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小学三年级夏天的景色作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学三年级夏天的景色作文，希望能够帮助到大家。
小学三年级夏天的景色作文1
夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。
夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。
夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的`小海军们的刻苦训练情景。
我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红的是希望;白的是纯洁;蓝的是博大;黄的是辉煌;绿的是健康……
小学三年级夏天的景色作文2
万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。6月22日到了，太阳直射立于北回归线，夏天这个流火的季节又来到了。
夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火;一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼;一会天公大发雷霆，电闪雷鸣;一会瓢泼大雨，倾盆滂沱;一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。
夏天是一个突飞猛进的'季节。一切都在肆无忌惮地疯长，尤其是那夏天的绿色，又浓又深，霸占得漫山遍野，虽然是映衬着花朵，但事实上却是绿肥红瘦。雨后春笋一夜间冒出大地，竹子快速成长，关节胀得直响，原上芳草萋萋离离，林间参天大树又增加了一圈年轮。夏天是一个燃烧的季节。核聚变的火球烈日中天，狗吐着舌头，蝉烦躁地鸣叫，柏油马路被晒得软软的，鱼浮出水面出来换气。酷暑下劳作的人们挥汗如雨，一个个汗流颊背庄稼晒得直打蔫，懒洋洋地站在那儿，久旱盼甘露的田地有的裂了缝，农夫心中如汤煮，忙着抽水灌溉。
池塘中盛开的出水芙蓉像一个个燃烧的奥运火炬，有的含苞欲放，小荷才露尖尖角，正有蜻蜓立上头。在鱼翔浅底的江河湖海，休闲的人们在沙滩上享受着日光浴，偶而又下水畅游。及时雨下来了，淅淅沥沥，雨打青梅，轻弹朱窗，一朵朵蘑菇美丽城市的风景。入夜，云收雨歇，皓月千里，繁星点点，万籁齐鸣，蛐蛐弹奏，蛙鸣悠扬，组成了一曲交响乐。
小学三年级夏天的景色作文3
猴头山哪里可漂亮了，特别是夏天，那就是一个翠绿的世界。
走进山，映入眼帘的是一片翠绿，鸟叫声，溪流声，汇集成一曲美丽的音乐。
山里的树各式各样，在远处看上去都差不多，可走近一看，就大有不同了。那种叶子表面非常光滑的树，本来我不知道叫什么名字，我给他起的名字是“死不了”，因为有一年，山里的小溪都干涸了，人们断定，山里的树一定存活不了，但是第二年，山恢复原样的时候，我再去看，它出人意料的`活着，它的生命力把我震撼了，要知道，那时的土地都干裂了呀!他是怎么活下来的呀!还有一种树，我从来没在近处看过他，因为它总是长在山的两壁，而且根特别长，就算它在山壁上长着，它的根都可以伸到山里最深的沟里，好像它是一位自然探险家，非要把这座山瞧个遍。
走进山里，你可以看见一条唱歌的小溪，“哗，哗哗”，在这个时候，溪水会被太阳晒热，你脱掉鞋子，搬来一块大石头，坐在上面，把脚丫泡进去，舒服极了。
走进山的深处，一个猴头山状的山崖出现在你的面前，这就是山名字的来源。在这山里的动物可多了，兔子啦、蛇啦、小松鼠啦，很多动物都在这里居住。就像个动物大本营。
在这里还有一种草，好像叫矛尖草，在这里住的孩子夏天没什么可玩的，就拔一大堆茅尖草，把尖上的皮扒掉，就剩下很扎人的草尖，把毛巾洗湿，拿上矛尖草，射毛巾，看谁射得准，看谁射到正中间。
这就是夏天的猴头山。
小学三年级夏天的景色作文4
今天一大早起来，我拉开窗帘，看见太阳公公早已挂在天空上对我微笑着。“啊!真是个好天气，阳光灿烂。”我不由自主地感叹道。今天爸爸妈妈可以带我去世纪公园玩了!
