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三年级描写景的作文9篇[推荐]
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的三年级描写景的作文9篇,希望对大家有所帮助。
三年级描写景的作文 篇1
冬爷爷走了,春姑娘的使者——风从大地上飞来喊到:“春姑娘来了,春姑娘来了”。
姑娘来到了河边,河里的冰融化了,河水叮咚叮咚的响着。河里的小鸭子,在河里调皮的嬉戏。河里的小鱼跟人玩起了捉迷藏的游戏。河边有几位老爷爷,坐在岸上悠闲地钓起了鱼。
春姑娘飞到了草丛里,原本干枯的小草被春风一吹,一下子变得绿油油的,像给大地披上了一层绿装。小朋友们在草地上玩耍,人们都在草地边散步,欣赏春天的美景,闻着小草的芳香。
春姑娘飞到了花园里。春风一吹,粉红色的桃花开了,雍容华贵,多像一位高贵的皇后呀!黄色的迎春花也开了,一串串,一丛丛,随风摇曳着,像一串串随风飘荡的风铃啊!火红的牡丹花开了,红的像一团火似的。粉色的樱花开了,像调皮的小孩一样,聚集在树枝上,争先恐后地向人们展示着自己的.美丽。
春姑娘飞到了校园里,小朋友们都脱去了厚厚的棉衣,换上了薄薄的春装。他们在校园里欢快的玩耍,欢快的笑声在校园里回荡着。
春天太美了!俗话说:“一年之际在于春”,我要好好把握这个美丽的时光,好好学习。
三年级描写景的作文 篇2
提起黄山,真可谓是无人不知,无人不晓,它位于我国安徽省南部,是我国十大风景名胜之一,号称“天下第一奇山”。
去年暑假我随父母到黄山一游,真令我大开眼界。古人云:黄山胜境,鬼斧神工。看,那72座奇峰屹立于天地之间,气势磅礴,雄奇灵秀。特别是莲花,光明,天都三大主峰,昂然挺立,耸入云霄。它们集泰岱之雄伟,华山之峻峭,匡庐之飞瀑,衡山之烟云,峨眉之清凉,雁荡之巧石,应有尽有。此外,奇特的地理位置使黄山四季景色各异。初春,繁花似锦,姹紫嫣红;盛夏,峭壁飞瀑,翠壑涌泉;深秋,丹枫似火,山花流芳;严冬,银装素裹,玉树琼楼,即使在一天之中的景致也是晨昏暮霭,瞬息万变,如此绮丽的美景,怎能不叫人惊叹!在这幅美妙的图画中,我多么想高歌一曲,来表达我满心的愉快与对它的无比喜爱。
黄山之奇,最奇之处莫过于闻名于世的.“黄山四绝”—奇松,怪石、温泉、云海。瞧,黄山奇松,破石而出,无石不松,无松不奇,它又是坚韧性格的象征;黄山怪石,星罗棋布,或类人,或似物,形态逼真,妙趣横生;黄山云海,浩浩荡荡,烟波浩渺,聚散奔突;黄山温泉,终年喷涌,晶莹澄澈,可饮可浴。而日出、冰挂、华彩等时令景观,相映成趣,可谓人间仙境。其中最著名的非黄山怪石莫属。瞧!那“仙桃石”就像天上飞下的大桃子,落在山顶的石盘上;那只猴子两只胳膊抱着腿,一动一动地蹲在山头,望着那翻腾的云海,这就是有趣的“猴子观海”,在那座高高的山峰上,正站着一位伸手指向前方的仙人,这就是“仙人指路……”诸如此栩栩如生的怪石,真是美不胜举,随处可见,难怪连许霞客对此也赞叹道;“五岳归来不看山,黄山归来不看岳!”
站在天都峰上,俯瞰全山胜境,令人称奇。此时,千万句赞美的语言汇成一句话:“我爱你,黄山!”
