写景的作文

[经典]写景的作文5篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的写景的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景的作文 篇1

　　春天有美丽的迎春花，秋天有飘香的菊花，冬天有顽强的腊梅。而夏天则有一种充满梦想的荷花。

　　我家门前则有一个小池，小池上的荷叶夏天永远都穿着绿色的新装。每个早上睁开惺忪的睡眼，一看到荷叶的新绿，顿时睡意全无，脑海中只漂浮着那耀眼的绿色。

　　小池的莲花也刻印在我的大脑中，那一朵朵莲花就像朵朵粉色的云，一片片花瓣衬托着那黄色的花蕊，真有些诗情画意的味道。

　　小池的鱼儿也想给夏天增添一道靓丽的风景。在烈日炎炎的夏天，小鱼似乎也感受到了天气的闷热，奋力地向上拥挤，不时来个“鲤鱼跳龙门”，精彩极了！

　　我经常一人默默地坐在小池边，用铅笔写下自己的.梦想，任它随着小池静静流淌，把自己的梦想传向未来。

　　夏日的小池，不再让闷热的夏天感到无聊，家乡的小池所有景色不是我笨拙的手笔所能描述的。家乡的小池，永远是我难以忘怀的乐园。

写景的作文 篇2

　　新的一周开始了，有什么变化呢？有，我们认识了一个外教老师名叫“托马斯”。他是一个美国人，长得胖胖的，声音很大。他很高大，虽然我们第一次看到他，但是却感到很亲切，很想让他给我们上课。

　　上英语课的时候，我们看见托马斯老师拿了很多糖果在他的口袋里。我们都想得到糖果，所以表现得很好。老师请了一位同学站起来回答问题，这个同学回答对了，老师就给他了一颗糖。托马斯老师再次提问的时候，只听刷刷刷，我们的教室里瞬间成了一片手的森林。不知不觉中，托马斯老师的糖没有了，但是大家还是很高兴，因为我们很高兴认识了托马斯这个老师，也很高兴我们能得到糖果。下课了，我们依依不舍地和托马斯老师说再见，大家都多么想马上又上托马斯老师的'英语课。虽然托马斯老师都64岁了，但是他仍然充满活力，我照样喜欢名叫“托马斯”的外教老师。

　　认识托马斯老师是我这一周最大的收获。

写景的作文 篇3

　　国庆节一天的早上，我去了顺峰山公园里游玩，感受到那里的美丽。顺峰山公园，是顺德一个有名，较大的公园。

　　我们一进门口，就看见有一个为跨式巨型的中式牌坊。这一个牌坊宽88米，总高度为3米，主跨35米，整一座楼牌的重量为1。4万吨，整一座牌坊正反的两面拱门之间有16条用大理石雕琢成龙形的柱子。图案精美而又壮观，一条的重量就达到25吨。它们全部在门楼顶上用螺丝棱紧倒挂营造出凌而有不巧夺天工的气势。不怪的这个派放称为“中华第一牌坊”的称名，今天一见真的是名不虚传。

　　进到顺峰山公园里面去，能看见许多的花草树木，这花草树木给着公园带来了勃勃生机。向前走去，能看见一个巨大的人工湖，这湖水清澈见底，没有垃圾在里面，这湖里面还有许多的鱼在里面游来游去，有些游客回把鱼竿带来，在那而钓鱼，享受这大自然。

　　你一直向左边走去，一开吃回看见一大片的草地，那个时候你可以坐在那而野餐，乘凉，那可是一个多么美好的`享受。一直向前走去，那里有个长廊，因为着里帖这许多美术，摄影比赛的优秀以上的作品，一路走到还会看见许多假山之类的建筑物，在这个公园里面，就像走进一个皇宫一样。再向前走去有一个凉亭和一个莲花池，走累了可以去乘凉，看一下莲花。

　　虽然顺峰山公园，蜗牛有许多景色还没有看完，但是我看了这么多，我就知道着有多么的美丽。作文

写景的作文 篇4

　　秋雨淅淅沥沥，下了一天，点点滴滴的缠绵似乎不想间断。

　　夜，静悄悄的，就在这样一个深沉的充满神秘浪漫的雨夜，青梅似乎已经习惯了文字的陪伴，习惯了文字这个精灵带给我的温暖。习惯了与她进行最亲密的肌肤之亲。我静静的和文字谈着一份不离不弃的恋爱，静静地让文字把我的思绪梳理的平静如水。当夜色朦胧的时候，炽热的心灵徘徊在梦境的边缘，经过雨水的洗礼，像一颗熟透的金黄色的柿子，感受到一种从未有过的寂静与空灵，收获到一份丰收的喜悦与丰硕。

　　思绪如潮，此刻，我又想家了，想那个生我养我的小村庄，想我那慈祥的父亲，想我善良的母亲，想那个用水泥铺成的小院子，想小院子里面唯一一点有泥土的地方，想那个养育柿子树的.圆圆小池子，想此时此季节院中的那棵柿子树。

