四年级写景作文
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级写景作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级写景作文 篇1
我喜欢我们的校园,它处处洋溢着艺术的气息,特别是校园一角——乐学亭与假山,它是我和我的伙伴们经常要去的地方。
走进校门,沿着长长的水泥马路走到尽头,就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的'要数亭子顶部的四个角,它高高翘起,优美得像四只展翅欲飞的燕子,上面盖着古色古香的青瓦,给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱,全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面,亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾,上面有三个苍劲有力的绿漆大字:“乐学亭”,让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳,上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友,他们吹着凉爽的风,心里别提有多高兴了。平时,我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地,评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛,在亭子里上蹿下跳,爬来爬去,大喊大叫,亭子里的我们终于忍不住了,离开了乐学亭,直奔假山。
从乐学亭往右转,就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石,气势冲天,给整座假山增加了一种威武之气;整看假山,真是怪石兀立面目狰狞,有的像企鹅,愣头愣脑、非常可爱;有的像利剑,划破长空、寒气逼人;有的像宝塔,巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字,从远古的甲骨文到唐代的隶书,从秦朝的小篆到宋代的正楷,应有尽有。在此,我们看到了中华五千年文字的转变,看到了各种文字的崛起与衰败。
乐学亭与假山给学校平添了几分美丽,给我们带来了无数欢乐。
四年级写景作文 篇2
一大早,我就起床了,我终于可以感受那有趣的乡下生活了。
到了乡下,因为是冬天,天上下起了鹅毛大雪,好似春姑娘的衣服破了,一些绒线掉了下来。一互乡下,外婆就来接我们了!到了家,外婆早就把饭、菜煮好了,什么猪肉、猪血、鸡肉、鸡肝、鸡爪、鸡翅都不在话下。当时啊,我真是口水直流三千尺啊!每一样都吃了两三个,就迫不及待地去喂母鸡了!我先把一些以前的饭放进桶里,然后找一些尿把桶装满,为了以防万一,我不先用大桶,我先把大桶里的一些吃的倒进一个小碗里,然后放在鸡场上,母鸡一见有吃的了,马上过来吃。谁知,有一只母鸡专和我做对,一下子把碗踢倒,真不出我所料,兴好,我还有……。
自从到了乡下起,我对母鸡们一直是说一不二,这不,为了母鸡喝水,我不论在哪,一有尿就回家,让尿把喝水桶里的冰化掉。谁知,有一次我尿时,一只母鸡竟把头伸过来,把嘴对着我的小丁丁竟然喝了起来,别的鸡也冲过来了,最后,它们竟为了尿,自相残杀。
自从到了乡下,管理它们就是我的任务,我最清楚。终身难忘的`就是母鸡出门案。那时,我忘了关鸡门,不料,有一只又肥又大的鸡从大门下的大缝中到了马路上,我一见状,马上拿起大刀----“扫把”冲上去,要将它生擒活捉。我在马路上一边冲一边叫“小乖乖,不须跑!”其他人以为我去杀“人”,在后面追,一边追一边喊:“不要动真手!不话好好说!”等我捉住母鸡时,其他人全呆了,有一个人问我:“喂,你不是杀人吗?”我说“杀人干吗?我追母鸡呢?”大伙听了,一个个开怀大笑。
不过,我不只管母鸡,我还管小鸡。其中,最调皮的小鸡就是“喔喔”。一个闷热的夏天,我给小鸡们拿了点冰水。过了一会儿,只听“喔!”一声,我马上上前去看,一看水里面有个便便。我想,是谁这么可恶?我一定要查个水落石出,最终结果出来了,原来是“调皮大王”“喔喔”拉的便便。“喔!”这一声原来是“喔喔”拉完便便后感觉很爽,才发出的开心叫声。
我虽然对鸡很负责,但我仍玩伤了一只小黑鸡,我真想对那只小黑鸡说声“对不起”,来日,我再见到你一定会注意的。
最后一天,我一直睡到早上十点,然后最后一次给母亲喂食,这些母鸡好像明白我要走了,都用嘴咬住我的裤子,好像说:“求求你留下吧”,但我没有办法。我又最后一次给小鸡喂食。
我要走了,我留恋地望了望在太阳下羽毛闪闪发光的小鸡们,向外婆说要保护好我的“朋友”――小黑鸡,求外婆让我的“朋友”的病快点治好……。
虽然城市里的生活很好,但我还是很向往乡下的生活,希望早日见到我的小黑鸡长得十分强壮!当了鸡家村的领袖,为鸡家族做一件惊天动地的事情。
四年级写景作文 篇3
从前,慈湖河可漂亮啦!
