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写景的作文300字
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的写景的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
写景的作文300字 篇1
我们的校园风景迷人，而且充满生机。
走到学校门口，看到左边的几个字——杭州市时代小学。学校里有四层教学楼，一楼有图书馆，一到二年级教室和宿舍。就说说图书馆吧：里面有很多很多书，一有空余时间，同学们就到这里来看书。二楼有三到六年级以及其他教室，其中包括我们教室，现在说一下我们教室：我们教室里也有很多的书，还有同学们种植的绿色植物；三楼是我们学乐器的地方，四楼是女生宿舍。
说完这些，该说说操场了，操场的草地上好像披上一件绿色是外衣，同学们有的`踢球，有的跳绳……整个校园充满了欢声笑语。
校园里还有好多树木，那些树木引来了许许多多的鸟儿，校门口还有一个大水池，里面有好大一个黄色小鸭，水上还有很多植物呢！
我们的学校是个美丽的地方，你叫我怎能不喜欢”她“呢！
写景的作文300字 篇2
研学的最后一天我们来到了著名的北京大学。一进门，映入眼帘的是一栋精致典雅的教学楼，灰黑色的漆料，仿古建筑的瓦顶漂亮极了，虽然并不是高耸崭新的楼宇，但能让人感受到在时间的长河中，一代代莘莘学子朗朗的读书声浸润着的“爱国、进步、民主、科学”的.精神。“腹有诗书气自华”，她就像一位穿着古朴素雅，博闻多识的才女，散发着沁人心脾的书香，浑身上下透着一种高贵华丽的气质，不禁让我感受到百年名校的氛围。
接着我们去了后花园，花园里百花齐放、姹紫嫣红，大家兴高采烈地往前走，看到一片池塘，里面五颜六色的鱼儿自由自在地在水中追逐嬉戏。走过花园，我们来到了未名湖，湖光映天、波纹缠绵、树柳垂岸，曲径清幽的小道，静静的湖畔，有很多哥哥姐姐在读书，眼前这一幕，成了我心中最靓丽的一道风景线。
北大或许离我们并不遥远，遥远的是心中的种种困难。这次研学，让我亲身感受到了北大深厚的文化底蕴。看到北大学子脸上那自信甜美的微笑，那洗尽铅华的从容和大气，更加坚定了我心中的信念，我一定要抓紧时间，好好学习，珍惜每一天，我想只要朝着这个目标坚持不懈努力走下去就一定会成功！
写景的作文300字 篇3
一轮红日渐渐地从西边落下，将蔚蓝的天空抹上了一层绚丽的色彩。
我走在回家的路上，时不时抬头仰望一下着绚丽的天空，在低头时，我的视野里竟出现了星星点点的几抹银白。我加快脚步走向那几抹银白，随后映入眼帘的是一大片被冰包裹住的松树和桃树，它们全身上下都穿了一件银白色的衣裳，在夕阳的映衬下闪闪发光，不停地变换着颜色，红的，绿的，紫的，粉的，蓝的……色彩多的数不过来。远看时，就像一只只可爱的小鸟，滞留在细长的树枝上;近看时，就像一朵朵洁白的樱花，在寒风中盛开着。
细看那些冰凌，每一个都形态各异，有的是一个小圆球，有的像一把锋利的锥子，还有的是一根小圆棒。我随手摘下一个放在手里，顿时，一阵刺骨的冰凉迅速蔓延到了我的全身，但我还是不愿扔掉它，我细细的'端详着这块冰凌，全身晶莹剔透，捏在手里滑滑的，在不断地变换着颜色。太美了，美得无法形容。
可是，一个问题又困扰着我，这些冰凌是怎么形成的?哦，我想起来了，或许是因为周五晚上的那场小雪吧!这场雪下的真好，下的真美。
此时，此刻，天空中那绚丽的色彩还停留在在那，停留在我的记忆里，停留在那晶莹的冰凌上。
写景的作文300字 篇4
有人喜欢欢快的小河，有人喜欢奔腾的江水，有人喜欢安静的湖水，而我却喜欢美丽的'大海。
有一次，我和爸爸妈妈去海边玩。我站在礁石的顶端眺望。啊！大海无边无际，而且，这海水还蓝的发绿呢！走到沙上，一阵海风从我脸上拂过，有时像轻轻的棉花，有时像有力的拳头，有的时候竟然把我吹的连连倒退，害得我摔了一个大跟头。我接着向前走，突然，我觉得我的脚被什么东西硌了一下，我低头一看，原来是一个贝壳，它有着五彩斑斓的颜色，漂亮极了，我爱不释手，决定把这个贝壳带回家。
我慢慢的走进海里，感觉海水凉凉的，冻得我都瑟瑟发抖了，可慢慢地我就适应了。突然，我觉得脚下痒痒的，啊！原来是一只小螃蟹，我赶快把它拿起来，发现它正在挥舞着自己的大夹子，好像在说：“快把我放下，我要回家。”看着它可爱的样子，我决定把它放回大海。
看了这个故事，我猜你们一定也喜欢上了美丽的大海了吧！
写景的作文300字 篇5
在今年的暑假 , 我们去了山西大同 , 那里的山可美丽、壮观了！而最美的山叫恒山。
我站在那山脚下，望着那似如巨人的恒山赞叹不已，它像美人卧在那青绿色的绒毯上，太美丽了！我被景色深深的迷住了，直到爸爸叫我们快的上索道缆车才醒过神来！这时我才发现刚才看到恒山上的“长丝线”就是索道缆绳，它下面挂了些彩色的`缆车。那“长丝线”就像一个天梯，我想等到了山顶伸手就可以碰到天上的白云，若是晚上就可以摘到天上闪闪发光的星星，真是“危山高千丈，手可摘星辰”。上了缆车，过了一会儿，我低头望下一看，哇！真高呀，下面就是万丈深渊！吓得立即闭上了眼睛，同时抱紧了爸爸。缆车到了山腰，我们下了车，我发现远处一片朦胧，城市的楼房也沉在浓雾之中，时隐时现，像和我捉迷藏似的。缠绕在山中的浅水湾，涓涓而流，冷冷作响，好像奔腾的绿色的世界。
