描写景的作文

描写景的作文[合集3篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的描写景的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写景的作文 篇1

　　我们宁波有一个热闹而时尚的天一广场。每当夜幕降临时，天一广场就变成了灯的海洋，光的世界。天一广场的大门上挂着一个个红红的`灯笼，好像一个个成熟的柿子。到了傍晚六点钟，天一广场的音乐喷泉就会喷出水，播放出动听的音乐。喷泉随着音乐的轻重缓急，一会儿急，一会儿直冲云霄，一会儿像鲜花一样散开……喷泉的形状千姿百态，数不胜数。绚丽多彩的广告，明亮的橱窗，把繁华的天一广场照射得五光十色。

　　夜晚的天一广场真是太美了！

描写景的作文 篇2

　　大年三十吃完中饭，爷爷说今年回老家过年吧。于是爸爸开着车带着我和妈妈爷爷奶奶去了，高速上车子很少，我们大概开了两个小时就到了。

　　一下车，我就被那里的景色给迷住了，那里山很多，形状也各式各样的，有的像只小乌龟，有的像只调皮的小猴子，有的像五指山……

　　爸爸把车子开到了半山腰。虽然很冷，但是山雾环绕像仙境一样的.，简直太美了。

　　到了晚上，我们吃完团圆饭，还放了好多烟花，鞭炮……不知不觉中，我又长大一岁了！

描写景的作文 篇3

　　4月15日下午，三、四年级在体育馆举行拔河比赛。比赛场上，裁判员拿着两条又粗又长的绳子分别放在左右两旁，比赛分两组进行。

　　紧张的时刻到了，只见参赛队员个个打着赤脚，比赛还没开始就着急得紧紧地抓住绳子。场面上，一片凌乱，哨声、招呼声、呦喝声、责骂声、争吵声充斥耳间。只见裁判员高声地呐喊着，他一手拿着红旗，一手紧抓绳子，用力吹哨，招呼两边放松，使红绳子居中。参赛两边压根儿就没听见一样，有的在把手，有的在踩脚，有的早就憋足了劲，用力拉绳……

　　裁判员好不容易使红绳头落在了中点，随着一阵短促的预备哨声——“开始！”裁判员一声令下，全场顿时沸腾起来，“加油！加油！……”场外的人比参赛队员还用力，他们奋举双手，随着“加油”呐喊，用力甩向自已班的.一边。我们班的梁秀贞，别看他瘦瘦的，可全身往后倒，脚尖磨着地板，咬着牙，脸鼓得像个包公。也许是大家太用力吧，木地板象要下沉似的。场面上难分难解，眼看四（3）班就要赢了，可不知为什么，红头绳又移到了四（2）班那边。顿时，场上掠过一阵骚动，“三班——加油！三班——加油！……”整个场馆又沸腾了。

　　“嘀——”随着一声哨响，四（3）班赢了！

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