三年级描写景的作文

[精选]三年级描写景的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级描写景的作文3篇，希望能够帮助到大家。

三年级描写景的作文 篇1

　　雪，悄悄地下了一夜，带着洁白与寒冷从天国来到人间。

　　早上我起床后，便迫不及待地从窗口向外望去。哇！整个大地已经银装素裹，白茫茫的一片了。

　　吃过早饭，我来到楼下。当我的双脚接触到积雪，立刻感觉到脚底软绵绵的，随着迈步还不断的发出咯吱咯吱的声音。我顺手抓起一把雪，感觉白白的凉凉的.，真可爱。

　　由于下雪的缘故，路面变得很滑，所以车辆和行人都小心翼翼地行走着。透过车窗，我看见路边的建筑、树木、草坪都好像穿上了厚厚的棉袄。

　　当我来到学校，发现整个校园也已经白雪皑皑。但在通往教学楼的雪地中，一条由保安叔叔们清扫出的爱心小路显得格外显眼。

　　上午的最后一节课是体育课，李老师带着我们去操场滚雪球，打雪仗。很快，操场变成了一片欢乐的海洋，学校上空久久的回荡着我们的欢声笑语……

　　雪，它不仅仅让世界变的洁白美丽，还带給了我们无穷的快乐!

三年级描写景的作文 篇2

　　我的家乡位于湖北武汉，是一座十分美丽的城市，那里有一座三大名楼之手的黄河楼。

　　一进黄鹤楼的大门，就听到一阵鸟鸣声，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原来是小鸟在唱歌哩，好像在说：“欢迎来到黄鹤楼，黄鹤楼欢迎你们的到来！”；又闻到一阵清香，哦，原来是花儿们开了啊！你瞧：花儿万紫千红，五颜六色，都在争着在开放哩！花儿们群芳吐艳，美丽极了，闻起来更是让人沁人心脾，心旷神怡。

　　树，又是那样绿，绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的；树，又是那样多，多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗，细心的给它们浇水、施肥……似的。

　　天，是那样蓝，蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色，又像是被擦得一尘不染，没有杂色的镜子；天，又是那样长，像是一条长长的`公路，白云，像一个个人，在“公路”上边走边哼着小曲儿。

　　长江，浅绿色中，泛着一点儿黄色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳，美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽！

　　这就是黄鹤楼，这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。

　　不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了，它历史悠久，却还是非常美丽，虽然它历史有几千多年，可参观黄鹤楼的人仍然非常多，让人去了一次还想去一次，去多少次还想去，总感觉不过瘾。

　　太阳落山了，我们也要走了，回去的时候，我禁不住的往回看，依依不舍，恋恋不舍。哎，再见了，黄鹤楼，令我流连忘返的黄鹤楼。

　　回到了家，我嘴里一直念着我自己编的诗

　　国庆十月登黄鹤，

　　波光粼粼见长江。

　　波光照射衬美丽

　　离别时刻总叹息。

三年级描写景的作文 篇3

　　时逢雨季，灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠帘，蒙蒙胧胧，像升腾起的一股股白云。

　　雨是透明的，落在地上，就没了。雨像是"黄河之水天上来。"横着冲过来，像惊涛，像骇浪，虽比不上钱塘江大潮，却也凶猛无比；雨又像一块透明的大布，被风一吹，起了无数道波纹。那无数道波纹，被闪电照得亮闪闪、白花花，煞是好看。

　　我站在雨中，只见雨在竹枝、竹叶上轻轻跳动着，格外精神。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影；飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏着优美的旋律。

　　哦，小雨，记不清有多少次，我伫立在小雨中，听着那清新、迷离的雨声，看着一丝一缕的水烟拥着一切，陶醉在这迷漾的`小雨里；"润物细无声"的雨啊，你洗去了残冬留下的灰尘，你又抹去了人们心头的阴影。再真诚地希望你，给我们一个洁净的灵魂……

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