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(推荐)三年级描写景的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级描写景的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级描写景的作文 篇1
金秋时节,天高云淡,真是个旅游的好季节。
星期天,我和妈妈、阿姨和两个小妹妹来到江东。那里的景色真美啊!这里到处都是香蕉林,一棵棵香蕉树的叶子像一把把芭蕉扇,微风一起,香蕉叶就轻轻地扇动着。香蕉树上都结满了香蕉,一挂挂香蕉如同一只只手攀在树上。瞧,那里有一棵香蕉树的香蕉都成熟了,硕大的果实黄黄的,真让人嘴馋。
我们来到江边,两旁的绿树倒映在水面,江水看起来像绿色的'翡翠,江中的水色却犹如蓝色的宝石,远处的江面在阳光的照耀下,江水泛着点点金光。好看极了!
江边还真热闹,有的在钓鱼,有的在烧烤,有的在放风筝……我和两个小妹妹在沙滩上放风筝,风筝一下子就飞上去了,好像快要追上白云了,风筝越飞越高,我们在沙滩上奔跑着、叫着、跳着,真开心啊!
秋天的景色真让我难忘啊!
三年级描写景的作文 篇2
下雪了,大地被铺上了一层白色的新衣,雪地是我们玩耍的天地。在众多雪景中,我最喜欢下雪时的景色。
雪花从空中缓缓落下来,好似一只只白蝴蝶飞舞。我最喜欢的就是吃雪了,我边走边张着嘴等待雪花飘进我嘴里,那种感觉别提多棒了!
冬天虽然很冷,但我认为冬天是最美好的季节,这里的景色令人陶醉,这里是我们玩耍的乐园。
冬天可以制造很多美好的事物,现在冬天已经要结束了,曾经的雪地也消失了。那个时候,大地上积满了白雪,我们堆雪人、打雪仗。现在想起,最美的'冬景不就是我们留个大地的快乐吗?
美丽的冬天,我们留个你快乐、天真、欢笑、美好,而你留给了我们最美好的记忆!
三年级描写景的作文 篇3
我爱家乡鸟语花香的春天,但我更爱瓜果遍地的金秋。
凉爽的秋天来临了,早晨,大雾弥漫,整个大地像被一层银纱罩住了,远处,村庄、河流、树木隐约可见。大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,整齐的向南方飞去。
果园里,树上的果子挤满了枝头。苹果好像小孩子的脸蛋儿,红彤彤的,葡萄成熟了,一大串一大串的从叶子缝里垂下来。他们晶莹透亮,像用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗紫色的珍珠,让人垂涎欲滴。田野里,玉米棒子正在变黄的.衣服里懒洋洋的睡觉,半红半绿的辣椒像害羞的小姑娘,用衣服遮住了自己的小脸。农民伯伯忙碌着,脸上洋溢着丰收的喜悦。
家乡的秋天真美啊!她不仅带给人们诗情画意的美景,更给人们带来了丰收的喜悦。
三年级描写景的作文 篇4
大人们都说秋天到了,我也只能从飘落的黄叶和凉凉的风中朦胧地感到秋的到来,却无法真正地明白为什么秋天了。
“十月一”放假了,妈妈带我去姥姥家玩,姥姥家住在一个小山村,坐在去姥姥家的火车上,透过车窗,我看到了山上的树叶大部分都黄了,还有些红色的叶子,我很好奇,但没有问妈妈。火车道两旁的田地里有许多人都在忙碌着,有的弯着腰、有的坐在那里,但他们的手却没有一个是闲着的。放眼望去,田地里一片金黄,难道这就是大人和书里所说的秋天吗?下车了,已经中午了,姥姥为我们准备了丰盛的午餐和自家树结的水果,姥姥说:秋天就是好呀!要是平时你过来,哪有这么多的水果给你吃呀。
第二天,妈妈要帮舅舅家去扒玉米,我就嚷嚷着要跟着去,舅舅不同意怕我受伤,我说没关系,我是男子汉,我要去体验一下你们的辛苦,真正地去体会秋天是什么样的,大人们最终同意了我的请求。
大人们边走边聊着今年的收成,我却好奇地东张西望,到处都是一片金黄和忙碌的人们,我实在忍不住了,我跑到舅舅的身边,指着那些正在弯弯着腰的人们和坐在一堆堆东西边上的人们,舅舅一听,哈哈地笑了起来,说:傻外甥,那些弯腰的人们是正在割黄豆呢,他们手里拿着的是镰刀,把黄豆堆成一小堆,到时用钗子往车上一装就行了而坐着的人是在扒玉米,舅舅滔滔不绝地给我介绍了起来,有涨红脸的高梁、笑弯腰的.谷子等许多我都不知道的作物。
到了目的地,我和妈妈坐在一堆玉米堆前,妈妈教我如何扒玉米,虽然扒玉米累的我的手都出了大水泡,但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑脸,使我明白了什么是秋天,为什么大人都说秋天是收获的季节。
三年级描写景的作文 篇5
早晨,我一推开窗户就看见一望无际的天空。啊!是一个万里无云的晴天。朝霞映红了半边天,一会儿一轮红日喷薄而出,放出红彤彤的光芒。
中午,烈日当空,金光灿灿的太阳就像燃烧的火焰似的。一只雄鹰展翅飞翔在空中,在不断地盘旋俯视地面,好像在寻找什么猎物似的。
傍晚,红通通的太阳渐渐收起了刺眼的光芒,夕阳倒映在水中,仿佛一个羞红了的小姑娘的脸蛋。往旁边一看,哇!许许多多的云朵在夕阳的映照下,转眼间变成了五彩缤纷的晚霞。真美呀!
到了夜晚,繁星点点、众星捧月,许许多多的.萤火虫在天空中自由自在地飞舞着。寂静的夜晚,周围的小虫在不断地鸣叫,好似在合奏着一段美妙的音乐,送劳累了一天的人们进入梦乡。
啊!这里的天空真美呀!
点评:小作者用她充满智慧的双眼捕捉不同时段天空的美妙和独特,加上她优美的语言描绘,使得那天空立刻就美丽起来了。对于三年级的孩子来说,这篇文章确为一篇佳作。
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