三年级描写景的作文 篇3
夏天,炎热的季节,蝉儿总在“知了、知了”地叫着,出门的人们都带着伞、墨镜和扇子。正午,太阳最烈的时候,人们都盼着吹空调、吃冰激凌、喝冰镇饮料。
但夏天不仅有炎热,还有雨。天空中打着响雷,雨“哗啦啦”地从天而降,狂野,威猛而豪爽。在这种时候是 凉 爽的。老天爷在这夏日的炎热中,也跟着太阳变得狂暴。刚刚烈日当空,一会儿又电闪雷鸣,下起了大雨。
而春雨却像胆小而又忧伤的人,慢慢地,轻轻地从天而降,为人添了无限的伤感。夏雨却很有个性,它的怒吼,扫开了一切障碍;它的怒吼,扫平了我们心中的不快;它的怒吼,让那些悲伤的人心中豁然开朗……
夏雨不是温柔的抚慰,不是语重心长的诉说,那是愤怒化作的鞭子,狂暴的他将燥热扫去,将郁闷扫去,将一切懈怠和迟滞统统赶走。
它那愤怒的吼叫声让我们重新振作起来,重新快乐起来,打在水面的雨,溅起了环环相扣的波纹,在水面上留下许许多多的美丽图案。
大雨过后,街边的'大树上,花朵上,都留下了它的痕迹,点缀。绿叶上的水珠,轻轻地从树叶上滑落,滴在下一片绿叶上,又滑落,反复着……鲜红的花朵上,有了一滴滴雨水的点缀,娇艳欲滴。一阵大风吹过,树叶上的雨水纷纷滑落,溅在大街上。世界上所有的生物都变得清新、茁壮而活跃。
新的一天,又是骄阳似火,狗狗们躲在“家”中吐着红红的舌头喘气。路过公园,蜻蜓低低地飞着,看来,又要下一场雨了呢……
三年级描写景的作文 篇4
仰望蓝天,我感受到了天空的宽阔胸怀;感受到了太阳的热情似火;感受货到了白云的亲切温和。
人的一生,不可能是一帆风顺的,难免会有挫折。每当困难、挫折时我总喜欢抬头,看着蓝天。当眼睛接触到那一抹蓝天时,我的心中的暴躁、沮丧,好像都已经一扫而过。闭上眼睛,想像着自己像一只像一只小鸟一样在蓝天遨游,与太阳问好,与白云嬉戏,与同胞玩耍。仿佛困难与挫折都边得不是那么可怕了。人无完人,不可能一辈子都不会犯错,没当自己作错事被家长指则,或被老师批评时,我也喜欢抬起头,看着天空。
蓝天有着一颗包容万物的心,它可以包容你的`一切不开心;同时,它也是一个很好的治愈师,它能浮萍我们心中的创伤,能带给我们继续向前冲的力量。人的一生,也不可能是永远困境。每当我被家人称赞,被老师表扬时,我也喜欢抬起头,看着蓝天。这时,蓝天成了我的知友,你即可以向它分享快乐,也可以向它叙述你的秘密,牙会一直很安静的倾听。在这蓝天下,我要把自己曾经遇到的事情一件一件的摆出来,放在太阳底下晒晒,看看是否发了霉。
哦,那些已经逝去的时光啊,是我人生不断积累的财富,相信它们会时时刻刻给我提醒和回味。
仰望蓝天,我思绪飞扬。
三年级描写景的作文 篇5
当掷地有声的雨点渐渐从密到稀,当乌云密布的天空缓缓由阴转晴,空气中弥漫着雨后的清新,散开的乌云中露出了明朗的天晴。
每当雨来临,蓝色的天空不再,静静的田野不再,一切都被雨点打乱。每一个雨点,敲响一段音乐。只有雨停的那一刻,这些雄浑的音乐升华成了柔和的乐章。
呼吸着这最干净的空气,看着窗外格外美丽的景色,不知是将窗子洗刷的透镜明亮还是把整个自然清洗的一尘不染。每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴,将这雨后最灿烂的阳光包在当中。偶尔,风吹过被雨点打散的`花瓣,成了花之魂,没有怨言,而是快乐在风雨后。
近处是新绿,远方则是缥缈。山在我的视野中成了一件件玲珑的工艺品。也许雨就是一个神奇的魔术师,将自然的一切焕然一新。
我将视野放远放远,当我深深被雨后的景致迷住时。那一道彩虹,在我与自然之间架起,自然之声流入了我的心田。
三年级描写景的作文 篇6
我的故乡在青海,那里有大草原,我可喜欢青海了!
