二年级描写景的作文

二年级描写景的作文集合[9篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的二年级描写景的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级描写景的作文 篇1

　　今天上午，下了一场鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬地落下来，无穷无尽，难道是冬姑娘为孩子们准备的欢乐豆，只要雪过了，孩子们纷纷跑出来，一起打雪仗堆雪人，玩得可高兴了！我想雪下得多一点，把世界变白，那我们就可以不愁没东西玩了。

　　雪不仅美丽，也为我们的童年增添了许多的.乐趣。

　　雪

　　雪，是我梦寐以求的。今天，虽然已经进入春，但雪，还是下了。

　　我冒犯地伸出手，雪花刚一落，就化了，好像在说：“我讨厌你，走开走开。”你还是这么娇气----我想。雪时快时慢；时大时小。有时，打个哈欠的光景，它就已经烟消云散了。真是竹篮打水----一场空呀！

　　我忽然觉得自己是一朵雪花，轻轻地落下，雪停了，太阳一出来，我就化成水蒸气，飘回了天宫~~

　　啊，我爱你，雪！

二年级描写景的作文 篇2

　　今天早上，天空中突然下起了雪。开始下的很小，不一会儿就变成了鹅毛大雪。一片片雪花从空中飘落下来，就像梨花在翩翩起舞，真漂亮啊！

　　走进院子里，啊，真令人陶醉！大地上好像是一群白兔躺在那儿，白茫茫的。树的一半儿都被雪盖着了，叶子一半儿白，一半儿绿，就像一朵朵盛开的棉花。瓦片上一层层洁白的雪花，就像是在瓦 片上刷了一层层白漆。

　　走进麦田，啊！真美呀！雪花犹如银币一样飘落在麦苗上，给麦苗铺上白绒绒的棉被，麦苗高兴地舞动着身体，欢快地唱着“雪盖三层被，来年枕着馒头睡。‘旁边的沙土被雪盖着，变成了一个动 物的`世界。有的像羊在吃草，有的像猪在睡觉，还有的像大公鸡在引歌高唱·····

　　啊，下雪真美呀！我喜欢下雪。

二年级描写景的作文 篇3

　　今天早晨下雪了，我走出家门，小雪花纷纷扬扬地落下来，地上铺上了洁白的地毯，美丽极了。

　　我抬头一看，只见树木像穿上了银白色的衣服。这时，一阵寒风吹来，小树摇摇晃晃，发出嚓嚓的声音，好像在说：“早上好，小朋友，你看雪姑娘给我们穿上了白袄，她多关心我们呀。”

　　这时，雪渐渐小了，要停了，我和伙伴们赶紧滚起了雪球，扔啊，打呀，我要趁这个美好的时刻好好玩一玩。

　　我真喜欢这个早晨，这个下雪的早晨，这个美丽的早晨，这个给我愉快的'早晨。

二年级描写景的作文 篇4

　　寒冷干燥的冬天已携卷着狂风悄然离去，早春的生命也初露头角，谁也没想到，在这万物复苏的春天，竟下了一场雪。

　　它来的没有任何预兆，前几天还阳光明媚，转眼间天空就变成了阴沉沉的，严肃地好像要发怒，紧接着雪花就毫无声息漫天飞舞起来。

　　雪先是轻柔地下，一片片晶莹的雪花缓缓落下，却又洋洋洒洒，落在茫茫大地上，飘在路上行人匆匆的发梢上，飞在老爷爷的胡子上，停留在仍在院子里贪玩的小朋友们的手心里，可它们呈可爱的五角星或是星形，很招人喜爱，却又转瞬即逝，不见踪影。小孩子们开心了，他们欢呼着跳跃着：“下雪喽！可以打雪仗喽！”他们伸出稚嫩的双手，努力地抓着空中飞舞的雪花，一片片雪花像一个个小精灵，左躲右闪地同孩子们捉迷藏，玩的不亦乐乎。

　　雪慢慢地开始成群结队地下了，它们有的三个一群，有的五个一组，手拉着手乘着微风从天空飘向大地。地面很快地被蒙上了一层乳白色的绸纱，又轻又薄。雪花飘落在尚未解冻的湖面上，湖面披上了银色的冬装，飘在初露新芽的树枝上，飘在行色匆匆的行人肩上，环顾四周，到处都有它们洁白的身影。

　　不知从什么时候，雪从三两片变成一团团的了，一团团雪花像一个个胖娃娃，嘻嘻哈哈地打闹着从天空坠下，落地为家。树枝树梢也很快被它们“侵占”了，远远望去，整棵树都银装素裹，生机盎然，一簇簇洁白的'雪花像梅花一样“开”满枝头，让人忍不住想摘一朵下来。我想拥抱雪便张开双臂，静静地感受雪的魅力，它们是那样轻柔，那样圣洁，雪花在脸颊滑过，一丝丝清凉，沁人心脾。

　　我想，冬雪与春雪不一样，冬雪夹杂着风暴，冷酷无情地拍打在人的脸上，树枝上，更像一个冷冰冰的恶魔，寒冷中夹杂着凌厉；而春雪就轻柔可爱多了，它只伴随着春风轻轻扑在人们脸上，像一位善良的天使给人们带来丝丝凉意，更像一首多情的诗，在漫天飞吟。