爷爷说,那时候的慈湖河很干净,清澈见底,鱼儿成群结队,水草随着流水摇来摇去。夏天大人孩子在河里游泳、嬉戏;妇女们在河边淘米、洗菜、洗衣服……早晨和傍晚,阳光照在河面上,闪耀着金黄色的波光。千百年来,慈湖河养育了两岸老百姓,她是两岸老百姓心中的“母亲河”。
爸爸说,慈湖河中上游,不知从什么时候起,两岸建起了许多工厂,工厂里的污水不加节制地流进了河里。从此,河水变脏了,变黑了,再也看不到鱼儿的影子了。夏天,气温一高,河水臭气熏天。母亲河变成了人们心中的“伤心河”。
现在,慈湖河成了大工地了,挖土机轰隆隆,高大的运土车来来往往,到处是工人忙碌的身影。工人叔叔说,现在市政府花大力气要整治慈湖河,关闭制造污染的.工厂,重建慈湖河,让河水变清,鱼儿回来。到那时,慈湖河会更美,两岸杨柳依依,水草茂盛……她将成为人们垂钓、休闲、观赏的“景观河”。
听了工人说说的介绍,我盼望着,盼望着……
四年级写景作文 篇4
美丽的校园我们美丽的学校是焦东路小学,这座小学盛满了许多学生快乐的时光,和学习生活。走近大门,你可以看到一个醒目的名字,“焦东路小学”。在这里,曾经留下了许少值勤同学辛勤站岗的'脚印。
进入学校,映入眼帘的是正前方的文明湖。文明湖的四周绿树成荫、鲜花盛开,仿佛那就是一个小花园。绕过文明湖,你便可以看见我们每天第二节下课的必去之地——操场。操场这座大池子里种满了我们的欢歌笑语。一天当中最快乐的时光都聚集在此地。但是,上课铃一响,我们这群叽叽喳喳的小鸟都会四散的逃往左右两边的教学楼,各自寻找自己的教室,随后便会传来朗朗的读书声。在教学楼里回荡着。
春夏秋冬,一年又一年,我们在这所学校里成长着、学习着,学校里的小树见证着我们成长的过程,老师在学校里洒满了辛勤的汗水,浇筑着我们这些花朵。我爱我的学校,我爱这个大家庭!
四年级写景作文 篇5
黄果树大瀑布位于贵州省的贵阳市,它是天下奇观,也是世界上第三大瀑布。
我们坐车去到了黄果树大瀑布。刚下车,我便隐隐约约地听到了好像闷雷滚动般的.声音。我快步往响声处赶,走了半个小时左右,我突然被眼前的景象惊呆了,只见黄果树大瀑布似银河决口,从九天奔泻而下,拍石击水,发出轰然巨响,犹如万马失蹄,千军扑地,气势磅礴;喷烟吐雾处,万练倒悬,吸入珠帘,粗若冰柱;飞瀑跌落处掀起轩然大波,翠玉四溅,如蒙蒙细雨,似点点飞雪。阳光射来,瀑布霎时化作一道七彩长虹……黄果树大瀑布,真是大自然献给人类惊人杰作啊!
黄果树大瀑布这么壮观,它上面的河一定波涛汹涌,白浪滔天,但大大的出乎了我的意料,原来这里只有一条平凡的小河。
这平凡的河,没有浪花,没有急流,可就是它,流向几十米之外,化成万马奔腾、汹涌澎拜、崩崖裂石的世界奇迹!
我多么喜欢黄果树大瀑布啊!我期待着下一次黄果树大瀑布之旅!
四年级写景作文 篇6
霎时,窗外飘起了朵朵洁白的雪花,仿佛给整个城市盖上了一层薄薄的面纱,有一种朦胧般的美感,宛如童话般的仙境。
一片片随风舞动的.雪花,像是一个个淘气的小娃娃在欢快地追逐打闹,而他们笨拙的爸爸妈妈却怎么也追不上……我踩着一层毛绒绒的地毯,走在充满欢乐的街道上。哇,雪让整个城市焕然一新。它们给草坪披上了银装,给树木添上了白发,更给我们注入了无限的快乐!嘿,淘气的雪花娃娃拿着画笔把每一个人的脸都染得红通通的,像是挂着两个大苹果。大家走在地毯上,每一个人脚下都发出了“咯吱……咯吱……”的声音,每一个人脚下都奏着一曲动听的欢歌……
雪,晶莹剔透的雪,雪,洁白无瑕的雪,她是童话仙子,一挥魔法棒,就将我们带到了美丽的童话世界,同时也带给了我们快乐,她还用纯洁的、没有一丝杂质的雪美化城市,更净化了我们的心灵!
