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三年级描写景作文

时间:2023-12-13 14:41:53 写景作文 我要投稿
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三年级描写景作文(精选10篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的三年级描写景作文10篇,希望对大家有所帮助。

三年级描写景作文(精选10篇)

三年级描写景作文 篇1

  校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

  我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

  春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。小学生作文网t262

  夏天,火红的`太阳晒得同学们汗流浃背[注:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。],而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

  秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……读后感范文

  刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

  这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

三年级描写景作文 篇2

  夏公公走了,秋姑娘来了。她是一位美丽的魔法师,每年都会把大地万物装扮的五彩斑斓。看今年她又准时来到了我们身边。

  秋姑娘来到硕果累累的果园,挥动它那隐形的魔法棒,慢慢地果园焕然一新,一个个都挂着红彤彤的笑脸,像是在说“谢谢你,美丽的秋姑娘。”接着她又来到了一望无垠的稻田,那是农民伯伯付出了辛勤劳作和汗水换来的成果,饱满的稻穗压弯了腰,微风吹过,稻田里出现了一道道金色的`波浪,那就是秋姑娘的杰作。秋姑娘顾不上休息,它又来到高梁地,高梁们正微笑着点头欢迎秋姑娘的到来,瞬间高粱红了就像一个个红美人矗立在那里,美丽极了!

  秋姑娘轻拂了每一个地方都让它们换上新装,让生机勃勃的万物与众不同。看,这就是秋姑娘神奇魔法的力量!

三年级描写景作文 篇3

  秋是美的,但秋是什么颜色呢?是红是黄还是绿?抱着这个问题,我决定出去散散步,看看秋天的景色,也许能找到答案。

  我首先来到公园,还没进公园就闻到阵阵花香,听到悦耳的鸟声,真是鸟语花香啊!一进入公园大门,就看到许多树叶变成黄色了,那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美极了。菊花也争先恐后地开着。黄的、紫的、白的、还有深黄的,都在昂首挺胸地开放着,好像在争选谁才是最美的花似的。

  我又来到了果园,看到许多果实都成熟了,沉旬旬地挂满枝头。青皮柑像星星点点的'小灯笼挂在大树上,等着人们去采摘。葡萄挨挨挤挤地挂在架子上,在太阳的照射下闪闪发亮;葡萄的颜色丰富多彩,有紫的、红的……苹果红通通的,好像扬起的笑脸,我受不住诱惑,摘下一个赏一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在马路两旁,像亭亭玉立的少女,微风吹起,甘蔗的叶子发出唰唰的声音,好像在欢迎我们的到来。

  啊!秋天你一定有一支五颜六色的彩笔,要不你怎么能把整一个世界变得这样美丽,这样灿烂!

三年级描写景作文 篇4

  从外婆家的后门窗口望下去,就可以看见整条世纪大道,世纪大道可真美。

  我看见了绿草如茵的草坪,五颜六色的花朵,长长的道路,好似一座美丽的大花园。行人们走来走去,在我眼里,就像几只小蚂蚁在爬来爬去,老人们坐在椅子上闲聊,孩子们在旁边放风筝,几只五颜六色的风筝在微风中摇摆着,飘浮着,有的像龙,有的像蝴蝶,有的像小鱼……各种各样,五颜六色的风筝。把原本平静的天空增加了几分生机,又把原本蓝蓝的天空装点的.五彩缤纷,绚丽夺目。还有的孩子们有的在跑,有的在骑自行车,他们追上了前面飞跑的小猫小狗,又追上前面锻炼身体的老人们,多么美妙的景像啊。小花小草,在向小朋友们招手问好,树木为行人们点头弯腰,整个世纪大道好像在开音乐会,真希望一直可以看到这些风景啊。

  以后,我如果有时间,就可以到世纪大道上走走,呼吸一下新鲜空气,又可以看到美丽的风景,这不是一举两得吗。

三年级描写景作文 篇5

  春天到了,万物都苏醒了。一个阳光明媚的早上,草地上的小花都开了,有红的、白的、黄的……

  河岸上,聚集了许多小动物,有小牛、小羊和小狗……小河映着天空的倒影,蓝蓝的,和天空一样。小河里有几条小鱼游来游去,小鱼好像在说:“你好,你好。”几只天鹅也来凑热闹说:“你好,你好。”

