描写景的作文

描写景的作文[集锦9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的描写景的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写景的作文 篇1

　　清晨，白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下，闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠。一阵风吹来，水稻随风而动，发出 "秋天的田野 ”， 十月的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷，

　　清晨，白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下，闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠。一阵风吹来，水稻随风而动，发出" 动听的声音。

　　前面有块凹地，我上前一看，那里种满了蔬菜:火红的.辣椒，翠绿的青菜，簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜，他的根就像老爷爷的胡子，那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。

　　多么迷人的秋天田野呀!

描写景的作文 篇2

　　雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很通畅。

　　雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

　　这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。

　　“雪绒花，雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候，《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律，能够准确地表现出雪的`美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

　　我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。

描写景的作文 篇3

　　我为自己感到骄傲，因为我生活在了一个空气新鲜的地方。这里虽然比较落后，但是比大城市的空气新鲜。

　　先说我们镇上最著名的旅游景点吧，老龙湾，已进入门口就能看见那美丽的竹子好像在欢迎我们的到来。在那竹子林里，那里每一棵竹子都不怕严寒，在那风雨中挺立着。进入岔口那里有几条小路，路上都铺满了各种各样的石子，那石子错落有致。

　　进入了老龙湾的中心，四周都是湖水，还有六七座亭子。在湖水的右边还有一座庙，很多人在那里上香拜佛。再说的“不知名的泉水”它每天都向前滚滚前进，看到它我便想起了我的学习，就应该像泉水一样，不怕困难地向前“冲击”。

　　老龙湾是不是很吸引你呢？你那就来看看吧！！

　　再说的是石门坊，我们一提到那就能想起那里的枫树。

　　最后我们再说说临朐县城吧，那里有一座座高楼，虽然比不上大城市里的，但我们“勇往前进”“直飞猛进”一定会做的`更好的，我们这里的空气也是很好的。虽然生活比不上大城市。

　　你是不是想来我们这里呢？？我们会张开“热情的双手”来欢迎你们的。。

描写景的作文 篇4

　　校园的早晨是美丽的。小草碧绿碧绿的，一块块的草地就像点缀在校园的一块块绿地毯。一棵棵高大挺拔的大树郁郁葱葱的，像一把把碧绿的大伞，又像一个个士兵那样忠实的守卫着校园。五颜六色的`鲜花把校园点缀得五彩缤纷，有金黄的菊花，有火似的玫瑰，还有紫色的喇叭花，清香扑鼻，千姿百态。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂扇动着美丽的翅膀忙着采蜜。

　　校园的早晨也是热闹的。学校大门前，送孩子上学的汽车已排起长龙，正缓慢而有序地向学校大门停靠；许多家长把孩子送到校园门口，还一再叮嘱孩子上课一定要认真听讲；刚进校门的同学见到老师有礼貌地敬礼问好，见到同班同学就互相亲热的打招呼。汽车的喇叭声，家长的叮咛声，老师、同学间的问候声交织在一起，仿佛是一曲校园交响乐，使学校的早晨显得热闹非凡。

　　校园的早晨更是充满希望的。操场上，体育老师正组织同学们进行各项体育训练呢，他们有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在跑步。走上教学楼，透过明亮的玻璃，看见同学们有的在专心致志地读书，有的在认认真真地写字，还有的聚精会神地在听老师讲课。老师那娓娓动听的讲解为同学们开启了心灵的窗户，打开了科学的大门，带领同学们在知识的海洋遨游。

　　校园的早晨是美丽的，也是热闹的，更是充满希望的，我爱校园的早晨。

描写景的作文 篇5

　　我爱夏天，因为我可以在暑假里去海滩边玩耍我去海边拾贝壳，五颜六色的贝壳在阳光的照耀下变得五光十色，让我看得应接不暇我在沙滩上玩沙子，用沙子堆成小山和城堡，我还在城堡上插了一面小的五星红旗呢！我可以站在海边听海浪的声音，一阵阵海风吹来，使我感到心旷神怡。