我们继续向上走，大约一个小时才到了山顶。我向四周看去，青山环绕，好一个绿色世界。
恒山真美呀！
写景的作文300字 篇6
啊！怎样的灿烂，怎样的芬芳！校园里的春天可真美啊！
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢染着生命之色的画布。
校园里的新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、满眼的绿色啊，温柔着我们学生的视线。还有那星星般闪动的一点点红，一点点黄，一点点粉，一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在校园里漫步。
瞧，那杜鹃花开得多旺盛啊！它们红的如火；粉的如霞；白的如雪、都在春天的感召下竞相开放，有的.花蕾满枝；有的含苞初绽；有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地边歌边舞。
春，绝对是一位大自然的画家。
披上绿袍的大榕树，让略带甜意的春风，从身边掠过，之后，它，便成为了校园里一道美丽的风景。细细观察着，大榕树变得一派生气，郁郁葱葱，高大挺拔，让人时时刻刻有着坚强的意志力，在困难中毫不退缩，勇往直前！
继续在校园里漫游，那一缕缕春光直照到校园里的每一处角落上，花儿开了，小草绿了，小树高了，它让每一个同学都找到了校园里的春天，让每一个同学都知道，开发区一小校园里是最具有春的气息的！
写景的作文300字 篇7
有人喜欢春天，因为鸟语花香;有人喜欢秋天，因为硕果累累;还有人喜欢冬天，因为银装素裹。然而，我却喜欢夏天。
夏天在池塘里。夏天来了，池塘里的荷花盛开了。有的才展开二三片花瓣儿，有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来胞胀的马上就要破裂似的。荷叶像一个个碧绿大圆盘，一阵微风吹来荷叶就翻起一阵绿色的波浪。一只只小青蛙在荷叶上呱呱的叫着，仿佛在说：“热死了，热死了！”又仿佛在放声歌唱，把荷叶当做自己般舞台。一颗颗晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去。一只只蜻蜓飞在池塘的中央，有的飞累了停在荷花上，让我想起一首诗句：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
夏天在树林里。大树绿油油的，立在草地上一动也不动，它不仅高大，而且枝繁叶茂。像一把把大绿伞。小草长的绿草如茵，远处看上去真像绿色的`毛毯一样。五颜六色的野花真是美极了！有红的、黄的、紫的。小鸟左树枝上是声歌唱。
夏天在蓝天上。一片明亮的蓝天，不一会儿，就飘来了乌云，响起了雷声，下起了倾盆大雨。慢慢的雨小了，雨停了，天空出现一座彩虹桥。
春华秋实，都在于夏天的精神呵护，我们怎能不爱夏天？
写景的作文300字 篇8
西湖一年四季景色各不相同。
春天，桃花开了，像小朋友们红彤彤的小脸蛋，微笑着迎着暖暖的春风。柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。从远处看，看见红的花和绿的叶相互映衬着。
夏天，荷风袭人。美丽的荷花芬芳迷人，像小姑娘的`裙子，荷叶像一只只青青的小盘子，不禁让我想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
秋天，西湖的清晨，霞光洒满湖面，湖波泛起柔情。不一会儿，东边天际吐出一抹浅红，不经意间已经由浅红变成了绯红。空气中飘着淡淡的桂花香。
冬天，雾里的西湖，白茫茫的，湖山仙境似的，令人陶醉。风起时，山山水水仿佛也飘动起来，让人觉得神秘而优雅。
西湖的美可以用一句古诗来形容，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
我爱美丽的西湖！
写景的作文300字 篇9
惠州西湖位于广东省惠州市惠城区内，那里风景优美，是个好地方。
春天，树木抽出新的枝条，冒出嫩绿的小芽。西湖中涨满了春水。湖上那浓浓的雾完完全全把西湖罩住了，就像是一位仙女披上了轻纱一样。
夏天，荷花亭里开满了荷花，有粉的、白的、红的……它们的姿态则就更不相同了：有的落座在两片荷叶中间，有的依偎在一片荷叶上，还有的则单独立在湖中，真的像一位亭亭玉立的小姑娘呀！
秋天，荷花都枯死了，只剩下了孤零零的荷叶。一阵秋风吹来，许多树的叶子掉了，但还是有一些叶子挂在枝头，迎着秋风频频点头，还发出了“沙沙”的声音。
冬天，西湖的湖面上刮起了一阵寒冷的`北风。许多树都被“冻”住了，有的甚至还穿上了“棉衣”（用碎布、碎棉絮等做成的）哩！湖水中央，鱼儿们活动的踪迹减少了，因为冬天来了。
惠州西湖一年四季风景如画，真是一座美丽的大公园！同时也还是一个令人向往的旅游胜地！
我爱这景人的西湖公园！
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