　　当年，细心的爸爸挪来一棵柿子树，就在堂屋门前，爸爸说：家种柿子树是万事如意的意思。如此含义深刻的果树，在爸爸的悉心培育与浇灌下，果然不负众望，她静静的生长，让沉沉的果实挂满枝桠，将痴痴的回报浓浓的散发芳香，飘满小院。此时节又是一年柿子成熟的季节，就这样，在这个温馨的夜晚，我忍不住想起了母亲家中那一刻硕大的柿子树，我想，此刻，那满树的枝桠一定挂满了黄灿灿红彤彤的柿子了吧！

　　满树灿灿黄金甲，垂垂欲坠挂枝桠。今朝又迎硕果香，化作拙文自欣赏。

　　喜欢吃柿子，那黄黄的柿皮下面是甜甜的似蜜一样的甘甜。咬一口在嘴里面，韵味悠长，唇齿留香。特别是秋冬季节，适时的吃上一颗软软的柿子，能够润肺止咳哦。

　　喜欢欣赏柿子，虽然我没有到过专门盛产柿子的地方，但是家中那颗柿子树还是让我一饱眼福过的，就在当下，就在家中这一棵柿子树上，那满树的金黄柿子与碧绿的树叶相映衬，是那么协调，那么紧凑，那么给人以美感与视觉享受。

　　喜欢就这样看着柿子，想很多很多。

　　初熟的柿子虽然看着美观漂亮，可是，她却是涩涩的。这就需要我们摘下树后，放在室外，让她经受阳光的直射，等到软润柔和时，才可进食。此时的柿子是香甜的，没有一丝苦涩的。这个过程是不是也蕴含着先苦后甜的含义呢？原来，任何事物与做人的道理都是一样的。

　　红彤彤金灿灿的果实带给我们惊喜与丰收的时候，也同样带给了我们深深的思考与浅浅的感悟。

　　柿子树，像一幅画，将大地装扮成金黄色，像一首诗，充满了诗情画意，装扮着七彩的生活，像一首歌，歌唱着秋季的丰硕，像一个美丽的童话，讲述着丰收的喜悦。她更象征美好的祈愿，她蕴含着深刻的含义，带给我们甘甜的生活，还有感悟与感动。颗颗精灵不就是一个个祝愿与期盼吗？真的是，收获柿子，收获万事如意！

　　年年此时有柿丰，感慨中；朝朝此时见柿红，情相同。

　　虽然是一棵普通的柿子树，但是却会有“硕果满仓”的大丰收，善良的妈妈会摘下柿子，给隔壁邻居一家家送去，让他们一起分享与品尝丰收的喜悦与柿子的甘甜。于是那些似精灵的果子在此时也变得有成就感起来，植物的生命也鲜活温润起来，行走在亲情的氛围中，维系着乡邻的感情。这是不是也是一种无声的奉献呢？

　　哦！妈妈，当你用勤劳的双手采摘柿子的同时，你也就将万事如意的祝愿一起塞进了心中，当您善良的身影行走在邻里四舍给他们送去柿子的时候，你也把美好的祝福传递给了他人···

　　秋雨还在歌唱，伴随着他的还有秋风，他奏响了音乐交响曲，他充实了曾经迷茫的精神世界。

　　风来暗飘馨香，雨过硕果更艳。轻轻微闭双眼，柿树又现眼前。轻拨心底的的思弦，放逐在这思绪弥漫的的雨夜黑暗，此刻，我用笨拙的语言敲打演绎出了一段丰收的喜悦。

写景的作文 篇5

　　我们的校园滨东小学位于被称为“文明城市”的厦门，它十分美丽洁净。绿草如茵，百花盛开。最引人注目的就是教学楼前边的小花坛了。

　　小花坛里栽满了许多花儿，争齐斗艳，万紫千红，有的我都说不上名字了呢！，有的像一个姑娘穿着一件红白相间的衣服，亭亭玉立地站在那儿，随风左右摇摆，十分艳丽；有的花茎上长满了刺，像一个自卫的士兵，再加上浓烈的.红色，更让人觉得不可侵犯，有的远远望去像翩翩飞舞的蝴蝶悠悠地落在花丛中。令我印象最深的就是鸡蛋花，鸡蛋花并没有花，它只不过是一个圆圆的“头”，“头”顺下去是绿色的像根一样的东西，上面还有黄色的小斑点，长的十分奇特，十分可爱。

　　除了花，我们学校花坛中还有3座雕像。一座是一个小女孩仰望天空，似乎在看着小鸟们在天空中自由自在的飞翔；一个小男孩陶醉地拉着小提琴，他拉的小提琴曲使人如痴如醉。

　　啊！美丽的校园，我的校园。

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