写景的作文范例[6篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的写景的作文6篇,欢迎大家分享。
写景的作文 篇1
我生长一个小山村,那里漫山遍野满满地都是茶树。从我18岁离开家乡,时间过了整整二十年。可是,家乡,在我的脑海中却丝毫未曾褪色过。
春天,第一声春雷炸响,轰隆隆,轰隆隆隆;第一阵春雨落下,淅沥沥,淅沥沥沥。茶树枝头的芽儿也探出了头,嫩嫩的、怯怯的。这时,人们也忙碌起来了。孩子们的劳动课,就是去山上采茶,一采就是一个半天。对于孩子们来说,不用端坐在课桌旁,听老师叽叽喳喳的唠叨,不用紧盯着黑板,嚼着飘落下来的粉笔灰;埋头于茶树间,确也成了一件快乐至极的事儿。三五个要好的小伙伴集中在一个地方,一边用细小的手指摘下那嫩嫩的茶芽,一边说着体己的悄悄话,随着‘啵啵啵啵’的声音,篮子里的茶芽越积越多,小伙伴们的快乐也越积越多。
夏天好像来得很快,茶树也一下子变得枝繁叶茂。山林中的另一种美食也悄然出现了。孩子们上学的时候,每个人手上都捧着一个小缸子,陶瓷的,不锈钢的,塑料的,都有。离开家的时候罐子还是空空荡荡的,一路走一路摘,到学校的时候,罐子里已是满满当当的。此时,翻山越岭的崎岖山路也成了孩子们寻找美味的甜蜜之路。那个让孩子们垂涎三尺的美味,就是piao(我至今不知道这个字怎么写,只知道家乡的方言发飘的音)。piao有两种,一种是长在地上的,我们叫它地piao。它的形状是圆形的,鲜红鲜红的,宛如一颗颗红宝石散落在地上。可是,它不似红宝石是实心的,它的中间是一个圆圆的洞,孩子们喜欢将它插在手指上,十个手指头都插满,然后,一个手指一个手指地吃,十个手指头都吃完,再重复插上十个,再吃,如此循环反复,直到吃完为止。还有一种是长在树上的,我们叫它树piao。它比地piao要小一些,是心形的,挂在树上,好似一颗颗红玛瑙闪耀着诱人的光芒。它是实心的,水分很多,一口咬下去,汁水在口腔里四溅开来,刺激着口腔内的每一个细胞。地piao和树piao形状味道完全不相同,可是,带来的感觉却是同样的美妙,当它们在唇齿间滚动,它们的香味渗入身体的每一个细胞,仿佛一股微弱的电流顺着口腔流动到身体的每一处,全身的细胞都亢奋起来,以至于现在回想起来,我仍会陷入那种美妙的境界。
秋天的时候,茶树变得翠绿深沉,与山色融为一体,反倒不突出了。茶山旁的稻田却是截然不同的风景。稻田里的稻谷粒粒饱满、颗颗均匀,稻杆也因承受不住稻穗的重量而弯下了腰。眼望去,整片整片都是金灿灿的.黄,就像满地都撒上了黄金豆豆,在阳光的照耀下,愈发明亮耀眼。乡亲们的脸上洋溢着微笑,整天都像稻杆一样弯着腰,随着手中的镰刀一闪,刷的一声,一束稻杆随声倒下。刷刷刷刷刷刷刷,刀光中,整片整片的稻杆应声而落。当所有的稻杆都倒下的时候,也是乡亲们的腰挺得最直的时候。
冬天的时候,到处白茫茫一片。妇人们围坐在一个大大的火桶里,一边纳着鞋底,一边话着家常,欢声笑语四处飘散,驱走了冬日的严寒。孩子们早已飞奔出去,打打雪仗、堆堆雪人。累了渴了就各自回家,用棍子把屋檐下吊挂着的冰凌砸下来,然后捡起含入口中。冰凌入嘴只是凉爽,清澈,甚至还带着一丝丝淡淡的甜。当然,我们又在盼望着来年和来年新的茶树快快发芽了。
一晃二十年过去了,家乡的一切在我的脑海中却越发清晰起来,因为,多少个午夜梦回,我还是当初那个小小姑娘,一直待在茶树林里从未远去。
写景的作文 篇2
这次寒假我去了三清湖,三清湖就在三清山脚下。
一眼望去那湖水清澈碧绿水明如镜阳光灿烂云朵如絮在阳光的照耀下,像碎银子一样,闪烁着向前远望满眼银光水痕。淼淼碧波,层层水浪。那五彩缤纷的色彩让人眼花撩乱,湖中的小岛闪闪发光。湖的四周被高低起伏的群山环绕着,山上还有郁郁葱葱的树林。
这不湖上还有船呢,我们走上一条停泊的渔船,在那条渔船的网中我们发现了两条鱼,这可真是意外。
我们继续往山上走,不一会就出现了一个小庄园,外面的围栏是木头做的,像是已经住了很久的人家,门也很破旧,但是往里面一看,有一个小菜园,好像有一些蔬菜,一口小井,还有一个秋千,一切看起来都是那么的朴实。
从旁路边走边看这幢房子像是新建的,但房子上的瓦片却长上了青苔,再往后走便看到一个后院,十分的质朴。想必这位主人过的十分的舒适。再往前走有一个小水塘,水塘旁边的岩石上有一个盒子,起初我没看出来什么,后来爸爸告诉我这是一个蜂房,吓得我赶紧往后退。
继续往前走,突然爸爸叫住了我,让我往对面的山上看,可我什么时都没有看到,再移了点视角这才看到。对面山上的`几幢房子那像个村庄。这时妈妈走过来说,那是少华山,山上的房屋是寺庙。并且山中的人进出都是坐船的。看完后我们就原路返回了,这时爸爸看见路旁的树丛中有一个鸟窝,可是小巧,窝中有一些白色的东西,摸了摸原来是一些泡沫,爸爸说原来在下雨时水可以滴下,但因为有了这层泡沫,所以水就滴不下来了,这都是人类的杰作啊。
这句话让我思考了很久。你觉的呢?
