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二年级描写景的作文常用5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的二年级描写景的作文5篇,希望能够帮助到大家。
二年级描写景的作文 篇1
今天,外面下起了鹅毛大雪,我开心极了!
老师上课时,让我们去外面看雪,感受雪。我站在外面全神贯注地看着,啊!一朵朵雪花犹如一个个雪精灵在
半空中玩耍。我忽然觉得自己仿佛就是一个雪精灵,穿着雪白的`衣裳,在天空中自由的舞蹈,雪白的衣裳随风舞动。
不只是我,所有的雪精灵都在舞蹈。玩了一会儿,冬妈妈把我们都接回了家。过了一会儿,老师把我们都叫进了教室。那时,我才记起,原来我不是雪精灵,而是在看雪精灵呢!
二年级描写景的作文 篇2
雪,纷纷扬扬下了一夜,又飘飘洒洒的落了一天。到处被装饰一新,处处那么洁净、柔美。
雪依旧下个不停,雪花越下越小,只见密密麻麻的小雪花打着旋儿,纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地,一会儿来个”倒栽葱“,一会 儿又像飞机一样直冲天空。
渐渐地,小雪花的姐妹多了起来,她们推推搡搡,挤挤挨挨,肩并肩,手拉手,像一同去赶集似的,拥报大地。雪花们玩耍着,嬉戏着,亲热着哩!
路上变得雪白的,软和的,像铺上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的弯弯曲曲的脚印。 时而扭扭曲曲,时而凸凹不平,时而大小一致……
我来到校园里,有的同学打雪仗,有的同学滚雪球、堆雪人。你瞧,那雪人的样子:铁水桶做的`帽子,黑煤球做的眼睛,胡萝卜做的鼻子,红山楂做的嘴,谁看了都会笑的了弯了腰!
啊,神奇的小雪花……
二年级描写景的作文 篇3
一年里有生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,果实累累的秋天,还有银装素裹的冬天,而我最喜欢的就是有雪的冬天了。
不知不觉中,又到了冬天,北风呼呼的刮着,不一会,鹅毛般的大雪边从天上飘落下来,我伸出双手,接住几片雪花,眨眼间就化成了雪水,让人爱不释手。
“打雪仗了!”我立刻加入了打雪仗的队伍,虽然在手触到雪的.一瞬间,冰到了心间,但又在发射的一刹那,感到激动,多好玩呀。
不一会儿,雪停了,这时的美景才是最漂亮的,整个大地就像盖上了一床厚厚的白棉被,路旁的树上仿佛挂满了水晶,发出耀眼的光芒,一阵风吹过,树上的积雪散落下来,真美!
这时,夕阳红公园小山上的积雪已经厚厚的一层了,有的人在上面画画,有的人在上面踩出一串串脚印,还有人在上面滑雪,缓缓飘落的雪花就像一个神奇的板檫,又把那些痕迹檫的无影无终。
我爱冬季,我爱雪,更爱雪后的风景。
二年级描写景的作文 篇4
真是秋风送爽啊!美丽的秋天又来啦。
秋天哪儿都美,可是秋天的果园最美,因为秋天的果园里硕果累累,有数不尽的果树把自己的果实娃娃展现出来了。
果园里的苹果娃娃露出了一张红彤彤的笑脸;橘子小姑娘把身体藏在厚厚的橘皮中,还换上了金灿灿的`外套;葡萄妹妹折射出水灵灵、紫莹莹的光彩;柿子宝宝把自己藏在一层薄薄的皮中,在里面慢慢的成长。
秋天的果园里有数不尽的果实,每一个果实宝宝都高兴地迎着秋天。
啊!秋天的果园真美!
二年级描写景的作文 篇5
”荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。“每当我读起苏轼这首诗,我就会想起今年的那第一场雪。
那天天上下起了鹅毛大雪,天上飘飘摇摇的白色雪片为大地铺上了一层厚厚的地毯。看见景色这么好,我便来到了翠湖公园。只见地上树上和房梁上都铺了一层厚厚的雪,翠湖公园成了冰雪的天地。雪 摸着软软的,特别舒服。踏着雪就发出吱吱的声音,雪花从高高的天空轻轻地飘落下来。一朵朵,一片片白得似银,洁得如玉。像天上的仙女撒下来的玉叶和银花,像天宫派来的小天使,还像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶,这一切是多么令人向往啊!
向人工湖走去,居然还有三只小鸭子悠闲地在水上游玩,无拘无束,它们一会儿向四周粉妆玉砌的世界张望,好像在欣赏这美丽的雪景,一会儿低下头游水,欣赏着自己在水中的倒影,丝毫没有为过冬 而感到任何焦虑。
在冬天的雪地里,我们最快乐的'事情就是堆雪人,打雪仗了。雪,用它独特的魅力塑造了一个个优美的形象。顽皮的孩子把雪球在空中抛来抛去。组成了一幅美丽的图画。
我爱冬天。更爱冬天的雪!
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