　　大雪过后，天放晴了，暖暖的阳光照在草坪上，一大片一大片的积雪融化了，露出泛绿的小草，它们会吸足了水，憋足了劲茁壮成长，草坪上像个大地毯，一片绿一片白，特别好看。

　　这场雪像是冬天送给春天的一个礼物，它融化了自己，滋润了新的生命，然后就消失的无影无踪，让你甚至怀疑它是否曾经光临过。当然它曾经来过，不信你看：湿润的土地，泛着绿意的麦苗，向上伸展的树梢，山坡的背阴处，还有我们那按耐不住欣喜的心理，这些地方，都留下了雪的踪迹，雪的倩影，我爱春雪！

二年级描写景的作文 篇5

　　雪，纷纷扬扬下了一夜，又飘飘洒洒的落了一天。到处被装饰一新，处处那么洁净、柔美。

　　雪依旧下个不停，雪花越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿来个”倒栽葱“，一会 儿又像飞机一样直冲天空。

　　渐渐地，小雪花的.姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去赶集似的，拥报大地。雪花们玩耍着，嬉戏着，亲热着哩！

　　路上变得雪白的，软和的，像铺上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的弯弯曲曲的脚印。 时而扭扭曲曲，时而凸凹不平，时而大小一致……

　　我来到校园里，有的同学打雪仗，有的同学滚雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的样子：铁水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡萝卜做的鼻子，红山楂做的嘴，谁看了都会笑的了弯了腰！

　　啊，神奇的小雪花……

二年级描写景的作文 篇6

　　清晨，我推开窗户，哇！下雪了，好美啊！我迫不急待地冲下楼去，想要好好欣赏一下这美丽的雪景。

　　刚出楼道，我就被眼前的景象惊呆了，好漂亮呀！地面铺上了雪毯，房子上盖满了棉絮，树枝上开满了”梨花“，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，宛如一个白色的童话世界。洁白如 玉的雪花，它是天女撒下的白纱，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的.白蝴蝶翩翩起舞，似一片片鹅毛从天而降，又如一朵朵梨花在漫天飞舞，更像一只只小精灵在空中嬉戏，你想抓又抓不住 它们，还时不时落到你的脸上，鼻尖上，嘴巴上，雪花飘落在我的头上，不一会就融化了，伸手摸一摸，帽子湿一点儿，这”小精灵“太调皮了！满地的雪，踩在上面，嘎吱嘎吱的响，捧起一把，凉冰 冰的，像白色的棉絮，似一粒粒小小的白糖，让我看着心里甜甜的。

　　好美的雪啊！

二年级描写景的作文 篇7

　　真是秋风送爽啊！美丽的秋天又来啦。

　　秋天哪儿都美，可是秋天的果园最美，因为秋天的果园里硕果累累，有数不尽的果树把自己的果实娃娃展现出来了。

　　果园里的苹果娃娃露出了一张红彤彤的笑脸；橘子小姑娘把身体藏在厚厚的橘皮中，还换上了金灿灿的外套；葡萄妹妹折射出水灵灵、紫莹莹的光彩；柿子宝宝把自己藏在一层薄薄的'皮中，在里面慢慢的成长。

　　秋天的果园里有数不尽的果实，每一个果实宝宝都高兴地迎着秋天。

　　啊！秋天的果园真美！

二年级描写景的作文 篇8

　　秋天，一个多姿多彩的季节。硕果累累，瓜果飘香。

　　秋天，一个丰收的季节。田野里，稻子笑弯了腰，金灿灿的.，很好看。高粱像火焰一样燃烧着。果园里，到处一片丰收的景象。梨子、葡萄、苹果、柚子、柿子、橘子……都成熟了，果农们高兴地摘着。

　　秋天，一个美丽的季节。公园里，枫树火红火红的，银杏树像一块块金币。湖边，很安静，水面荡漾着隐隐波纹，映照着美丽的风景，真像一幅独具特色的山水画。

　　秋天，一个完美的季节。万物都是那么的美丽！

二年级描写景的作文 篇9

　　秋天的景色真迷人，它像一个漂亮的少女，陪伴着大地妈妈度过秋高气爽的季节；它又像一颗耀眼珍珠，和水果一起成熟。

　　花坛里一朵连一朵的菊花真漂亮，它的茎是墨绿的，挺的笔直，看上去很神气，叶子也是墨绿的，像张开的手掌，最引人注目的还是那一朵朵花。花瓣一丝丝的，弯弯曲曲，像是蚊子的爪子，整个花朵像一个个火红的绣球。

　　果园里，红艳艳的水蜜桃，压得枝条都弯了下来，金色的梨子结的真多，一个个数也数不清，最惹人喜爱的是葡萄，深绿的、浅绿的、老紫的、淡紫的`、一串串像抹上了一层淡淡的霜。石榴树上，一个个大石榴饱满的裂开“笑口”。

　　菜园里，冬瓜围上了白纱巾，茄子穿上了大紫袍。

　　你看，大树爷爷把手臂一挥，黄黄的叶子就像一枚枚漂亮的书签，飘落下来，就像给大地妈妈穿上一件黄毛衣，大雁们也一起飞上了蓝天，它们排成了一个大大的“人”字，边飞边叫，好像在告诉我们：“秋天来了”！

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