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三年级描写景的作文【实用10篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的三年级描写景的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
三年级描写景的作文 篇1
秋姑娘迈着轻盈的脚步把五彩缤纷的颜料带到了人间。
她把黄色给了梧桐树,看,黄黄的树叶像我们的手掌,从树上纷纷飘落,来到了树妈妈的脚下。她把红色给了果树,柿子露出了红红的脸颊像灯笼一样你挤我碰。橘子穿上了金灿灿的`衣裳好像在化妆呢!她把金色给了田野,无边无际的田野变成了金灿灿的海洋,稻子笑着笑着,笑弯了腰,好像在感恩大地妈妈呢!她把白色给了桂花,那星星似的桂花散发着淡淡的清香扑鼻而来。
她把剩下的颜料送给了菊花仙子,菊花仙子可美了,红似火、白如雪、粉如霞、黄似金,五彩斑斓美丽极了!她们形状千姿百态,有的一卷一卷像少女的卷发,有的像在天空散开的烟花,有的像星星在天空撒娇呢!还有的像金黄的蘑菇帽真美啊!
秋天真美啊!我爱秋天!
三年级描写景的作文 篇2
我的家乡有一片辽阔的田野,田野一到秋天就会立刻繁忙起来啦!
稻谷沉甸甸的,金黄的麦田泛起金色的波浪。树林里,枫树的叶子红得似火,金黄的落叶像彩蝶在风中翩翩起舞,桂花树开出朵朵金色的小花,阵阵清香让人陶醉。
秋天是丰收的季节,果园里,红红的苹果,黄澄澄的梨,还有金黄金黄的.桔子挂满了枝头。田野里,联合收割机忙个不停,一个个麦垛像小小的金字塔。秋天也是个快乐的季节,农民伯伯的脸上都洋溢着欢快的、喜悦的笑脸。秋高气爽,天空像一尘不染的玻璃,大街上充满了水果的香甜。我们在金色的草地上玩耍,欢声笑语把秋姑娘都吸引过来了。
我爱秋天,丰收的秋天,金色的秋天,美丽的秋天!
三年级描写景的作文 篇3
仰望蓝天,我感受到了天空的宽阔胸怀;感受到了太阳的热情似火;感受货到了白云的亲切温和。
人的一生,不可能是一帆风顺的,难免会有挫折。每当困难、挫折时我总喜欢抬头,看着蓝天。当眼睛接触到那一抹蓝天时,我的心中的暴躁、沮丧,好像都已经一扫而过。闭上眼睛,想像着自己像一只像一只小鸟一样在蓝天遨游,与太阳问好,与白云嬉戏,与同胞玩耍。仿佛困难与挫折都边得不是那么可怕了。人无完人,不可能一辈子都不会犯错,没当自己作错事被家长指则,或被老师批评时,我也喜欢抬起头,看着天空。
蓝天有着一颗包容万物的心,它可以包容你的'一切不开心;同时,它也是一个很好的治愈师,它能浮萍我们心中的创伤,能带给我们继续向前冲的力量。人的一生,也不可能是永远困境。每当我被家人称赞,被老师表扬时,我也喜欢抬起头,看着蓝天。这时,蓝天成了我的知友,你即可以向它分享快乐,也可以向它叙述你的秘密,牙会一直很安静的倾听。在这蓝天下,我要把自己曾经遇到的事情一件一件的摆出来,放在太阳底下晒晒,看看是否发了霉。
哦,那些已经逝去的时光啊,是我人生不断积累的财富,相信它们会时时刻刻给我提醒和回味。
仰望蓝天,我思绪飞扬。
三年级描写景的作文 篇4
雪中情鹅毛般的雪花在空中飞,寒冷的北风呼呼地吹着,大地白茫茫的.一片
冰和雪阻挡了人们回家过年的路:高速公路,铁路上全是雪,车无法行驶,天气恶劣,机场不得不取消航班。要回老家的人们只好留在原地。
就在这时,政府伸出援助之手,派出武警部队,地方警察,专业人员等来帮助开通道路,让滞留旅客能早日回家。此外政府还邀请外来务工人员在原地过年,并为他们送上食品,热水,衣服等物品。部队官员他们不分昼夜地工作着,一心只想早点开通道路,让外来打工者能够早日回家过年。他们双眼布满了血丝,双手冻得通红,甚至还有人受伤了!他们的付出都是为了让人们早日回家过年啊!
