁白的布，导游要我们抬头看看上面，并解说到这是洞中洞。洞上面有一个很大的洞，洞里面有许多美丽的小石笋，可没想到里面竟然还有洞中洞，真是让人感到惊讶……啊，大自然真是鬼斧神工！

　　不知又过了多久我们参观完了，我们乘船依依不舍地出了这个美丽而有趣的洞——千佛洞！

【描写景的作文】相关文章：

儿童线描教学计划范文（精选3篇）02-20

描写景物的写景作文11-12

写景的作文02-27

★写景的作文02-27

写景的作文02-24

写景的作文02-24

写景的作文02-23

写景的作文02-23

写景的作文02-23

写景的作文02-23