　　我爱夏天，因为我可以在暑假里放风筝我和爸爸一起去放风筝，爸爸拿着风筝的线，而我拿着风筝跑了几步后抛向空中，风筝便上了蓝天爸爸拉了几下风筝线后就给了我，我牵着风筝忽上忽下的，好一会儿才稳定下来风筝在蓝天和白云之间飞舞，一会儿像一只顽皮的猴子在向我和大地打招呼，一会儿又像一只快乐的小鸟在空中自由飞翔这时我的心情也和它一样在空中自由地放飞。

　　我爱夏天，因为我可以在暑假里吃冷饮刨冰等我每次看见冷饮就会垂涎欲滴，非要让奶奶帮我买不可当爸爸和妈妈上班的时候，我总要在家里偷吃冷饮，等爸妈回来看见冷饮少了最多骂几句，我才不管呢，照吃不误，爸妈也拿我没责 夏天是一个多姿多彩的季节，它给我们小朋友带来无比的欢乐，因此我爱夏天 !我喜欢夏天在一年四季中，我最喜欢的是夏天，因为夏天景色怡人。

　　在夏天中，我最喜欢的是迷人的`绿小草像片片碧绿的地毯展现在我的眼前，绿得像翡翠，绿得像碧玉微风习过，小草好像对你满意地点点头，有时还向你鞠个躬，好像对你说：欢迎你的到来，希望我能带给你快乐 在夏天中，我还喜欢芙蓉花和夫妻海棠它们开的每一朵花，犹如万绿丛中一点红芙蓉花是粉红色的，呈伞形夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一个天使在花蕊中长大 俗话说的好：花再美，没有绿叶配也不美，叶子是少不了的花的叶子有很多种形状：有针形水滴形椭圆形叶子不光有绿色的，还有红色的和黄色的它们给大自然增添了一份色彩 树是大自然的榜样它是那么挺拔，那么粗壮，那么的高树在马路两旁笔直站立着，好像充满自信挺直腰杆的士兵，在等待着出征的号令，真是令人佩服呀！

　　在夏天中，翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去；蜻蜓也很多：有红尾巴的花翅膀的大脑袋的令我惊异的是有两只连在一起的，也许，它们是双胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么亲密呢！ 夏天的景物在我眼里，能比过桂林山水，能比过世界上所有的景物夏天，你真美，我爱你 ~~夏天夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不下班 夏天是炎热的，根据夏天不同的炎热程度，可以分为初夏盛夏和残夏。

　　初夏是令人向往的人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后，对冬天已经厌倦了，春天虽然繁花似锦，毕竟较为短暂而初夏，人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服，女士们可以穿起飘逸的连衣裙，露出雪白的肌肤，苗条的身材；先生们西裤t恤，一身轻松初夏，吃冰琪琳睡凉席盖薄被，大开门窗，真是最舒服痛快的；高兴时去游泳池龙腾虎跃一番，如鱼得水，不亦乐乎长年冰天雪地的北方，初夏是个黄金季节那时，乡村的原野是活跃而美丽的天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上农民辛勤地劳动着柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上河水终于解冻了，有了活力，小鱼儿小泥鳅小青蛙都欢蹦活跳，河边的顽童，更是乐不可支，打破了原野的宁静：看呀！快来看呀！泥鳅，这是条小泥鳅！叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

描写景的作文 篇6

　　雪花姑娘踏着轻盈的脚步从遥远的北方来了。今天早晨，我还在睡梦中就听见妈妈再说：“雪下了一天一夜了，外面的雪都积成6、7厘米高了”。

　　我听后，一咕噜从床上爬起来，迅速地穿好衣服，走到窗边往窗外一看。“哇”我不由得惊叹起来。只见外面白茫茫的一片，大地一片银装素裹。我见到这种情景，不由地想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真美呀！你们瞧！地面上，草坪上，屋檐上，树上——————到处都是那洁白如玉的雪。

　　下午，我和妈妈一起到小区里观看雪景。刚到楼下，只见远处，有几个小朋友和一个阿姨在堆雪人，我和妈妈急忙跑过去看。那个雪人是一个小女孩，背着书包正准备去上学呢！小女孩的旁边还有一辆儿童玩具车。我很佩服堆雪人的阿姨，她这两样东西雕刻的栩栩如生，犹如真的小女孩和玩具车了。