  小山坡上的垂柳正迎风舞蹈,小山上的小树也向我们招手。天空中有雪白白的白云,小燕子的礼服像锅底一样黑黑的。小蜜蜂在花丛中飞来飞去的。小牛正和小羊聊天,说:“你叫什么名字?”小羊说:“我是羊羊,你好,你好。”小狗趴在小房子旁,甜甜地睡着了。小草绿绿的`,像一张碧绿的大地毯。( )

  太阳火红火红的,像红红的大火球一样。它把温暖送给了万物,出行的人们沐浴在阳光下,高兴极了。

  春天美丽极了,你想不想来看一看?

三年级描写景作文 篇6

  秋姑娘迈着轻轻的步伐,来到了田野、校园、公园……

  公园里有一个清澈的湖。没有风的时候,湖面像一面硕大的银镜子,岸边的树就像一个个可爱的小姑娘在照镜子。一阵秋风吹来,湖面上涌起了一道道波纹,树木的'倒影也跟着晃起来。岸边一棵棵高大、挺拔的梧桐树,黄灿灿的。又一阵风吹来,梧桐叶随风飘荡起来,像好几位舞蹈家在跳舞。地上铺满了黄色的梧桐叶,踩上去就发出了“咔嚓”“咔嚓”的声音,听上去清脆悦耳。躲在梧桐之间的几棵枫树,像在和游客玩捉迷藏呢!可是,它们火红火红的,游客马上就发现了它们。

  湖边的花坛里种满了菊花,它们千姿百态、争奇斗艳、竞相开放,看得我眼花缭乱。你瞧,它们红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金,真是太美了!

  我喜欢秋天,更喜欢秋天的公园。

三年级描写景作文 篇7

 凛冽的寒风送走了硕果累累的金秋,当第一片晶莹的雪花像白衣仙女一样飘然而至时,那是冬姑娘在向我们报信:冬天来了看!大片大片的'雪花像鹅毛,像无数只白色的蝴蝶在空中飞舞,它们你拉着我,我抱着你,顽皮地飘落到地面此时路上的行人不由自主地伸开双臂,闭上了眼睛,也许是在呼吸着空气的清新,品尝着雪花的味道,仿佛时间就在这一刻凝固了,让这一切变成了一幅绝美的图画。

  雪停了,太阳伯伯送来了笑脸,整个世界散发出耀眼的光芒,射得人眼睛发痛,你瞧!大地、树木、房屋都是一片洁白,就连那粉红色的的大楼也戴上了毛茸茸、亮晶晶的白帽子真是一个粉妆玉砌、晶莹剔透的童话王国。

  小朋友们出来了,他们像一朵朵五颜六色的小花,点缀着这银白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花让这个童话王国每一个角落都充满了生机。

  我爱这美丽如画的冬天!

三年级描写景作文 篇8

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鸟唱着春天的歌,欢快的飞来飞去。春天的到来,让小鸟的歌声,也那么的活泼,那么的快乐!

  山林里,鲜花漫山遍野地开放。柳树长出了嫩绿的小芽儿,她轻轻地摇动枝条儿,好像在梳理长长的小辫子。

  池塘里,小鱼跟着妈妈学游泳。学会了和小伙伴们一起捉迷藏。他们玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的'到来,让水里的小动物们的心中也充满了欢喜!

  春姑娘,你真好!给世界带来了热闹的景象!如果我们能见到你那就好了!春姑娘,我们会永远感激你的!

  美丽的春天

  春天来了,春天来了,我们的心也暖融融的。

  早上我脱掉棉袄,换上春装和妈妈去野外寻找春天。我们到了野外,春天的气息迎面而来,温暖的阳光普照大地。我们沿着小路向前走,小路两旁的小树长出了嫩绿而饱满的嫩芽,柳树甩着长长的辫子向我们招手,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”地上的野花长得五彩彩缤纷,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……桃树笑弯了腰说:“别看你们开得五颜六色,还没我开得好看呢!”我们来到田野,农民伯伯正在给自己种的菜拔草、施肥、有蚕豆、豌豆、芥菜。几个老奶奶正在地里挖野菜呢。妈妈告诉我说:“这种菜是苦菜,他能起到清热解毒的功效。”

