描写景的作文

描写景的作文常用3篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的描写景的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写景的作文 篇1

　　墨绿色的黑板，总是静静的伫立在教室里。早晨的朝阳、傍晚的余晖，都会在黑板上渲染出一幅幅美好的风景。

　　我们教室里的黑板分为四块，各自发挥着不同的作用。

　　正中间的那块，写着最醒目的内容：早晨交作业时，看看黑板，就无需为不知交何种作业而烦恼；午餐后回到班级，各项活动安排清晰地呈现在黑板上，一目了然；每节课上，老师总是手持粉笔，一边为我们答疑解难，一边用粉笔在黑板上书写知识的要点……这块黑板，承载着同学们每一天的校园生活。它，是一道勤奋的风景。

　　靠窗的黑板，大半已被整洁的粉笔字占据。瞧，最左边的一列是今天的课程表。写课程表的同学，每天都坚持为同学服务，提醒我们每天的课程安排。旁边，是劳动委员写着每天的值日生的名字。他们和劳动委员一起，保证了教室的'整洁，为老师同学们创造了一个良好的学习氛围。它，是一道奉献的风景。

　　靠门的黑板，是我们的作业角。学习委员日复一日地在上面书写着我们每天的作业任务。她那娟秀的字迹无时无刻不在提醒着我们：“学而时习之，不亦说乎！”它，是一道坚持的风景。

　　教室后面的黑板，是我们的宣传栏。每个月的黑板报，是宣传委员和全体同学共同的努力成果。每到出板报时分，大家都围在黑板前，人手一支粉笔，在黑板上书写着最美的画卷。这份默契，成为大家共同的回忆。这是一道智慧的风景。

　　教室里的黑板，饱含着老师们的付出与奉献，凝聚了同学们的友谊与团结。这教室里的黑板，便是近在咫尺的风景。

描写景的作文 篇2

　　秋天到了，天气凉了，树叶黄了，果实熟了。她不像春姐姐那样绚烂迷人，也不像夏妹妹那样热闹非凡，更不像冬宝宝那样洁净可爱，但是秋天是宁静的，是快乐的。

　　秋 天是一位画家。她把绿油油的小草变成了金灿灿的颜色，一眼望去就像软绵绵的`地毯，同学们在草地上翻呀，滚呀，痛痛快快地耍闹，真快活。秋把树叶变黄了，秋 风一吹，树叶们依依不舍地离开了大树妈妈，数一数，一只金蝴蝶，一只黄蝴蝶，一只红蝴蝶，各种各样、翩翩起舞，踩上去还可以发出沙、沙的响声。

　　秋 天是一个调皮鬼。一会儿藏在田野里，挠挠稻谷，稻谷就笑弯了腰；摸摸高粱，高粱也笑红了脸；蹭蹭大豆，大豆也许太兴奋了，竟然笑破了肚皮，撒了一地的豆 子。一会儿呢又躲进了果园里，吓得苹果一个个把脸涨成了红彤彤的，让人看见了就直流口水；葡萄一吃惊，脸色就一会儿紫红，一会青绿色，站在葡萄架下，真像 一串串五颜六色的珍珠；石榴倒是乐了，笑得咧开了嘴，好像在说：“秋天真美呀！”。农民伯伯脸上写满了喜悦，果园里一片丰收欢腾的景象。

　　我爱秋天美丽的景色，我为秋天的景色而陶醉。

描写景的作文 篇3

　　回到老家，重温龙门！一进大门，展现在我们眼前的是一座喷泉。这座喷泉十分美丽，喷泉里还有许多美丽的荷花，为喷泉增添了几分光彩。听讲解员阿姨说，这里的泉水能给人们带来好运。所以，人们都拿瓶子接一点，有的洗了手……喷泉里还有很多的小鱼。

　　绕过喷泉，来到了一个名叫白马寺的.寺庙，这座寺庙为中国第一古刹。里面有许多的佛像。白马寺前有一条大河，河上有许多龙船，十分壮观。

　　走出白马寺，沿着小桥来到了一座大山。这座大山满山都是洞，动力有许多佛像。有的佛像是在守护着他左手边的洞口，手里拿着一把尖刀。有的佛像盘腿坐在洞里，他的两旁有两座佛像，都是他的弟子。有的佛像头上面有很多小佛像，十分精致。有的佛像头上有一圈金光。在龙门石窟上，有上百个、上千个佛像在洞里。我看见了一座很大很大的佛像，他的两旁有两名弟子，我给这座神像磕头了，保佑自己学业进步！我非常想知道为什么这座山上有这么多的洞？难道是有许多小朋友在山上刻洞玩儿吗？

　　我喜欢家乡的龙门石窟！

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