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三年级描写景的作文

时间:2023-12-15 12:29:45 写景作文 我要投稿
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(必备)三年级描写景的作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三年级描写景的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(必备)三年级描写景的作文

三年级描写景的作文 篇1

  我的家乡在郑州市上街区,那里风景优美,尤其是五云山的景色更是让人赞叹不已。

  五云山的山脚下,绿树成荫,有栎树、橡树、松树、枫树、槐树等等。树底下的草坪上,开满了鲜艳的.花朵。走进里面,空气清新,芬芳扑鼻。闻一闻,所有的烦恼都抛到了九霄云外。

  五云山的半山腰,花儿开放了。有迎春花、桃花、梨花、紫丁香等等。他们的颜色可真多呀!有红的、白的、紫的、黄的、绿的等等。这些花朵在小草的衬托下显得更加艳丽了。

  最壮观的就是五云山的山顶了。一爬到山顶,周围云雾缭绕,仿佛进入了仙境一般,往远处望去,一座座山连绵起伏,就像一个个驼峰。往下望去,所有的景物都像蚂蚁一样渺小。

  啊!五云山可真美啊,我爱五云山,我爱我的家乡。

三年级描写景的作文 篇2

  蒙蒙的细雨像一片纱帘一样,遮住了人们的视线。人们撑着各式各样的雨伞,匆匆地走过雨帘。他们都急着去避雨。

  小鸟在雨中叽叽地叫着,躲向树叶还没有长全的枝头。枝头上一片片花瓣被雨水无情地打落。有些花瓣落在湖面上,湖面立刻荡漾起来。有些花瓣落在路上匆匆行人的'伞上,被雨水严丝秘合地贴在了伞上。多数花瓣终究落在了路面上,被路人踩踏,化作泥土,却芳香依旧。

  路面上,雨水滴答滴答地落在水坑里,溅起无数小水花,它们一起跳起来,又落回去,咚咚,咚咚,仿佛在演奏一曲美妙的音乐。伴随着音乐的还有鸟儿的窃窃私语。湖边的大柳树上,挂着几滴晶莹的雨珠。映衬着嫩绿的柳叶,越发的娇嫩可爱。

  淅沥沥的小雨落在了嫩绿的草坪上,小草们洗去了身上的尘埃。草坪中夹杂着五颜六色的野花。小溪匆匆地流着,蝌蚪们从溪水里探出嘴巴,不时地亲吻着雨滴。

  河边的青山上,雨雾缭绕,仿佛仙境一般。雨还在继续下着,美景也在不断变化着。

  如果把这片景色看成一副活的画,那画师的本事可真了不起。

三年级描写景的作文 篇3

  秋高气爽的星期天终于来到了,爸爸妈妈带着我高高兴兴地来到世纪公园游玩。那里微风习习,像妈妈的手抚摸着我的脸,舒服极了!

  公园里,我们踩在落满树叶的石板路上,像走在一条五彩缤纷的地毯上。湖岸边枫树上的.叶子被风奶奶吹落在湖中,它们像一艘艘扬帆起航的小船向远方驶去。

  一场秋雨一场凉。雨后的天空变得更加湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中一群群大雁排着“人”字形向南方飞去。空中还飘浮着几个风筝,它们紧紧地跟着大雁身后,好像在说:“等等我,你们要去哪里呀?”

  广场上的孩子们嬉笑打闹着,他们用美妙的歌声欢迎着秋天。

  我喜欢秋高气爽、五彩缤纷的秋天。

三年级描写景的作文 篇4

  今天外面下了一场中雨,这场雨我感觉很生动!

  天刚刚亮,我就听见了一些风雨声,但我并没注意外面,还继续睡我的大觉,等我起床拉开窗帘,发现这场雨似乎和以前并不一样,为什么这样说呢?这场雨让人觉得是活泼的',开朗的,可我认为这是细细的,绵绵的,再一看,呀!那些雨是长长,细细的,不仅这样,我还觉得这些雨滴似乎有什么魔力,你看,雨点落到池塘里,鱼儿更加欢呼跳跃了,雨点落在农田上,油菜花更黄了,青菜更绿了,雨点落在雨伞上,哈!打着雨伞的小朋友们更加兴奋和疯狂了。慢慢的,雨停了下来,地上留了一片水,就连露珠也从小草上滴落了下来。风呼呼地吹了起来,显得更加凉爽,雨后一片清新,这种感觉我喜欢!

  别人都觉得这场雨没什么稀奇,可我觉得这场雨更加美丽,更加赏心悦目!

三年级描写景的作文 篇5

  早晨,我起床望向窗外,天空阴层层的,雷声大作,一道道闪电冲向天空,很快豆大的雨点滴落下来,慢慢地空气中起了一层薄雾,天地间一片朦胧。随后,雨越下越大,雷声也不甘示弱轰隆隆地响开了。雨点打在玻璃上形成一层薄薄的水帘瀑布,从玻璃窗往外望去,天地间像拉开了一个宽大的水帘,很快地,楼宇间的空地上就形成无数条小溪,这无数条小溪立刻汇合到低洼处。

  这时,我看见楼下的平台上积了很多的水,我吓坏了问妈妈:“平台离咱们这么近,会不会淹到咱家呢?”妈妈说:“不会的,放心吧。”我想这么大的雨一定会给许多出行的人们带来不便的。冲天的闪电、迷茫的大雾再加上瓢泼的`大雨,形成最为真实的雨景。