写景的作文 篇3
我们的校园美丽极了。
走进校园的正前方是高大的教学楼。这时微风吹过来,闻到了淡淡的花香,在周围寻找便找到了它们。柳树姑娘梳理着长长的头发;玉兰小姐散发着微微的花香;冬青树抽出嫩红的新叶,对着大家羞涩的笑。
柳树姑娘抽出了新的枝条,弯弯的身躯让它显得格外娇小,真像一个小妹妹坐在家门口梳理辫子。垂下来的柳条在微风中飞扬,像妈妈的那双充满爱的手抚摸我的脸庞,小小的柳花还对外面的一切充满了好奇。随着柳叶又看到了玉兰。
那亭亭玉立的玉兰散发出微微的清香,那雪白的花朵正羞涩的远望。在细细的春雨中,雪白的玉兰花显得格外的艳丽,在雨中顽强生长,在玉兰那娇小的身旁是四季常青的冬青。
冬青无论在狂风中,还是在暴雨里,冬青都绝不退缩,在风中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永远永远是一副生机勃勃的样子。
这样的柳伴随着这样的.花,这样的花陪伴着这样的冬青,这样的冬青尾随着春天来了,春姑娘把花儿们叫醒了,满面微笑地来到了我们的校园。
天高云淡的秋天里,小树宝宝穿上棉衣,大树妈妈披上了黄色的衣裳,树叶一片片的从枝头落下来,走在上面软绵绵的,非常的舒服。
秋去冬来,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了洁白的衣裳。不畏严寒的梅花,在大雪中独自怒放,那一簇簇的红色,在白雪的映照小,格外的夺目。梅花就这样在寒冷的冬天,依然守护着我们的校园。
我们的校园一年四季都很美丽吧?欢迎你们有空来我们进修附小做客!
写景的作文 篇4
日照市地处中国沿海中段,山东半岛南翼,东临黄海,因“日出初光先照”而得名。 这里依山傍海,历史悠久,具有丰富的自然景观,有日照海滨国家森林公园、山海天旅游度假区、万平口景区、灯塔景区及多处海水浴场。尤以“蓝天、碧海、金沙滩”闻名于世。今年夏天,我就去亲身感受了它迷人的魅力。
当我来到海边,首先映入眼帘的是湛蓝的天空,天空中飘浮着一朵朵形状各异的白云,白云在风的作用下不断地变换着位置和形状,有的像绵羊,有的像小狗,还有的像头大狮子,可一转眼,它们又什么都不像了,有的刚才还在这边,可你再看时却又到了那边。让你常常怀疑自己的眼睛出了问题,刚刚看错了。
湛蓝的天空下是蔚蓝的大海,在海风的作用下,海面上波光粼粼的,反射出不同颜色的太阳光,那光来回闪烁,就像活了一样。海面上有许多的帆船,帆船随风游荡,起起伏伏,那些五颜六色的`帆在阳光的照射下闪闪发光。这种亮光与海面的波纹交相辉映,不断的变换着颜色,真是美丽极了。
这里的沙滩颜色金黄,茫茫的一片片的,如此的干净与平坦,像是海水抚平的吧!走在金沙滩上,看如金的沙滩铺向天边,赏如银的波浪急匆匆的亲吻金沙滩,听到大海纺织的交响乐声声如耳,整个人都陶醉在这仙境一般的世界里。
我真爱这美丽的日照海边!