我想,滞留旅客中那些回到了家中的人们会感激政府,感谢部队官兵及所有帮助过他们的人。虽然天气是那么的严,可我感觉不到冷,我感觉自己被温暖的阳光照着,很暖,很暖
这次雪中情,难忘啊。
三年级描写景的作文 篇5
秋天最好最美我喜欢秋天.
果园里到处长满了果树有梨树有苹果树还有柿子.沉甸甸的水果压弯了果树枝.
公园里落叶纷纷从树上落下来远远望去大地像铺上一层厚厚的黄地毯.
田野里稻谷已经熟了.沉甸甸的穗子压得稻子抬不起头一阵风吹过掀起起伏的.稻浪……
我喜欢秋天因为秋天是收获的季节.
三年级描写景的作文 篇6
如果说春天是充满生机的,夏天是炎热的,冬天是雪白的,那么秋天就是五彩缤纷的。
我来到山林,一片片树叶随风而落,给大地披上了一层薄薄的'被子。抬脚轻轻踏下,发出窸窸窣窣的声音,惊动了林子里的小松鼠。“嗖”的一声窜上过了远远的树枝,一会儿就不见了。林中的小鸟在枝头飞来飞去,叽叽喳喳,大家都在讨论着:“伙伴们,快来啊,这里有好多野果和肥美的虫子呢!”其它小鸟欢快地回应着,奏响着树林里的交响乐。
我来到田野,沉甸甸的谷穗弯着腰,把大片的田野染成了金色。一阵秋风吹来,田野里泛起了滚滚的波浪,农民伯伯飞快地挥舞着镰刀,脸上洋溢着灿烂的笑容。
我来到果园,一阵阵郭襄扑鼻而来。是苹果、是梨、还是葡萄?果娃娃们张开笑脸,闪动着手向小朋友们打招呼。我忍不住摘下一个桔子,剥开金黄的皮,将桔瓣塞进嘴里:“呀!真甜!”
我来到了花园,那儿安静极了!一条小溪环绕四周,静静地流淌着。秋风吹过,地上已经枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落着它们的种子,我拾起来几粒,凝视着它,饱满而又结实,充满着来年的憧憬和希望。
我喜欢秋天,我想每天都和秋天在一起,我离不开秋天!
三年级描写景的作文 篇7
窗外响起噼噼啪啪的声音,我抬头一看,原来天地之间下了一场哗啦啦的大雨。
听着雨声,我不禁遥想:那些雨落在桃花上,变成了美丽的桃粉;落在梨花上,变成了晶莹的梨白;落在稻田里,变成了金灿灿的稻黄。雨的色彩是如此的五彩斑斓,绚丽多彩。
雨不仅颜色丰富,而且形状、本领也大着呢!春天的时候,下得是牛毛细雨,给小朋友带来了欢乐、喜悦。夏天的时候,下得是黄豆粒般的大雨,给花草树木带来了新的生机。
秋天的时候,下得是凉爽的`雨,给农民伯伯带来了丰收的喜悦。冬天的时候,下得是刺骨的雨,冬爷爷总会在这个时候考验人们,看小朋友是否会按时去上学,看大人们是否会准时去上早班。
天空是白云的家,白云是雨的家。上帝赋予我们这么好的“礼物”。我感激雨,感激雨给小朋友带来欢乐;感激雨给花草树木带来了新的生机;感激雨给农民伯伯带来了丰收的喜悦。
啊!雨,我爱你!因为你是我们的四季!
