写景的作文（范例5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的写景的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景的作文 篇1
太阳渐渐西沉，几阵凉风从我头上吹过，吹走了炎热，送来了凉爽。外婆把小桌子放在门口，端出饭菜，我们搬来了木凳，全家人围坐在一起，吃起了晚饭。看看四周，左邻右舍也各自搬出了自家的饭菜在门口吃了起来。一条小道成了“食品街”。大家边吃边聊，是那么悠闲自在。时而走过几个熟人，在桌边停了下来，外婆有时跟他们家长里短地聊上几句，有时邀请他们一块儿坐下来吃饭，就像亲密的一家人。
吃完饭，我和弟弟收拾好自己的碗筷，一溜烟就没了影儿。我们干嘛去了呢？在村子里找来了几个好朋友，一起跑到小山坡上玩起了捉迷藏的游戏。累了，我们便去附近的公园休息：有的趴在草地上，有的.坐在椅子上，抬头看看天边的晚霞，听着海浪拍拍岸的声音，耳边还不时传来青蛙“呱呱”的叫声，是多么惬意。刚缓过劲来，我们又开始了老鹰捉小鸡的游戏，你捉我跑，玩得不亦乐乎。天色渐渐暗下来，终于在大人的千呼万唤之下，我们才依依不舍地道了别。
回到家，我们又坐在门口乘凉，外婆捧着切好的西瓜出来了，招呼了几个亲朋好友，在树下大吃特吃。啊，真爽！我原本还满头大汗，现在是满嘴瓜子！
天色越来越暗，星星、月亮把天空点缀得格外美丽。在皎洁的月光下，纺织娘唱起了歌。乘凉的人渐渐散去，在外婆的催促下，我也进了屋。
啊，乡村的夏夜是那么和谐，那么快乐，那么美好，令人难忘。
写景的作文 篇2
“威威，快点起床，已经8点30分了，你还上不上奥数啊？’’
“威威，快点吃午饭，本来时间又不多，中午还要上‘新慨念英语’啊！’’
“威威不要磨磨蹭蹭的，快去上围棋，别让高老师总等着。”
日复一日，年复一年，每个周末都是这样度过的，妈妈的声音已经可以和宋祖英决一雌雄了。自从上个学期我的成绩下滑了一点后，妈妈一直就耿耿于怀，再加上同事们的三言两语，我的日子就一天比一天不好受了，什么奥数、英语、围棋、书法………等各式各样的品种我数都数不清。在我的眼里，妈妈这不叫望子成龙，而是叫母雕儿脑，，恨不得把这些知识刻在我脑袋上或让我吃下去。
四年级前的每一个周末，我早早的写完了作业，和爸爸妈妈去郊外玩或到公园里放风筝，骑自行车兜风，生活的惬意极了，我很快乐。可现在，妈妈拼命的为我“补东补西’’，而且现在在各种学习广告络绎不绝，就算你站在大街上，也会有许多推销人员将你‘团团包围’。妈妈坐在家里，将一张张色彩艳丽、精致的宣传单仔细对比，她那眼神好似一位军事家在检阅一支兵队。
我每次都会在夜晚独自享受这份宁静，因为只有在那时，我才会拥有一小点完全属于自己的自由。这时我会浮想联翩：为什么一个星期只有七天？难道没有一个快乐的星期八？如果有，我一定会痛痛快快的玩儿，将一星期的烦恼都抛开，像这种千载难逢的.好机会我怎么能放过呢？
上床后，我做了一个梦，梦见学生们都举着各种各样，大小不一写‘补习班关门’字样的牌子发出强烈的抗议，家长们也和我们是一条战线，一起反对，否定每一个补习班，理由是：‘补习班只会扼杀孩子们独有的童心、童情、童趣、童真和童话’。
‘ 威威………．’，梦终究还是梦，妈妈的叫声仍然没有停止，我的补课生活还是没有结束，唉，凡事往好处想吧．后来我问了问妈妈为什么要送我去补习班时，妈妈回答说：“其实我也不希望你去上补习班，那是为了你今后的生活啊!”我终于明白了母爱的真正含义：
母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄清；母爱也是一根穿针线啊，只要有一个小小的针孔，它便会如春水般汩汩流淌，浸润你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……
我明白了母爱的真正含义后，这个梦想也渐渐的从我心田抹去，我真想大声的对妈妈说：“妈妈，我会努力读书，考上一个理想的学校，今天是母亲节，您就休息一天吧!”
写景的作文 篇3
1. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都
2. 见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。 这段话有概括地描转，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。
3. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
4. 错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
5. 内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?