  我们来到小溪边,溪水清澈见底,几天石斑鱼在水里自由自在的游来游去。小溪旁边的稻田里,冰雪融化了,一条条红色的田鱼在水里欢乐的游着,好像在说:“终于熬过寒冷的冬天了!”许多小鸭在有点湿的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了许多灰色的枫叶。

  啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的气息

三年级描写景作文 篇9

  炎热过后,一大片一大片的乌云铺天盖地的,仿佛老天爷倒了墨水,风也使劲地冲了过来,顿时, 随着 “哗啦啦”的雨声,加上轰隆隆的雷声,下起了倾盆大雨。

  雨水把路面清洗得干干净净,哇!真的是一片光亮!

  农民们喜欢雨,是因为雨能灌溉农田,植物长得好,将来就会有好收成。学生们喜欢下暴雨,是因为下大雨可以堂而皇之不用上学,清洁工人也喜欢雨,因为雨可以帮助他们清洁地面......

  可有些人则讨厌雨,因为雨天在外面行走会很不方便,游客们不喜欢雨,因为雨会弄湿衣服,毁了参观风景的好心情,邮递员不喜欢雨,因为弄湿邮包,弄湿装在里面的东西,工人们更不喜欢雨,雨天干活效率比晴天差。坏

  观看着雨景,任凉爽的风拂面,心不免感到快乐,雨驱走了夏的.炎热,吹走了我的烦恼,雨中空气清新,让我感受到雨天的快乐,想到古人云“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”就更让人对雨产生喜爱之情。

三年级描写景作文 篇10

  小时候,在我的印象中,秋天代表着香甜的水果,满地的落叶,还有姥姥家的大狗。每次一到秋天我都是全家人里面最高兴的一个。后来,我长大了。儿时对于秋天的喜悦反而黯淡下去。唯一感觉到的,只有那只大狗慢慢变老而散发的哀愁气息。秋天,代表的是哀寂吗?

  我讨厌秋天。因为我讨厌无声的黑暗。于是,随着年龄的增长我对秋天的抱怨也越来越多。“秋天好冷,好讨厌。”“刚捂热的手,又凉了,真烦人。”诸如此类。的确,秋天在北方很冷。

  “干嘛要去那么远,很冷啊。“没办法,你姥姥病了,我们得去照顾她。”“哦。”极不情愿地应了一声,却泄露出内心极大的不满。无奈的踏上开往乡下的车,一路上都昏昏沉沉。下了车,外面的那股寒气直往衣服里钻。“该死的鬼天气。”背着行李进了院门,就看见那只老狗在屋门口摇尾巴。“呦,早上好。”我摸了摸它的头,打了声招呼。刚要进屋,却听见那只狗在狂吠。我回头一看,是个陌生女孩。很年轻,大致也就17、8岁的样子,背了一个硕大的旅行包,看样子不像是本地人。只见她一脸笑容灿烂的向我摆手。“怪人。”说罢抬腿便要进屋。“等一下,小姑娘。喂!”我无奈的转过身,看了她一眼,问:“有事么?”“你好,麻烦问一下上山的路怎么走。”“上山?你上山干什么?”“摄影。”说完还举了举挂在臂间的相机。“算了,我带你上山吧。”放下背包,便向山上走去。“这山上什么也没有你来拍什么?”“拍什么,这个,我是打算来拍枫叶的.。”“哦,是么。”“听说你们这里的枫叶很出名。”“大概吧。”我冷淡地应了一声。突然,我停住了脚步。天啊,我看见了什么!火红色的枫叶在风的助力下纷纷扬扬的落下,扑在地上,排成一块红色的地毯。那颜色不娇不艳,但绝不黯淡。那优美的弧度仿佛是在跳舞,又像是在与大树做最后的离别。“沙沙”的声响又像是恋人间的呢喃。我惊呆了,这是我从来没见过的景色。原来只顾着自己的我一点也没发现身边的美丽,还像井底之蛙一样一直以为世界就是我所看到的那么小。但是我错了。我想,如果没有那个慕名而来的女孩我是不会发现这样的美景的。

  秋天自那天起,在我的印象中彻底变了模佯。它的色彩开始丰富起来。原来,秋天很美,很美。

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