青海的草原一眼望过去,看不到边。我没见过草原的时候,以为草原是平的。我看到的草原有的是平的,也有的是像小山一样的斜坡。我常常从“山顶”上跑下来,结果到了小溪边,就踩了一脚泥。
青海的草原上,有很多小花。有的是红的,有的是黄的,还有的是紫的。青海的`草原上,又有很多蘑菇,有的是棕色的,头是平平的;有的是白色的,它像一个圆球。我虽然不知道它有没有毒,但还是不停的采。草原上总是有牛羊来吃草,所以草原上都是牛羊的粪便,这可是极好的肥料哦!
我一直不明白,草原是怎么来的。难道是有人喜欢草原就把这里开发成草原?还是人们看到这里的草原,希望这里的草原而保留着不在这个地方造房子?都有可能吧!
我的故乡在青海,它给我了不少快乐。我爱你,青海!
三年级描写景的作文 篇7
秋天是一个很美丽的季节,因为秋天瓜果飘香,五谷丰登。
我走进果园,看见了许许多多的水果挂在果树上面。比如又红又大的苹果,又黄又弯的香蕉,像紫水晶一样的大葡萄,像刺猬一样刺人的大菠萝。水果们就像一个个淘气的娃娃一样你挤我,我挤你,都很想先去外面的`世界看一看。我都迫不及待地想尝一口。
我走进田野里,看见田野的稻谷笑弯了腰,一阵秋风吹来了,稻谷风中舞动着,像在跳舞一样。我看到农民伯伯也很开心,因为今年的庄稼长得非常的好。
我又走进了公园,公园里面有小草,桂花树,桔子树等各种各样的植物,小草都变黄了,远远望去就像一片接一片金色的田野。桂花树的叶子还是碧绿碧绿的,树上的桂花散发出一阵阵的淡香,桔子树的叶子也是绿的,上面的桔子也是绿的,看上去没有成熟,感觉酸酸的。
秋天就像一枝神奇的笔,一夜功夫就把大自然染成彩色的。我爱秋天。
三年级描写景的作文 篇8
早晨,我刚醒来,就见窗户以是模糊一片。我轻轻的用手把它有规律地擦干净,就像一卷未知的,美丽的画卷正在打开。我惊喜不已,大声呼喊着:下雪了,终于下雪了!
在上学的路上,我不禁感叹道:这粉妆玉砌的世界真是太美了!那一辆辆汽车,无论是什么颜色的,现在都变成了一个个“白面包”。我抬头仰望天空,那雪花是那么洁白。轻盈,像天使一样飞翔在天空。再看屋顶,以“粉刷”成了白色。我一走,脚下的学就会发出“嘎”的声音,踩上去软软的。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句故事真没说错,那原本不起眼的树枝,现在被雪一衬托,也显得风度翩翩,美不胜收,就像梨花盛开一样,洁白无暇。
在操场上,雪给大家带来的就是乐趣了。有许多同学打雪仗。堆雪人。再看那平时红光闪闪的国旗,已成了白旗一面。那白白的.树枝,美丽的教学楼,美不胜收!
雪不停地下着,他勾勒出一副用语言无法形容的画卷——雪景!
三年级描写景的作文 篇9
飘飘扬扬的雪花从天上落下来,带着孩子们欢乐的笑声落了下来,带着孩子们跳动的心落了下来。
雪花,像烟一样轻,像银一样白,像玉一样滑,拥抱着久别的大地。雪花,是那么的晶莹,那么的洁白无瑕,她们似乎在像与离开了一年的'大地拥抱着。雪花随着风飘了下来,她好像一位从天上来的小仙女,随着风飘了一会儿后,又静静地落在了枯枝、枯叶上。看那雪花,银白银白的,不知她们是天公派来的天兵天将还是广寒宫前的玉树上飘荡下的玉叶,在凡间逗留。她们又像蒲公英的种子,飘飘扬扬地去找一处安息之地;又像几群穿着雪白衣服的舞者,带着优美的舞姿,从天上下来;还像一位热爱雪花的仙女,从天而降。孩子们带着欢声笑语从雪地里走过,踏过。雪地中又留下了几串快乐、温馨、纯朴的脚印。
雪,美丽、纯洁、无瑕……
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