校园写景作文

时间:2023-12-02 07:53:05 写景作文 我要投稿

校园写景作文(精)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的校园写景作文8篇,希望对大家有所帮助。

校园写景作文(精)

校园写景作文 篇1

  我们的校园的景物实在美丽极了,你是不是迫不及待的想知道呢,还是半信半疑呢,那我就给你介绍吧。

  一进校门,就看见几排高大挺秀的芒果树如同战士,确保我们的安全,它们还会帮我们遮风挡雨,在遥远的地方远远一看如同一面墙,一步一步的接近看如果彬彬有礼的绅士。如果下课了,有的同学到操场上玩耍,有的匆匆忙忙的去厕所,有的去小卖部......如果上课了,同学们陆续的回教室,也看见一点儿拥挤,然后,教室里传来了一篇又一篇的朗读的声音。 校内不仅美丽,教室还很干净。

  接着就看见几栋洁白的`大楼,那就是同学们的教室,走进去一看里面的地面非常干净,还占满了一排排的桌子,黑板是深禄色的,墙壁是雪白的,看起来非常精神。 我们的校园的景物不但美丽还很干净。

校园写景作文 篇2

  我们的信息是一个美丽的校园。

  春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,它好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

  夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的`欢乐。

  秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

  冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

  这是一个多么美丽的校园啊!

校园写景作文 篇3

  一走进校门,迎接我们的就是那一排枝叶茂盛、高大挺拔的松树,松树下面便是花坛。

  一年四季花坛里总是花开不断。春天,桃花含苞待放;夏天,白玉兰迎风招展;秋天,野百合晶莹似雪……多么惹人喜爱。

  春天,花坛里的花远远看去就像小朋友红彤彤的脸蛋。其中最引人注目的就数那红艳艳的玫瑰花了,它们竞相开放,好像在参加选美大赛,朵朵怒放,朵朵争艳,真是美丽极了。

  走近细看,才发现桃花是最调皮的了。看呀,她正伸出绿绿的手臂向我们招手呢!你瞧,粉红色的花瓣像小姑娘漂亮的裙摆,徐徐张开。嫩黄色的花蕊犹如一个个小精灵,给桃花增色不少。

  学校里的小朋友都喜欢去花坛边玩耍,花坛成为我们的小乐园。每当我们上课时,花坛里的花儿们便凑着耳朵仔细地聆听我们朗朗的读书声。下课的时候,小朋友则像潮水般涌向花坛。有的'在花坛前跳绳,有的在互相追逐,个个满头大汗,但小脸上都洋溢着幸福的笑容,有的则躲在树荫下看书,神情是那样地认真,还有的在那捉蜗牛呢!

  我爱我们的花坛,爱那可爱的花朵,爱那挺拔的大树,爱那一串串欢声笑语,我更爱我们美丽的学校。

校园写景作文 篇4

  我们的学校——子美外国语小学位于巩义市东区。这里不但设施先进,而且环境优美。

  我们学校设有图书角、英语角、科技角和美术角等活动场地,还有设备一流的微机教室。我们每个教室都配有投影仪,可以方便地观看老师精心准备的精彩课件。我们在这里勤奋学习,快乐生活,得到全面发展。

  春天,树木抽出新的枝条,吐出嫩绿的小芽。柳树给自己的长辫子系上了“绿花”,在微风里摆来摆去,真美。同学们脱去棉衣,穿上漂亮的春装,像小鸟一样在操场上飞舞。上课了,校园里传出朗朗书声。春天的校园处处充满生机。

  夏天,梧桐树长得葱葱茏茏,水仙、月季、桃花竞相开放,红的.,白的,黄的,校园变成一个大花园。女同学穿上了各式各样的裙子,男同学身穿帅气的短袖和短裤,大家像蝴蝶一样飞来飞去,快乐充满了整个校园。

  秋天,落叶铺成了“黄金大道”。走在上面会发出“沙沙”的声音。桃树上结满了小桃子,石榴树挂上了红灯笼,柳树使劲摇着头,把变黄的“花”搞掉了。同学们忙起来,把清洁区的叶子扫干净。秋天的校园忙碌而充实。

  冬天,下雪了,整个校园变成了童话世界。操场上、房顶上、草地上白茫茫一片,银装素裹,冰雕玉琢。下课铃声一响,我们像穿梭其中的小矮人,欢快的笑闹声打破了四周的静寂。你一不注意,有同学就拿着雪团,砸向你!女同学在堆雪人,男同学在打雪仗,校园里沸腾起来。

  我们的校园是个可爱的地方,是个美丽的地方。我爱我们的校园!

校园写景作文 篇5

  校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

  清晨,同学们迈着高兴的`步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。

  “叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

  同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……

  体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

  当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学习之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

校园写景作文 篇6

  我们的校园非常美丽,我成天在这里学习,玩耍,还有参观。为什么说是参观呢?因为我们这里是一个美丽的大花园。

  门旁有两颗松树,像两个士兵,守护着这美丽的大花园。里面还有一些树,跟松树一样,都是长年青,一年四季都不掉叶子,像是永不卸甲的士兵,保护着美丽的大花园。里面有一个非常会隐藏的树——棕榈树。刚开始我还以为是芭蕉树,因为它也长着大大的叶子,和芭蕉树一样。后来听班主任说:“那是棕榈树,并不是芭蕉树。”我知道还有许多同学不知道它叫棕榈树,以为是芭蕉树。那火红色的叶子,像是夜里的希望。大家一猜就知道是它——枫叶。它明亮的照耀着我们的眼睛。还有一些矮矮的.“小朋友”,正是他们——草,可不要小看他们,他们的生命力极其顽强。正如白居易所写的“野火烧不尽,春风吹又生”这首诗赞美的正是它们。我们这里有一个坚强的堡垒——石头,他像那勤劳的园丁,守护着这片安宁的地方,看到有你枯枝败叶立刻修剪。

  我爱我们的学校,我也爱那大花园!

