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三年级写景作文

时间:2023-11-15 16:38:01 写景作文 我要投稿

三年级写景作文7篇【热门】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的三年级写景作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级写景作文7篇【热门】

三年级写景作文 篇1

  秋天随处可见,马路上、公园里、果园里……不管哪里都有秋天的气息。

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  我走在马路上,看见小鸟飞过,它们叽叽喳喳的`,仿佛告诉我们:“秋天来了!秋天来了!”一片片金黄色的叶子落下,仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶,说多美,有多美。我也好似像一只蝴蝶,飘向远方。

  公园里,好像来到的金色的天堂,我不禁赞叹:“真美哇。”我和朋友去放风筝,他告诉我他的身体也飘了起来,秋天真美。

  果园里,有:梨、苹果、葡萄、柿子、橘子、柚子、香蕉、甘蔗……说的我垂涎欲滴。

  我爱秋天。

三年级写景作文 篇2

  早晨的雾散去后,牛头山便清晰地显露了出来。绿水从山缝间淌出,映出了绿色的山,绿色的房子,还有绿色的风车。几个调皮的孩子跑到山上来,绿水又马上映出了绿色的孩子们,一个同伴发现了绿色的自己,高兴地直喊:“变成绿色的我们可真美啊!”

  牛头山从北边一直青到南边,水也一直绿到北边,就像一条绿色的长龙。

  牛头山的颜色全都是绿,这儿堆一块墨绿,那儿染一点黄绿,这儿有了点浅绿色,那儿又涂了一层蓝绿、嫩绿、深绿……所有的`绿牛头山都有,山上还有一些零零星星的,既偏绿,又偏红的颜色,真像调色盘。

  牛头山是名副其实的一头“牛”。那头“牛”全身卧在地上,牛尾却不知去向,只留下光光的牛屁股耸得老高。那“牛”似乎在睡觉,一颗硕大的扭头趴在地上,牛角像旗杆,高高地插在牛头上。在树木的遮掩下,牛身成弓形,牛屁股在上,牛肚子在下,牛腿是盘着的,似乎已和泥土合为一体。

  牛头周围不知何时又跑来许多“小牛”来“捧场”。它们把“大牛”包围了一圈又一圈,似乎在庆祝某件事。它们有的牛角朝前,摆出一副极其威武的样子,有的在地上打滚,还有的干脆学起“大牛”的样子,也趴在地上,呼呼大睡。

  一时间,我们远离了牛头山,在我的视线中,只有一片绿色代替了“大牛和小牛”。偏偏这时,白雾又起来了,这下连仅有的绿色也不见了。

三年级写景作文 篇3

  我家住在武夷山下,山高林密,流水潺潺。夏天凉风习习,气温适宜,道路两旁树木林立,空气清新,是避暑的天堂。那些住在城市里的人常来我们这里避暑。他们游览了名山葛仙山之后,来到我们村里一住就是几个星期呢!

  冬天到了,小村的景色十分秀丽。早晨起来野外一片雪白,像是下了一场薄薄的小雪。走在碧绿的菜园里脚下嘎吱嘎吱的随着脚步响个不停。远处的田野,勤劳的`人们正在田野里为油菜、白菜、蚕豆等作物除草施肥。太阳升起,火红火红的阳光映照着他们,真是地平线上一道最温馨美丽的风景!

  山村的早晨多么美丽!

  下雪的时候,又成了我们施展本领的大好时光。小朋友们一起床,就到雪地打雪仗,堆雪人,他们玩得可开心了。天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,欢蹦乱跳的小伙伴们心里乐开了花。雪地、儿童形成了生机勃勃春意盎然的图画,美丽极了!

  我爱美丽的家乡汪源,爱家乡美丽无比的冬天的早晨!

三年级写景作文 篇4

  秋姑娘悄悄地把颜热的夏天送走,轻轻地把凉爽的秋风吹进了我们的校园,使人们觉得清新、舒畅。

  走进校园,呈现在眼前的是一个美丽的小花坛。花坛里的花五颜六色,有黄色的'、白色的、粉红色的菊花,在绿叶衬托下,显得更加婀娜多姿。

  往左看,有一块小草坪,近看,有的小草变黄了,好像把脸贴在地上与大地说悄悄话,又好像躺在温暖的大地妈妈怀抱中睡着了。

  往操场那边看,杨树的叶子有的变黄了,也有的变红了,一阵微风吹过,几片叶子慢悠悠地飘落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的地毯。

  仰望天空,秋高气爽,蓝蓝的天空是那么明朗。阳光十分温暖,柔柔的照射着大地。

  啊!秋天的景色真美,校园的秋色更美!

三年级写景作文 篇5

  清晨醒来,在想春天在哪里呢?我准备外出去寻找答案。

  我来到公园里,一些小孩快乐地在树林里玩捉迷藏,一些热爱运动的青年在跑道上跑步,一些老人在广场上练太极。我想:这应该是春天的信息吧!

  我来到草原上,看着地上又青又嫩的小草。仰望天空,一群大雁排成“人”形从南方飞回。我想:这应该是春天的信息吧!

  我来到树林里,看那桃树上又美又香的.桃花,远看像一把粉色的伞,近看像一只蝴蝶,真是娇艳欲滴!我想:这应该是春天的信息吧!

  我来到小河边,垂柳姐姐长出了新的长发,可美了!不禁让我想起贺知章的《咏柳》:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。鱼儿在水中嬉戏,鸭子在水里打闹,不时“嘎嘎”地叫着,好像在说:“春天到了!”我想:这应该是春天的信息吧!

  这次寻找,让我知道原来春天一直在我们身边,无处不在。

三年级写景作文 篇6

  我的家乡马架子矿区在祖国的东北部,这里物产非富,风景优美是个可爱的地方。

  春天,冰雪融化,雪水汇成小溪淙淙的流着.漫山遍野的野花开了,万紫千红。有红的、黄的、紫的.、白的、粉的,五彩缤纷。各家各户窗前屋后的桃花开了,五颜六色的十分美丽。 夏天,树木郁郁葱葱。小河轻轻的流着,微风轻轻的吹过,小鸟在微风中唱歌、小草在微风中点头、柳条在微风中跳舞…… 秋天,枫树的叶子变红了,其它的树木都枯黄了,松柏显得更加苍翠了。就在这时森林向人们献出了香甜可口的榛子,还有一串串五味子、一串串葡萄、一片片木耳、一片片蘑菇,还有很多很多好吃的呢! 冬天,天上下着大雪,四面八方一片银白。马路上的人和车都很少,只有孩子们在雪地里面欢快的玩耍。有的划冰车、有的打雪仗、还有的堆雪人,快乐极了。 我的家乡多美啊! 我爱我的家乡,也欢迎您到我的家乡来做客。

三年级写景作文 篇7

  春天到了,校园里可热闹了!

  远看,春金丝樱桃像羊肉串!近看,白玉兰像一只蝴蝶在飞舞;枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲,挺直地站在那儿;还有那默默无闻的小草。如果没有小草,花坛就不再美丽;如果没有小草,世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。

  小动物也来了,有燕子、兔子、小鸡等,它们一会玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,玩着玩着,玩着玩着,突然听到一个打呼噜的,原来是小猪在睡觉呢!它们玩得可开心了!

  开心的`还有同学们呢!他们左跑跑,右跑跑,东跑跑,西跑跑……

  春天,是植物的季节,是动物的季节,也是我们的季节。

  点评:

  本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园,语言优美、生动、活泼,表现了小作者对春天的热爱与赞美!

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