进了世纪公园，我们来到荷花池，只见密密匝匝的荷叶衬托着那亭亭玉立、楚楚动人的荷花。荷叶绿绿的、圆圆的、层层叠叠，它的边缘微微垂下，路过的游客都要赞美一番。盛开的荷花有粉红的、洁白的，有的荷花上偶尔有几颗透明的水珠，在阳光的照耀下显得晶莹剔透，真是美不胜收啊!荷花的清香引来了许多五彩缤纷的蝴蝶，这景色真美啊!游人们都争着拍照留影。
我们正欣赏着美景时，忽然乌云密布，天空一下子从晴转阴。接着，风‘呼呼’地刮来，这时妈妈赶紧从包里拿出雨伞。过了一会儿，一道闪电“划破”天空。“哇!好吓人啊!”我尖叫道。随后，只听‘轰隆隆’一声，就下起了暴雨。那雨长一阵、短一阵、密一阵、疏一阵。雨中，花儿似在洗澡，草儿像在喝水，刚钻出土中的苗苗也更加茁壮，空气十分新鲜。没过多久雨就渐渐地停了下来了。这就是夏天的'雨来得快，去的也快。雨后，一道彩虹出现在空中，阵阵微风迎面而来，深深地吸一口气，你会感觉到格外清新。
我爱夏天的荷花和雨，但是我更爱夏天!
小学三年级夏天的景色作文5
“滴答，滴答”窗外下起了倾盆大雨。哦，我看见了，那是夏天的脚步。
轻轻地，她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。山，模糊了。书、树，模糊了。这柳絮般的雨仙子飘然而下，瞬间吞噬了这万里青山。啊，春天——豪放。
缓缓地，她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影;她快乐地与田野伯伯嬉戏着，水花溅得好高，恰如她那清泉般的笑容。“哗啦哗啦”雨大了起来，不正是她那银铃般的笑声吗?哦，夏天——率真。
慢慢地，她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱，以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。校园里，一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来。一双娇小的脚丫拍打着水花，多惬意呀!有些有创意的小朋友高举着小伞，快速地旋转着伞。打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去，溅起那一潭潭可爱的.笑声;哈，夏天——有趣。
不知过了多久，雨停了。太阳公公迫不及待地探出了头。田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角，用白嫩的小手指了指天上的太阳：“妈妈，妈妈，快看呀!太阳公公变了，变得更加慈祥了!”妈妈停下了手中的活，轻轻地抚摸着小女孩的头：“看啊，那是夏天的太阳。夏天来了!”
是啊，夏天来了，一个新的生机勃勃的季节又开始了。夏虽然没有春的温柔，秋的凉爽，冬的洁白，但她那缕缕甜阳，丝丝暖风，却是无人能及的。
朋友们，你们看见了夏天的脚步吗?
小学三年级夏天的景色作文6
在乡村，夏日是美丽的。夏日的池塘如诗如画，更具有吸引人的魅力。池塘里盛开着美丽的荷花。真可谓是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花是花中的君子，它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，象征着高洁和正直。
池塘边，火辣辣的太阳炙烤大地，大地也因此变的滚烫起来。岸边的.小草在骄阳的烘烤下依然挺着腰板，随着一阵微风吹拂而过，它轻轻的晃动身体，可爱极了!一朵朵野花在风的吹动下婀娜的摆动，像是在跳着优美的舞蹈!风吹过那株高大的柳树，枝条款款摇曳着，顿时让人生出丝丝凉意!虽然这个地方不大，但池塘却占了不小的地方，池塘象一面会发光的镜子，倒映着树木和花草，美丽极了! 一群小鱼儿游过来，他们有的欢快的甩着尾巴，像是在参加运动会的游泳健将;有的潜入水中，看谁下潜的最深;还有的交头接耳，像是在拉家常......
突然，一条小鱼发现了一只蚯蚓，它兴奋的说：“我现在饥肠辘辘，这条蚯蚓来的正是时候，我可以吃掉它填饱肚皮!”其他的小鱼劝他：“这很有可能是捕鱼人的诱饵，你吃了就回不了家了，还是不要吃为好。”于是，小鱼们一起哼着欢快的歌儿游走了。
我爱夏天，爱夏天池塘边的柳树，也爱池塘里的小鱼，更爱夏天里的小池塘!
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