　　旁边的几个小朋友也不闲着，在雪地里跑来跑去的，一会儿铲雪，一会儿做蛋糕。我见几位小朋友蛋糕做得很漂亮，我和妈妈也去做蛋糕，可是怎么也做不起来，我和妈妈的.心中就产生了质疑，马上跑过去看那几个小朋友蛋糕是怎么做的，原来她们是把雪放在一个塑料桶里，在用力的给它压紧，再把它倒出来，一个蛋糕就做成功了。我终于知道她们是有一个塑料桶才做成的呀！难怪我和妈妈做不起来。

　　今天真是一个愉快的一天！我爱雪花，因为它美丽、纯洁，不仅如此，它还给大地带来许许多多的快乐与欢笑。

描写景的作文 篇7

　　在生活当中，有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢金色的秋天，而我最喜欢美丽的冬天。

　　雪花像天上的仙女撒下的花瓣，树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条。松树、柏树的树枝上挂上了无数个小雪球，一阵阵北风呼呼地吹来。窗户上的冰花真漂亮呀，有的像活泼的小狗，有的像飞来飞去的`凤凰，还有的像到处乱跑的小兔子。冬天，公园里的冰雕真壮观，有的雕着千万棵大树，有的雕着后羿射日，还有的雕着十二生肖。每当夜幕降临，那些冰雕闪着五颜六色的光芒，真美啊。

　　我爱四季，更爱冬天！

描写景的作文 篇8

　　雪，悄悄地下了一夜，带着洁白与寒冷从天国来到人间。

　　早上我起床后，便迫不及待地从窗口向外望去。哇！整个大地已经银装素裹，白茫茫的一片了。

　　吃过早饭，我来到楼下。当我的双脚接触到积雪，立刻感觉到脚底软绵绵的，随着迈步还不断的发出咯吱咯吱的声音。我顺手抓起一把雪，感觉白白的凉凉的，真可爱。

　　由于下雪的.缘故，路面变得很滑，所以车辆和行人都小心翼翼地行走着。透过车窗，我看见路边的建筑、树木、草坪都好像穿上了厚厚的棉袄。

　　当我来到学校，发现整个校园也已经白雪皑皑。但在通往教学楼的雪地中，一条由保安叔叔们清扫出的爱心小路显得格外显眼。

　　上午的最后一节课是体育课，李老师带着我们去操场滚雪球，打雪仗。很快，操场变成了一片欢乐的海洋，学校上空久久的回荡着我们的欢声笑语……

　　雪，它不仅仅让世界变的洁白美丽，还带給了我们无穷的快乐!

描写景的作文 篇9

　　夏的夜晚是四季里最独特的，它由繁星点缀闪烁着耀眼的光辉，明月月染着夜晚的那份明亮，那夜的意境悠长醉人…… 暑假是有一个压力重重又单调的语学期的结束而开始的'，憋了一学期的学生们可算自由啦，来到河边有长着绿油油的小草，还有一些粉的、黄的小野花点缀在其中，微风送来阵阵清香，使人觉得心旷神怡，在夏的旅行里，太阳洗尽了平时的尘埃，尽其所能的炙烤着大地。但学生们却丝毫不为所动，依旧欢快自如，像出笼的小鸟欢快之极，不畏严寒，像能玩就可以满足他们。

　　夏虽是闷热的，却又是充满欢声笑语的，他是个顽皮的小孩，同孩子们打闹；却又是个不认输的小孩，一玩起来总是有声有色的；更加是个爱哭的小孩，一哭起来那银雨像断了线一样噼里啪啦往下滴，丝毫没有停下来的意思，倘若此时你去安慰她，他便又开口大笑啦，她是一个长不大的小孩，爱和儿童一起愉快的玩耍，打闹。

　　夏熟睡时总是那么可爱、那么耀眼，醒来时又是那么活泼、那么好动，与冬截然不同，夏没有春的闲静文雅，没有秋的稳重成熟，也没有冬的简约清纯，夏是个活泼又可爱的小孩子。

　　孩子们在夏里嬉戏玩耍，传递着简单的快乐，书写着天真浪漫的童年，那便是丰富多彩的夏。

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