描写景的作文

时间：2023-11-18 09:31:02 写景作文我要投稿

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[合集]描写景的作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的描写景的作文6篇，希望能够帮助到大家。

[合集]描写景的作文6篇

描写景的作文篇1

　　我们的校园坐落在温泉的中心市区，那里的景色非常迷人。

　　走进校园，首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼，科技楼是我们学校最高的楼房，在阳光的照射下，犹如身披轻纱的少女，亭亭玉立。在科技楼学习，就像遨游在知识的海洋里。

　　科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼，同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树，像一个个哨兵，等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看，是一个小型的花坛，里面种植着两三可小树，树旁长满了草，绿的让人的衣服都染成了绿色。

　　科技楼的右边是办公楼，那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树，每当春天，人们走到这儿，便闻到一股浓浓的香味，那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松，着两棵雪松就像威武的将军，守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台，那高高飘扬的红旗激励着我们学习。

　　雪松的右边是一个大花坛，里面种着各种各样的花草：清香的`米兰；色彩斑谰的蝴蝶花；“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花，又似精美的玉盘；有的相比之下显得硕大无比，舒瓣展蕊，恰似荣华富贵的王妃；有的花瓣雪白雪白，又长又细，像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀！草坪上还有一棵石榴树，树上挂着红通通的石榴，让你垂涎三尺。

　　哦！我的校园真美！

描写景的作文篇2

　　我游览过风景如画的东温泉，我攀登过庄严神圣的古佛山，可我喜欢留给我快乐童年的“帽儿山”。

　　盼天、盼地，、盼星星、盼月亮。星期天终于来了，我约了几个小伙伴到“帽儿山”上玩。坐了十几分钟的车，终于到“帽儿山”的'山脚了。哇！仰视“帽儿山”，只觉焕然一新。昔日的“帽儿山”简直就是一个滑梯、沙丘。在山顶做下来滑，都能滑下山脚。而今，“帽儿山”经过两年来人们精心的整治，“帽儿山”从野兽变成了王子。

　　往上爬。咦，这山边怎么多了个水池，。只见飞鱼纷纷跃出水面，挺着苗条的身躯，好像轻盈的银燕，飞落在远远的波涛中；碧波万顷的海面上，有如万朵银花迸发，此起彼落，瑰丽异常。戏水的鱼群在水面上闪烁着点点银光，宛若夏天晴空中点缀的繁星。走呀走，前方有个亭子，可以坐下来休息。伙伴们争先恐后地跑到亭子里坐下。站在亭子里往下看，哇！这就是春吗？好似一个画家。她把粉红赐给了桃花，桃花笑红了脸；她把娇给予了迎春花，迎春花显得格外引人注目；她把翠绿奖励给了树儿、花儿，树儿穿上了绿衣，花儿染绿了头发、身体；她把青绿送给了麦苗，麦苗披上了青纱。

　　登顶，我又见到昔日与我为伴的“大客车”别误会。是一块类似长方体的巨石。这里有许多花儿，有：迎春花、白玉兰、紫荆、桃花等。“野葱！这里有野葱。”伙伴们抢着拔。一个伙伴冲下半山腰：“这儿有大葱”。这葱……额，我刚想说。葱的主人便跑过来：“还好，今天我在这里种菜，要不然……”一阵臭骂。我们哈哈大笑，那个伙伴也笑了。

　　春天是曼妙少女的裙摆，随风摇曳便可倾倒众生；春天是小女孩手中的蒲公英，随风飘散却终会轮回；春天是我期待的梦想，总有一天回来到我身边！

描写景的作文篇3

　　秋天的白马公园真是独具迷人的魅力!一踏进公园，秋风拥抱你，艳阳照耀你，色彩环绕着你，我就沉浸在浓得醉人的秋意里了。

　　纵目远望，连绵起伏的紫金山仿佛海涛在翻滚，一浪高过一浪。细瞧，那山峦却不是春天鲜亮耀眼的嫩绿，也不是夏天苍翠欲滴的浓绿，更不是冬天那朦胧的灰绿。秋天的紫金山一派缤纷的色彩，黛绿的底色上，参杂进黄红紫的色调，就像毕加索的抽象画;有时笼罩着层层雾霭(ai)，飘飘缈缈，若隐若现，令人又想起大画家傅抱石的泼墨山水画卷……

　　当你放开视线环顾公园时，你不得不惊叹了!秋天真是万能的魔术师，不费吹灰之力就为每棵树木换上最时尚的秋装，艳丽缤纷，异彩纷呈!哈，这里正发布一场热闹的秋季时装秀呢!看，乌桕树穿上了红黄夹杂的外套，高大的梧桐披着绿里泛黄的大氅(chang)，柳树肩头则搭一件灰黄透绿的流苏。当然罗，夺冠的自然是公园一角的枫树了!你瞧，她拿出浑身解数，变幻着衣服的色彩，虽然基色调是红色，但却变化多端：浅红，深红，紫红;红中泛黄，黄里透紫，紫里又渗出一点点血色。放眼望去，一树树的枫叶如同熊熊的火焰，在蓝天上燃烧，在白云间跳动，把人的`心都溶化了……难怪杜牧曾写诗赞道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

　　收回视线，白马湖映现在眼前。湖水清清亮亮，澄澈得像一面镜子，映照着绿树远山蓝天。水里的鱼儿游来游去，仿佛在水中自由地飞翔。再看那湖面，波光粼粼，好像一幅绸布在风中抖动着，舒展开来，那漂浮着的各色秋叶，便是缀在绸布上的七彩花朵了。

　　不经意间，秋风送来一丝丝的花香，忽有忽无，撩拨着人的心弦!噢，脚下的土坡上，金色、紫色、粉色的小雏菊，东一朵西一朵地，躲在草丛里悄悄开放，活像一双双小眼睛对你眨呀眨的……我的心儿都醉了!