三年级描写景的作文 篇8
乡村的夏天是多姿多彩的,美妙而迷人。
清晨,乡村是安静与平和的。太阳公公露出了红红的笑脸,大公鸡从睡梦中醒过来,奋力的啼叫着,催促着人们快点起床。我一骨碌爬起来,在凉凉的晨风中,走着。喇叭花精神十足地挺着腰板,吹起了紫色的小喇叭,它们一个个你挤我碰,尽情地展示自己美丽的身姿。
晌午,乡村是热闹的。太阳发出耀眼的光芒,炙烤着大地。知了在树上不停的叫着,神气十足的喇叭花,现在却耷拉着脑袋,无精打采的。在小溪边还有一群鸭子,他们自由自在的玩耍,不时拍打两下翅膀,嘎嘎的叫两声。仿佛在向喇叭花炫耀自己的悠闲。
傍晚,乡村是柔和的。太阳渐渐落山,此时已经变成夜来香的.世界。你看,它们一个个梳妆打扮,准备开一场管弦音乐会呢!它们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红了娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套在了那柔韧的腰肢上......
乡村风光,不论什么时候,不论什么季节,都有一种独特、迷人的风景,只要你是个热爱生活的人,你一定会和我一样陶醉其中的!
三年级描写景的作文 篇9
早晨,我刚醒来,就见窗户以是模糊一片。我轻轻的用手把它有规律地擦干净,就像一卷未知的,美丽的画卷正在打开。我惊喜不已,大声呼喊着:下雪了,终于下雪了!
在上学的路上,我不禁感叹道:这粉妆玉砌的世界真是太美了!那一辆辆汽车,无论是什么颜色的,现在都变成了一个个“白面包”。我抬头仰望天空,那雪花是那么洁白。轻盈,像天使一样飞翔在天空。再看屋顶,以“粉刷”成了白色。我一走,脚下的学就会发出“嘎”的声音,踩上去软软的`。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句故事真没说错,那原本不起眼的树枝,现在被雪一衬托,也显得风度翩翩,美不胜收,就像梨花盛开一样,洁白无暇。
在操场上,雪给大家带来的就是乐趣了。有许多同学打雪仗。堆雪人。再看那平时红光闪闪的国旗,已成了白旗一面。那白白的树枝,美丽的教学楼,美不胜收!
雪不停地下着,他勾勒出一副用语言无法形容的画卷——雪景!
三年级描写景的作文 篇10
秋天,在我曾生活的地方,是收获的季节。从小时候起,我就喜欢在煦暖的阳光下,在微拂的秋风中,坐在公园的湖边,对着红彤彤的苹果,静静的嗅上很久、很久,再细细的品尝那香甜的滋味。记忆里,那似乎就是儿童时代,秋天的味道。
昨夜,偶尔翻起泛黄的'日记,才又想起尘封的往事,已逝的童年,才发觉时间的飞逝。不觉中,原来已过去许多年。我仍旧习惯,在秋天,坐在公园的湖畔,只是那苹果,不知从何时起,已成为记忆里模糊的回忆。我更乐于在落日的余辉中,独自静静的坐在那儿,怅然的望着风中的落叶、水面的涟漪和天空南归的孤雁。这一切都是幼年时所不曾留意的,或许是因为失落而变得忧郁、伤感;或许是因为心灵的自闭,才会对这凄美感到无比的亲切,也许是因为在这颓废的美景中,能找到我灵台的影子。对于如失群的鸟儿一般的自己,我不想也无力改变,只是顺其自然的过着每一天,无所谓幸福或是悲哀,快乐或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡无味。
时间一点一点的流逝,日子一天一天的过去;似乎忘记了,已经过多少个秋天,或许是因为这许多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一尘未变。直到这一年的秋天,我就要离开这座城市,去另一个地方,开始新的生活。临别时,才发觉,对于这生活了多年的城市,原来竟是如此的陌生,心中也丝毫没有眷恋之情。只是临行前,不经意的望见那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起几分不舍的晶莹。我想,这或许是这座城市留给我的唯一的回忆和怀念吧。
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