  经过近3个多小时的时间,大雨终于停了,天空湛蓝深远,空气清新,小区周围的草木像被刚洗过一样,被雨水侍弄的干净整洁,树上的叶子大了一圈,有的又抽出新的枝条,雨真是一位使者,是万物的使者。

三年级描写景的作文 篇6

  今天,秋高气爽,爸爸妈妈带我去公园看秋景。

  刚踏进公园大门,一阵阵淡淡地清香扑鼻而来,原来这里的桂花已经开了,有白的、浅黄的、红的、粉红的.十分好看。进了益寿苑,这里的月季花正在怒放,有红的、有粉的还有黄色的,那一层层的花瓣包着花蕊,花蕊就像一个俊俏的小姑娘,在微风中翩翩起舞。走在公园的小石子路上,两旁的树叶已经变成金黄色了,风一吹,飘飘洒洒落在大地上,真像翩翩起舞的小蝴蝶。

  随后,我们来到了大草坪上。在大草坪上,被夺走绿色的小草,在风中扭动着腰肢,向人们展示着多变的风姿。草坪上还有枝叶茂密、清秀挺拔的松柏树,在阳光的照耀下,依然生机勃勃。

  秋天的公园别有一番景致,我愿成为一个画家,画下这秋景迷人的公园。

三年级描写景的作文 篇7

  我的家乡在乡村,那里的一年四季都很美,特别是金黄色的秋天。

  秋天来了,在田野里,稻子熟了,一片片金黄色的稻子像一片片金黄色的海洋。田野里有很多农民在收割,他们头上流出了豆大的汗珠,可是他们毫不在乎,他们心里打着一个念头:为了家人的生活,拼了!

  家乡的山更美!小路的两旁都是桂花,它的花很小,可是别以貌取花,它的香气可是独一无二的',非常迷人。那里满山遍野的野菊花非常引人注目。还有一颗高大的桂花树长在山顶,好像它在那儿的权利最大。在山顶可以看见山下的一切。

  我的家乡有一片果园,秋姑娘让柿子羞红了脸,苹果开怀大笑……

  我家乡的秋天真美啊!我爱我的家乡!

三年级描写景的作文 篇8

  我喜欢百花齐放的春天,烈日炎炎的夏天,鹅毛大雪的冬天,但我最喜欢硕果累累的秋天,让我带你们去看看秋天的`美景吧!

  天空蓝湛湛的,像是一块蓝布,上面还镶嵌着朵朵白云,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

  果园里香蕉成熟了,像一个小月牙,石榴妈妈挺着大肚子,一不小心“咔”一声,肚皮破了。我最喜欢吃柚子了,它不容易坏,吃起来又甜又酸,特别好吃。

  田野里,玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了,把这一片田野也给染红了。茄子也紫了,像一条紫绸带。

  花园里,有各种各样的花儿,菊花有红的、蓝的、黄的……粉色的月季散发出迷人的香味。

  树林里,梧桐树的叶子像一把把扇子,枫树的叶子火红火红的,像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。

  秋天真像一幅美丽的水粉画,让我沉醉在这美丽的季节。

三年级描写景的作文 篇9

  我们送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,我带你去四周看一看美丽的景色吧!

  仰望天空一碧如洗,一眼看不到边。一群大雁向南方飞去,准备过冬去,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,真有趣呀!

  果园里果实累累,红彤彤的苹果像一个个小灯笼,石榴杍像一颗颗红玛瑙,弯弯的香蕉像月牙,一颗颗葡萄像紫宝石,果农们见了笑得合不拢嘴。

  花园里五彩缤纷的菊花开了,像彩色的水粉画,桂花开了,浓浓的香味四处飘散,我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。

  树林里,枫叶随风飘荡,像一个个蝴蝶仙子在空中飞舞,金黄的`银杏叶像一把小扇子。小动物都忙着准备过冬的食物。瞧,小松鼠找了许多松果呢。

  田野里的稻子黄了,大地像铺了一地的黄金,高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱,白白的棉花,绿油油的菠菜像一个个胖娃娃。

  秋天像一幅五彩缤纷的水粉画,秋天太迷人了,我爱秋天!

三年级描写景的作文 篇10

  秋天是一个美丽的季节,红的、绿的、黄的树木交织在一起,就像天工巧奖匠描绘出的一幅山水画。要是走进枫树林里,一定会被那满山的'红叶迷倒。要是走进银杏林中,就会被满地的金色叶子陶醉。秋天里的风就如同一群活泼嬉闹的孩子,时而风狂地奔跑,时而在地上打滚,并不时抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的脚印轻轻地涂去。

  秋天是一个丰收的季节,结出许多许多各种各样的果实,让我们尽情地品尝甜美的水果,吃到散发着泥土芳香的大米。这些果实都是经过农民伯伯、阿姨们辛勤劳动,洒下晶莹的汗水耕耘收获来的,所以我们不能随便浪费,把吃不完的随意扔掉,要珍惜他们的劳动成果。看到农民伯伯、阿姨们的劳动果实,人人都会露出甜蜜与喜悦笑容。

  秋天是一个令人难忘的季节,小朋友们会把落在地上的枫叶收藏在书里,把美好珍藏在心中,无论到什么时候,都会思念着秋天的美丽与收获,充满怀恋,满怀憧憬。

  秋天是一个长大成熟的季节,是小朋友向往的季节。

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