四年级写景作文 篇7
春姑娘来了!她送冬天的寒冷,温暖的风雨阳光,步入的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂,美不胜收。
校园中间有一棵高大的'皂荚树,这棵皂荚树比三层楼还高。春天来了,皂荚树抽出了绿油油的嫩芽,树枝从皂荚树上翘了,在伸着小手给同学们打招呼呢。以前校园中间一棵高大的皂荚树,孤独寂寞,就把皂荚树旁边立了高大的石头,石头上刻着勤字,勤让好好学习。操场四周的小草从草坛里探出头来,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑眯眯地打着招呼:“春阿姨好!春雨、春风姐姐好!” 操场的四周还栽了香樟树,排着整整齐齐的队伍像卫兵整天守护在那里。
春姑娘走啊走,走遍了大地来的校园,在的校园观赏了,给留下了生机盎然的景色。
哇!春天的校园真美啊!同学们都来引豪的正阳一小来上学。
同学们,你们可以随时来到参观,欢迎你。
四年级写景作文 篇8
在歌声与欢笑中,在焦急的盼望中,我们在叔叔阿姨带领下。终于来到了夏令营地方-——海洋公园。
刚进去就看到了一条条活泼可爱的小金鱼,那条粉红色的小金鱼眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念的拼音"o"。接下来就看见一个大窄缸里有两条大鲸鱼在寒冷的暗灰色窄缸里游来游去仿佛想要逃出去似的。接下去我们就来到了海狮表演的.地方,只见海狮像个熟练的杂技演员一样,用鼻尖接飞下来的水球,然后嘭地一下把球顶向空中,球落下来不偏不倚恰好落在鼻子上,这样连续几次,仿佛鼻子有磁力似的,那么稳。顿时,想起了一片掌声......
虽然只有短短的一天时间,却让我留下了深深的印象,因为这些美人鱼实在太好看了,而这些海狮太有人性,太聪明了,一些人类都没办法做到的它们却轻而易举的做到了。
这次夏令营实在太快了,而且让我大开眼界,丰富了许多知识,我打算好好学习,争取每个机会,希望再去一次夏令营。
四年级写景作文 篇9
许多花都枯萎了,但各种各样的菊花仍然在竞争谁是最美丽的!即使我想成为他们中的一员,我也要参加比赛!
在池塘里,小鸭子还活着,到处乱踢。他一遇到人,就立刻躲起来。我知道在冬天,他们很少在水面上玩耍,以免因为太冷而冻伤自己。
小草已经枯萎,不再像春夏一样生机勃勃,青春洋溢。他们不会在寒冷的冬天结束生命,而是为来年更灿烂的'春天做好准备!
我爱这清净的秋天,我爱这多彩的硕果累累的秋天!
四年级写景作文 篇10
灰蒙蒙的天空中乌云翻滚,空气异常地闷热,小路旁,蚂蚁成群结队忙着搬家,蜻蜓在草丛中低低地飞着,狗伸出舌头哈着气,楼道潮湿,厨房盐罐里的盐化成了水,要下雨了。
夜幕降临,突然,一道曲折的闪电划破了天穹,耀眼的蓝光急骤而过,在墨黑的天空中燃烧。由远而近,闷雷滚滚而来,声音沉闷迟缓,凝聚了所有的力量咆哮着,似乎大地都要被震裂了。随着这雷声,尘土飞扬,树叶乱飞。骤然间滂沱大雨从天而降,顺着风势,落入了大地。雨点从高空砸了下来,水花四溅,天地间,像挂上了无比宽大的珠帘。刹那间,雾蒙蒙的一片。呼啸的风声夹着瓢泼的雨声,电闪雷鸣,似乎有千军万马。渐渐地,雨小了,声音也逐渐小了,雨大概觉得疲倦的吧!雨越来越小,最终停了下来。
天空像被洗过了,墨蓝墨蓝的,干净的不可思议,玉盘似的月亮闪着晶莹的光,温润净洁。树叶上,挂着亮晶晶的水珠,房檐上的水断断续续像断了线的'珠子往下落。清爽的风习习吹来,便觉得神清气爽…
小作者按照时间的先后顺序分别对雨前、雨中、雨后的不同景象进行描写,善用修辞,例如将大雨比作无比宽大的珠帘,将雨后的月亮比作玉盘等。生动形象,使文章极具文采。
【四年级写景作文】相关文章:
四年级写景作文12-10
四年级写景作文02-01
写景四年级作文02-02
四年级校园写景作文12-06
写景色的四年级作文11-30
四年级作文写景范文09-30
实用的四年级写景作文12-07
写景色四年级作文11-24
写景四年级作文范文08-23