雪中即景五年级写景作文

雪中即景五年级写景作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的雪中即景五年级写景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雪中即景五年级写景作文1

　　雪是冬天的使者，洁白的象征，她以自我独有的身姿点缀大地，让我的心中泛起幸福的感觉，雪把一切都映得明亮。

　　一开始，雪下得很小，一丝半缕地洒落在大地上，同时雪花们还结伴着跳起舞来，这些小精灵像冬爷爷送给我们的礼物。往窗外望去，只见雪越积越多，树叶、台阶、屋顶，到处都是雪。伸手一碰，原本热乎乎的手，只轻轻碰了一下雪，手就变得冷冰冰的了。算了，反正手已经凉了，多碰几下也没有关系。于是我干脆跑到楼下，我把冬青树叶子上的雪都收集进了手里，轻轻一吹，雪花在我手心里翩翩起舞。

　　渐渐的，小雪变成了大雪，纷纷飘落在地面上。不一会儿，广场、小区、公园……都铺上厚厚的雪，大地、树木也穿上了雪白的衣服，显得更加素洁了。楼下花圃里的梅花被雪打得抬不起头来，也许雪太调皮了吧！刚抬起一点儿，就被小雪花压了下来。你看凌霜傲雪的梅花似乎更加精神，把头抬起来，扑闪着眼睛，无所畏惧。可梅花始终不放弃，果然功夫不负有心人，它战胜了困难。这时我顿悟：无论遇到什么困难都不能放弃，要勇于尝试，没有什么战胜不了的。

　　远处有一群小朋友，我迫不及待地跑了过去，相互交朋友，一起玩耍，仿佛整个世界都能听见小朋友的玩耍声、笑语声。我与小伙伴一起玩游戏，有打雪仗的.，有堆雪人的，还有在雪里打滚的……往一个角落看，一个傻乎乎的小男孩，把自己的脸印在了雪中，把印痕当成了一幅画，正欣赏着呢！当然，这情景被我看见了，他害羞地跑走了……

　　我陶醉在这雪的世界里。雪，你是冬天的使者；雪，你晶莹剔透；雪，你滋润万物、无私奉献。我喜欢冬天的雪，我赞美冬天的雪！

雪中即景五年级写景作文2

　　早晨，推开房门，只见外面白茫茫的一片，雪花从天上落下来。哇，下雪了，这可是今年的第三场雪，我格外兴奋，因为这一次下雪比前两次下的都大。我乘着妈妈的汽车，七点就到了学校门口。妈妈千叮万嘱叫我不要踩雪，我只是随便答应了一声。等妈妈走后，我忍不住用我的脚用力去踩雪，啊!软绵绵的，真舒服。

　　第一节课下课，我发现雪仍然下着，我趴在窗边往外看去。那漂漂洒洒的雪花，像鹅毛，像柳絮，像花瓣。再看看地上，像一个洁白的地毯铺在地上，美丽极了!这些雪花好像商量好了，一起来到人间游览一番，看看人间的景色。这六角形的瑰丽的雪花从彤云密布的天空上落下来，如烟一样轻，像雾一般柔，像仙女一样飘到我心爱的`校园。远处的高楼朦朦胧胧的，再也不像以前那样清晰。这冬天北方的常客成了一道美丽的风景。

　　在雪下得正大时，老师带着我们到操场上，与雪零距离接触。我刚到下面，就立刻跑到那穿着“冬的礼服”的操场，和同学们来了一场快乐的打雪仗。我蹲下来，抓起一把雪团成雪球，冲着我的朋友詹皓棋扔了过去。“啊!好痛。”詹皓棋大叫一声。“哈哈，现在知道我的厉害了吧。”詹皓棋落荒而逃，可谁知詹皓棋却因地太滑了，摔了一跤，引得我们哈哈大笑……“同学们，我们要回去了。”张老师大喊。我们恋恋不舍地离开了操场，回到了教室。中午我们来上课的时候，发现雪已经停了，但是我们的快乐还没有停止。

　　我爱冬雪，爱它的洁白无瑕。这场雪就像那首歌中唱的一样，来也匆匆，去也匆匆。

【雪中即景五年级写景作文】相关文章：

雪中即景写景作文12-19

雪中即景作文（精选3篇）02-20

雪中即景作文（精选4篇）02-20

雪中即景五年级作文（精选3篇）02-20

雪中即景作文350字（精选6篇）02-20

雪中即景五年级作文500字（精选4篇）02-20

风雪中的梅花写景作文02-09

日落即景写景作文03-03

晨雾即景写景作文02-14