校园写景作文 篇7

  今天,我来到学校,上完第二节生命教育课下楼玩时,走在操场上,我总是感觉眼前空荡荡的,可我静下来一看,奔跑着的同学,交流着的老师,忽上忽下的大绳,没什么缺的呀?嘿,我知道了,是学校中的那棵大榆树!我清楚地记得那是我刚上一年级时,榆树,像一位老爷爷站在那里,它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多,少也不少,但却充满生机,总是慈祥地看着我们;二年级时的春天,万物复舒的季节,“老爷爷”也复苏了,当我们在炎炎夏日知识,在阳光下奔跑的时候,总是大汗淋漓,这是,“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉!

  三年级时,科学老师让我们观察树木生长,下课了,我们就飞奔到老榆树那里,这里摸摸,那里瞧瞧,哪里跑来一只小蚂蚁,就会吸引我们的注意力;四年级时,一次下大雨,我们毫不知情,老榆树的树枝就忽然“呼!呼”地响起来,我在一本生活常识书中见过这一条,要下雨了,我马上就跑进教学楼,一会儿,就听到“嘀!嘀!”,不过马上又变成“哗!哗!”了,老榆树像天气预报一样!(原创作文投稿 )

  五年级了,小学时光的最后一个学期,一切都那么使我留恋,老师、同学和学校中的每一处,也包括那颗老榆树,每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今,那棵老榆树被砍了,我好想可以听见人们用锯子“啦!啦!啦……”地砍伐树木的声音,从老树的树根与一小截树干来看,一道痕迹没有砍到底,又有一个大锯子进来了,老榆树的树干——坚实而美好的树干,倒塌了!

  老榆树的影子,依然在我心中,放学时,我望了望那棵大树的树根,仿佛只要一眨眼,老榆树就会飞长起来,又变回了原来的样子,像一个哨兵在假期中坚守,不论风沙雨雪地生长。也许,当我像老榆树一样老时,我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”,我会不禁想起今年的那棵老榆树,想起那段欢乐的小学时光。

  今天,榆树的影子是个幻影,一个如触即碎的梦,一段幻影,一个梦,梦的幻影就是今年的那棵榆树,那段美好的时光!

  大家一起保护树木吧,不要砍伐树木,让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。

  在校园里的西墙边,栽了两棵高大粗壮的柳树。那褐色的,纵横交错树皮像一个沉默苍老的人脸上皱纹。它们一年四季不但美化环境,而且给我们小朋友带

  春天到了,春姑娘迈着她轻柔的步伐,向我们悄悄的走来。走过小草,小草弟弟发芽了,变绿了;飞过柳树,抽出嫩绿的枝芽,那一条条细长的柳条上,镶嵌着碧玉似的嫩芽,有的已经长成了米粒似的叶子,叶子的.颜色是鲜绿的,从远处看就像一把绿伞。突然响起了隆隆的春雷声,春雨从天空中飘落下来。柳树“仰起头”仿佛在用春雨冲洗着自己的“秀发”有的枝条在欢乐的跳着优美的舞蹈;还有的紧挨在一起在说悄悄话。

  雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。忽然飞来一群活泼可爱的小鸟落在树枝上,唱起婉转动听的歌,好像在告诉我们“春天来了”!使我不仅想起唐代大诗人杜甫的名句:“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

  夏天的时候,叶子长的十分茂盛,绿绿的,从远出看像一道墨绿的屏障。那绿叶绿的发亮,就像我们的眉毛,细细的,长长的。柳枝挨挨挤挤挡住了蓝蓝的天空和火辣辣的太阳,留给我们的是一片片绿荫。一到上体育课和课间时,这儿就成了我们的天堂。我们可以在树下尽情的玩耍和做游戏。柳树的帮助可大了!

  柳树喜光,不耐荫,对土壤的要求不高,极易成活。

  这象征着生命繁荣的柳树,早已遍部祖国大地!

校园写景作文 篇8

  我们的学校是美丽而宽阔的,一眼看过去操场和教学楼是最最显眼的,菁菁校园,草长莺飞。

  操场分成三部分,是红彤彤的环形跑道,像铺了绿地毯的足球场,高大而迷你的篮球场。环形跑道总长500米,有5圈,一个人1分钟跑一圈,平均速度必须达到0。5秒每10米,才有可能跑完。足球场面积约1000平方米,要1000个人才可能站满。篮球场长15米,对于其他篮球场来说实在太小了。

  教学楼共分成两幢楼,一幢是教室,一幢是各课专用教室。一间教室与另一间教室是连着的',可以互补。另一幢教学楼里,“装载”着各课专用教室,它们各有特色。挂满美丽图画的美术教室,做各种实验的科学教室,让大家来运动的体育教室,让人陶醉其中的音乐教室,给人静泌的图书馆

  我喜欢这书声琅琅的校园,那为什么喜欢呢?因为校园是快乐的小孩,是热闹的游乐园。那里有莘莘学子,早上朝气蓬勃。老师的谆谆教导,打是爱,骂是爱,一分也是爱,有句话叫“一日为师,终生为父。”老师打是叫我们听话,骂是我们太大意了。下课十分钟,同学们打闹嬉戏,有的翻花绳,有的跳皮筋,有的打卡牌,有的踢足球真多啊!各种各样,有模有样,生龙活虎,玩的真嗨啊!

  啊,我爱我的学校,美丽的校园!今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!十年树木,百年树人!我要做一个好孩子,爱学习的好学生,爱劳动的好少年!

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