　　秋色虽美，但如果没有人的衬托，也是没有价值的。你看，同学们在公园的角角落落蹦呀跳呀唱呀，尽情地放飞自己的心情，就像飞出笼的鸽子，在蓝天白云间纵情飞翔……我以为，这是秋天里最动人最生机勃勃的风景了!

　　秋天的白马公园啊，你用山峰、流水和野花挥抹出人间最美丽的画图，用人工也不能调和的颜色奏响了色彩的交响乐!

　　啊，秋天的白马公园真美，真醉人!

描写景的作文篇4

　　我们学校有一棵古老的皂荚树，它一年四季都守护着我们的校园。

　　学校的皂荚树已经有200多岁了，它种在一个大花坛里，花坛里种的有许多争芳斗艳的花，映衬着皂荚树更美了，皂荚树的.旁边，有一个巨大的"勤"石，每天，只要一走进校园，第一眼就看见了那个"勤"石，让我暗下决心，一一定要做个勤奋好学的好孩子。

　　春天，踏着轻轻的步子，来到我们的学校。他把皂荚树刚长出的片片叶子，染成了淡绿色。皂荚树高兴极了，伸出巨大的手掌，温暖我们的校园。

　　夏天，皂荚树的叶子绿像一块无瑕的翡翠。密的好像一把撑开的巨伞。为我们这当娜火辣辣的烈日。

　　秋风婆婆织了一件金黄色的外套，给皂荚树穿上，那金黄的落叶，像一只只金黄的蝴蝶，在翩翩起舞；像一张张邮票，寄来秋天的喜悦；像一针针线，在慢慢的缝着一个金黄的地毯。

　　冬天，皂荚树银装素裹，好像在披着一层厚厚的棉被。

　　我爱美丽的皂荚树，更爱我们的学校--正阳一小。

描写景的作文篇5

　　春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。

　　春天，她饱含着温情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小动物，吹绿了大地，吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。

　　春天，大自然几乎成了花的世界，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息它把小草吹绿了，把娇嫩的小芽从土壤里拽出来。树爷爷时而摆动几下树枝，换上绿色的春装；时而挥舞几下树梢，跟春姑娘大招呼。这时，树爷爷的每根树枝、每片树叶，都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地，小动物们被春风吹得暖洋洋的；农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。听，春雨来了！它落在湖面上，拨动了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的`小腰鼓；春雨落在树丛里，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭；春雨落在花朵上，弹出了春姑娘的"春之舞"。

　　春天，它蕴含着新的开始，蕴含着新的生命，蕴含着新的世界！春天，多么美好呀！

描写景的作文篇6

　　我们在船上过了一夜，终于来到了浪漫之都，美丽的海滨城市—大连。

　　我们刚刚走进这座美丽的城市，就看见了一棵棵没有皮的树，导游对我们说：“这是我们市长从国外进口过来的，主要是为了给这城市营造一个干净的环境和一个清晰空气。人民给它们取了一个浪漫的名字“脱衣无女郎”。来到了中心广场，看见了一个圆圆的水晶球，说“这是她们大连市的珍宝，是她们大连的吉祥物。”

　　在大连的第二天，我们去了大连老虎滩，关于这个名字可是有个传说的。据说“以前这有一只虎，经常害人。有一天，海王的女儿上山采花被恶虎叼走，一个叫石糟的人救了她，龙女为了报答，就与他结婚了。龙女告诉他只有用龙宫的.剑才能把它制服。于是龙女去借剑了，但石糟等不及龙宫的剑，便与恶虎撕打起来。他一剑砍飞了虎牙，落到海里变成虎牙礁，又一把拽住老虎尾巴，用力一甩，甩到顺的港湾里，最后一剑砍掉了半个虎头,现在的半拉山便是其半个虎头变的。老虎被杀死了，石糟也死了，一头载在大海里。变成一面礁石。当龙女借剑回来，看到这个情景后，痛不欲生，守候在丈夫身边日夜哭，最后也化作一块礁石，叫美人礁。”这就是老虎滩的由来。接着，我们进了极地馆，看见了一只只白鲸，海象，企鹅，北极熊……还有许多海豚为我们表演水上飞舞。

　　我们又去了好多地方，比如：鸟语林里面动物与人同欢乐，孔雀东南飞，喜鹊为我们唱歌听，让我们流连忘返；珊瑚馆让我们看见数百种多姿多彩的活海葵，珊瑚礁鱼，精彩的“美人鱼”表演，水中梦幻婚礼。让游客身临其境，亲手触摸。

　　大连不愧是浪漫之都，美丽之城。

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