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实用的写景的作文300字集合【5篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的写景的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
写景的作文300字 篇1
一场大雪 啊！下雪了，这对我来说可是一件大喜事呀！因为，这几年来，很少遇见这样的大雪。今年呢？一连下了快两个星期的雪。 前几天，先是晴天，后来，忽然变成了阴天，接着，空气渐渐地变冷了，起初，是小雪的花，后来，就是鹅毛大雪。 放眼看去，只见，马路上来来往往车辆的“脚”都穿上了“棉衣”；松树在雪中就像是一位脱去绿衣服，换上白棉衣的`大巨人，一阵风吹来，松树上的白衣掉了几粒，在半空中旋了几下才飘到了地上，像一位客人在给松树告别呢！ 这时，小朋友们跑了出来，他们在雪中有的打雪仗；有的堆雪人；有的滑雪……小朋友们乐成了一团，都在大雪给我们带来的美与欢乐呀！ 其实，在下雪时，最快乐的并不是我们，而是农民伯伯，因为“瑞雪兆丰年”！
写景的作文300字 篇2
在一个阳光明媚的午后，我来到了这个新的春天。因为刚刚过完新年，这里和以前不一样了，以前，小花小草被厚厚的积雪覆盖，但现在这里成了小花小草的天堂；原来河上结着用石头也敲不碎的冰，但现在变的波光粼粼；冬天露不出脸蛋的太阳公公，现在露出了可爱的笑脸……..
小草从土地爷爷的怀抱里探出了小脑袋，人们纷纷把厚厚的衣裳脱了。我还看见了蝴蝶给“新的春天”伴舞，而歌声又在哪里呢？它是在小鸟的嘴巴里、是在柳树的枝条里、是在轻轻的微风里、是在大自然里……….
啊！我被这美丽给迷住了，我看了很长时间，也许更长。直到云彩宝宝露出了小小的脑袋，晚霞伸出了长长的‘手’像位慈爱的妈妈托着云彩宝宝，生怕它们飘下去。嘿！有更多的晚霞追了过来，有的像在玩耍的小朋友，有的像大母鸡，还有的小晚霞活像一群小鸟………
啊！我爱春天，我更爱春天的美景！
也许很多的.人都像井底的那只青蛙一样，都以为世界只有这么小，但我想告诉他们，世界不是缺少美，而是你们缺少了一双发现美的眼睛，只要你有这双发现美的眼睛，我相信会有更多的美被你发现出来！
写景的作文300字 篇3
春天是什么颜色，你知道吗？来，就让春姑娘悄悄告诉你吧！
桃树上，粉色的桃花一朵又一朵地开着，它们粉色的花瓣散发着清香。欧，我明白了，春天是粉色的！
柳树上，柳条随着风扭着纤细的腰肢，活像身着绿色长裙跳拉丁舞的少女。欧，我明白了，春天是绿色的.！
草地上，小草们一个个从地里钻出来，穿着嫩绿色的新衣服，一个个打着哈欠、伸伸懒腰，好奇地看着世界。欧，我明白了，春天是嫩绿色的！
下雨了，雨娃娃穿着透明的雨衣、雨靴，发出“啪嗒啪嗒”的声响。晶莹的“珍珠”跳在了树上，跑到了花朵上，为春天增添了一种透明的颜色。欧，我明白了，春天是透明的！
哦！原来春姑娘是画家，她会画画，画出五颜六色的色彩，把世界打扮得多姿多彩！
写景的作文300字 篇4
碧水荷塘美景如画，有翡翠般的湖水，清雅的樱花，结构奇特的亭台楼阁，但最令我陶醉的，还是碧水湖边的那片竹林。
这些竹子有浅黄的，有翠绿的，还有一些仿佛披上白霜，他们就像是一个和睦的大家庭，紧紧挨在一起，亲亲密密，个个精神抖擞。
竹子高大挺秀，竹叶仿佛一个喷香的鸡爪，又像是一把展开的扇子，还像一双张开的小手。竹叶的颜色也各不相同，黄的、翠绿的、深绿的。一阵微风吹来，竹叶左右摇摆，互相说着悄悄话，还有一些新出的嫩叶经不住风姐姐的推搡，掉进了水面上，就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，水底的鱼儿还以为是掉落的小船哩！
阳光懒懒地透过竹叶，散落在底面上，而竹干和竹叶因为阳光的照射，显得更加富有生机。
雨后的.竹林更显得苍翠欲滴，正是因为受了雨妹妹的洗礼，洗去了它们身上的灰尘，深吸一口气，雨后泥土的芳香沁人心脾，久久留香。
无论是阳光照射下的竹子，风中的竹子，还是雨后的竹子，都是那么生机勃勃。有一首《风竹》正是这样赞美竹子的“细细的叶，疏疏的节。雪压不倒，风吹不折。”
碧水湖边的那片竹林令人陶醉！
写景的作文300字 篇5
从我们出生起，就听到许多声音，比如小弟弟哇哇大哭的声音；比如大公鸡打鸣的声音；比如打开水龙头，水流动的声音。
“滴答滴答滴滴答”，下雨了，雨滴打在窗户框上，发出了这美妙的声音。大雨点，发出的是“当当”有力的声音，小雨点则是“滴滴”这柔美的声音。这是一首美妙的音乐，可以带我们走进幻想的境界里。
你听到过自己咬几篇脆脆的饼干的响声吗？“咔嚓咔嚓”你可能觉得，这声音太平常了，就没有用心去感受它，但是你如果用心去体会的话，也会体会到那美妙的声音。
“刷刷刷”你知道这是什么声音吗？其实，这就是你睡醒了，穿衣服的声音。这声音也许你听到了，也不会用心去感受它，这就是所谓的“左耳进右耳出”。如果你总是放过这细小的声音，就会变成一个没有感受的.人。
你听过自己走在小路上的声音吗？你听过自己写字时那“沙沙”的响声吗？你听过打开书纸的响声吗？我们要随时随地听自己身边的响声，做一个有体会、有感受的人。
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