6. 你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;
7. 作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，使一个美丽的xx展现在人们眼前。
8. 小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对xx 对大自然的热爱之情。
9. 文章借助丰富的想象，运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅 优美，文章生动逼真。
10. 纵观全篇，文章笔调清新 活泼，描写有声有色，消息结合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟，条理清楚，层次清楚，读后使人如临其境。
11. 小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。
12. 小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩 外形 香味等方面的特点，并且用了比喻拟人 排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。
13. 这篇文章语句朴素 生动，内容真实 有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察，这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显，令人处处感到xx的欢乐，使人读了有身临其境之感。
14. 全篇色彩艳丽，生机盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的描写，抒发作者对xx童年生活的热爱。
15. 在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻 拟人修辞手法的运用，增添了作文的`生动性 趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少!
16. 在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。
17. 作者通过描写自己的xx的景色，可以说是借景抒情，抒发了自己对学校的爱，语句通顺，中心明确。
18. 本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
19. 本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花草 同学”等关键要素，“化大为小”地描写了xx四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。
20. 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
21. 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
22. 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
23. 动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，
24. 你就像一个小画家一样，把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对xx的热爱之情，做到了情景交融，很棒!
25. 你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。
26. 作者写出了xx早晨的忙碌和充实，也写出了xx早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的美好愿望。
27. xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
28. 你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。
29. 标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。
30. 从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
31. 先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
32. 写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
33. 静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
34. 春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
35. “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
36. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
写景的作文 篇4
四季用一个成语来形容就是：千变万化。
春天的 早晨阳光明媚，草心挺起了腰，鲜花绽开了笑容，蜜蜂也忙开了花，一会儿采花蜜，一会儿哺育自己的后代，太阳也尽情放射出温柔的阳光。
夏天的早晨十分凉爽，荷花刚刚绽放，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，还有绿油油的荷花，衬托着粉红色的荷花，看起来特别鲜艳。游船也慢悠悠地在 湖上开着，荡起了一圈圈微波。
秋天的.早晨气候干燥，树上的黄叶纷纷飘落，像一只只从树上飞下来的蝴蝶，飞下来的时候姿态优美极了！慢慢地飘下来，犹如少女一样的优雅，也好比火焰那样鲜艳。有时候，就会十分凉爽，好像身处空调室。
冬天的早晨时寒冷的，一阵风吹过来，全身都起了鸡皮疙瘩，还不禁颤抖起来，但是在冬天可以打雪仗，堆雪人，看起来有趣极了，怪不得这些孩子们都特别期待冬天地到来，可以玩到好玩的游戏。
四季的变化可真大，让人惊讶!
写景的作文 篇5
小时候，我和妈妈生活在一个绿树环绕碧波荡漾的小镇上。我家房子前面长着一排高大的梧桐树和刺槐树。春天一到，梧桐树就长出满树嫩黄色的小叶子，在阳光的照射下油光闪亮。鸟儿在树上跳来跳去，高兴起来了就呼朋引伴的卖弄起清脆的喉咙，唱起婉转的歌儿。慢慢的刺槐树的.花儿也开了，一串一串粉白色的粉白的花儿散发着沁人心脾的清香，我常常要妈妈给我摘下一串来，拿在小手上用鼻子使劲一吸，那清香啊，别提有多好闻了。
星期六星期天，要是天气好，妈妈就常常带着我到后山去玩。那里有满山的松树。春天，刚长出来的松针嫩嫩的，黄黄的，和那些墨绿的老松针形成对比，远看就好象是墨绿的松树上开满了淡黄的小花，煞是可爱！地上落着一层厚厚的松针儿，褐黄色的干松针儿脆脆的，脚踩在上面发出嚓嚓的响声，一脚可以踩出一个窝儿。是什么香气这么特别，若有若无的飘荡在空中？当然是兰草花的香气了。顺着花香找去，运气好的话，可以发现一大片的兰草花。兰草花的样子不怎么出众：一根笔直的褐色的茎直直的竖在草丛中，茎上开着几朵同样颜色的小花。不细看的话，它跟周围的野草没什么区别。可它就是香，有时是淡淡的，有时又是浓郁的，忽远忽近，若有若无……我们小心地采起一大把带回家，养在玻璃瓶中，这样整个房间里就充满了它的香气，整个春天闻着它的香气，夜夜都可以做着美梦。如果在山上玩累了，便可以找一块草地坐一坐，躺一躺。山中的草地不象现在城里的草坪，不准坐，不准躺。“野火烧不尽，春风吹又生”，更不用说只是坐坐躺躺了。
长大后，我离开了故乡，到了这个大都市里生活。在城市里，已经很难见到那么自然的春天了，只能常常在梦里见到我的家乡了。真的好怀念我的家乡，怀念我家乡的春天。
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