写景的作文 篇5
以写景为主的记叙文包括描写大自然的各种景象,如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海,花草树木描写人类社会环境中的各种设施和物体,如城镇街道、村庄住宅,学校工厂景物描写,就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征,从形态色彩、声音、光影等方面,真实,具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给以身临其境的感觉。要写好以写景为主的记叙文,首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物,都要有个立足点。立足点可以固定,也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次,要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写,如从内到外,或从外到内;从上往下,或从下往上;从左到右,或从右到左;从前至后,或从后至前;从近而远,或从远而近。也可以按整体和局部的关系写,或先写全景再描述局部,或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写,可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写,也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。
第三,要抓住景物的特点,有重点地写,不同的景物有不同的特征,即使同一类景物,尽管具有共同的特征,但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸,才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点,泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢,都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四,要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么呢?其中之一是,许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。1、描述自然景物自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点:
(1)要注意选景与抒情。写景不能像拍照那样,镜头对准什么地方,就把那里,就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择,要抓住特色。
写绘景为主的记叙文,还应该注意思想感情的表达。一般说,写景,往往为了借景抒情,或表达对祖国、对家乡的热爱,或是赞颂大自然的奇观总之,不能这写景而写景。只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。
(2)要注意符合客观事实。自然界中的景物,往往既和时令相关,又和地域相关。一年四季,一日之内,时间不同,景色就不一样;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方,有时由于自然现象的互相影响,景物也会发生变化。由此可见,写景,要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的.文章,用上了月圆如镜,繁星满天这样的语句。其实,这是不符实际情况的,因为自然现象中,月一明了,星自然就稀了。写景不真实,不仅会闹笑话,还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信,平时就要留心观察,以免出现不必要的笑话。
(3)写好静态和动态,展开丰富的联想。自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。
2、描述社会环境。社会环境描写,就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广,小至房间住所,一街一巷,大至城区地区。它涉及的内容很多,可以是室内陈设,住宅内外的装饰布置,以及当地的风土人情等等。
记叙社会环境,要注意以下几点:
(1)要把最能反映时代或场所特点的东西,用准确恰当的语言写出来。
(2)不能面面俱到,要抓住重点写。
(3)要作必要的说明和介绍,从而使读者了解人物生活或事件产生的背景,了解事件的作用。
3、记叙游览经过。记叙游览经过,就是写游记。游记是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。
写好游记必须注意以下几点:
(1)要抓住特点,精选材料。涉足名胜古迹,往往步移景换,目不暇接,风光人情,处处诱人。如果写作时不分主次,不加选择地逐一罗列,那么写出来的文章势必平平淡淡,如同一本流水帐。所以落笔之前,务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别,去粗取精,辨明主次,确定需要重点写的有关景物。一般来说,可以着重记叙那些特色鲜明的景物,写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物,在记叙描述中,要尽力表现出事物的特点来。
(2)要把游踪写清楚。游踪,就是游览一个地方所经过的路线,踪迹。游览一个地方,往往要经过许多地方,看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙,清楚地交代先到了什么地方,后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是移步换景。
(3)要结合历史文物或遗迹展开联想。
4、描述可爱家乡,可以描述家乡的山山水水、风土人情、土特产品,甚至一草一木。
描述可爱家乡,应注意以下几点:
(1)要写出鲜明的地方特色,家乡人人都有。那么,怎样才能写出家乡与众不同的地方特色呢?这就需要小作者们对家乡作一番深入细致的考察,并认真思考一下:家乡的哪些景物是最有代表性的?抓住了家乡中最有代表性的事物来写,就往往能表现出鲜明的地方特色。
(2)要善于以小风大,抒发真情实感。家乡的可爱,并不是只有通过写大事物大场面才能表现的。人们对家乡的认识,对家乡的情感往往是从身边的细小事情开始的。
写景的作文 篇6
近了,近了,是春天迈着轻盈的脚步声走来。田野换上了绿色的新装,阳光沐浴着大地,一棵棵新的生命又迎来了一个美丽的春天。
人们换上了薄薄的衣裳,不像冬天那样了。
春姐姐飞过我脸庞,一丝丝清凉的.风吹过我脸颊,是那么凉爽,那么柔软,那么舒服。春姐姐飞过窗口,窗花不见了,它上哪去了呢?
春姐姐有飞过马路,看见马路上川流不息的汽车,好像在迎接这美丽无比的春天。
春姐姐来到大山上寻找小动物们。啊!小白兔蹦出来了,小狗也汪汪着跑来,咦,那个黑黝黝的是什么?啊!是勤劳的小蚂蚁钻出来了。“嗡嗡嗡”小蜜蜂也飞出来了。瞧:他们成群结队的飞出来采蜜。迎春花赶紧绽开了自己美丽的花朵,好象在说:“到我这来采蜜吧!”
啊!春雨下起来了,落在池塘上,发出嗒嗒的声音,落在雨伞上,发出沙沙的声音。
我爱春天,春姐姐的笑脸永远留在人们的心里。
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