描写景的作文

描写景的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的描写景的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景的作文 篇1

　　星期六下午，阳光明媚，太阳高照。我和妈妈到左岸公园散步，一进门就闻到一阵阵清香，如果你们再走远一点就能看到一条五光十色的西南涌。

　　西南涌的水很清澈，可是我听妈妈说：“以前西南涌的水很脏很臭，因为附近的工厂排出了一些很脏的污水，这些污水流进了西南涌。水乌黑乌黑的，加上居民不讲卫生乱扔垃圾，小鱼儿都死了，小鱼儿浮上水面白茫茫一遍，真让人心痛。有些居民路过这里都要捂住鼻子快点走。后来西南政府投入大量资金整改河涌，就变成了现在美丽的河涌。水很清很清，小鱼儿都游上水面，有的.小鱼儿在游戏，有的在说悄悄话。旁边的灯光照射在水面闪闪发亮，左岸公园一年四季的景色很美。”

　　春天，左岸公园里姹紫嫣红。瞧！在远处那一片枯黄的草地上，一些无名草不知什么时候偷偷地从地底下探出头来，从远处望像铺上了一床巨大的绿色地毯。花朵争奇斗艳，春暖花开美丽极了。

　　夏天，树木长得郁郁葱葱，花坛里的花长得更加美丽，花朵随风舞动，招引来许多蝴蝶停在花朵上，好像在说：“今天的天气真好啊！”

　　秋天，果实累累，树上的苹果红彤彤的，你挤我碰，争着要人们去摘了。菊花争奇斗艳，白的、红的、紫的、黄的......

　　冬天，树叶黄了，纷纷的落下来，像一只只黄蝴蝶漫天飞舞然后落在地上像铺上了金灿灿的地毯，树都枯黄了，只有松树还是那么粗壮、挺拔，就像是一个个哨兵，守卫着美丽的左岸公园。

　　我爱我的家乡！更爱美丽的左岸公园！如果有时间，那就和你们的父母一起去看看吧！

描写景的作文 篇2

　　江南可漂亮啦，那美丽的风景至今我还无法忘怀。 每天早晨，我都到江边看日出，当时，湖水深蓝深蓝的，好似那蓝蓝的眸子。不到一会儿，水天相接的那条交界线上出现了金色的亮光，天空更是一片通红，那文静的白云也被染上了金黄色。天边，太阳好像负着重担似的，一纵一纵地往上升，最后终于跳出水面，射出一道道刺眼的光芒，使人睁不开眼睛。此时，只要我们抬起头，就可以看见雁群在天空中自由自在地飞翔。江边的鲜花似乎也被太阳染上了鲜艳的颜色：橘黄的.、黄的、红的、粉红的、紫红的、淡红的……红得似火、蓝得似海、白得似银、黄得似金，它们竞相开放,向我们露出灿烂的笑容。在春天，春———这位可爱的小姑娘唤醒了沉睡的万物，随后又用那一支支彩色的画笔在天地间的各个部落描绘出一幅幅绚丽的图画：树木们又抽出了嫩芽，显得精神抖擞。这时漫山遍野都是鲜绿的草衬托着蓝蓝的江水，是那么清澈、恬静，真令人神往，从旁边看它，绿得那么纯，就要接近天蓝色了；从远处看它，绿得仿佛一条翡翠色的绸带。 好一派迷人的景色！

描写景的作文 篇3

　　家中的对兰开花了。火一般热烈的红，加上恬淡的白色纹路，煞是好看。过去，我从不敢想象这是一株花，它只长着三四柄长叶，比起兰花来，倒更像是一棵葱。然而，它就在初夏的某一个夜晚，悄然无声的绽放了。翌日，母亲将它所在的花盆搬进客厅，摆在茶几上。我这才完全相信这是一株花，并且，深深被它的美丽所折服。对于长久没有见到如此鲜艳而又富有活力的颜色的我来说，这突如其来的花朵岂不是初夏最美丽的.一个惊喜吗？

　　学校调整了作息时间，于是再不能和从前的同学一起回家。所幸还有一人与我同路。也没有任何的邀请或是约定，我和她就这样自然而又默契地结伴而行。

　　周五我值日，放学后留下来擦黑板。当我把抹布洗好，拖把放回池子里，然后急急忙忙冲到楼下的时候，却见她站在初一的教室门口微笑着向我招手，顿时，心底涌起一股暖流。有这样一个人，清楚地记得我的存在，并且能够耐心地等待。这初夏的第二份惊喜充满了幸福和温馨。

　　周六是好友的生日。补完课等车时，便给她打了个电话。电话一接通，我也不和她打招呼，直截了当地问道：“在哪儿呢？干什么呢？”她说她也刚补完课，在公交车站。一种小小的欣喜油然而生。原来她和我一样。几个月不曾联系，从她的声音里，我能听到几分激动与欢喜。我说：“生日快乐。”她笑了：“哇，我好开心啊，也好惊喜。我以为中考前你不会和我联系了呢。”我笑她：“傻瓜，你生日我打个电话还不行吗？”她用微微颤抖的声音说道：“谢谢。”我还想说她傻，却忍住了。我理解生日时孤零零一个人的感受，爸妈没有时间，朋友不在身边，同学不知情，这个时候，倘若能接到一个问候电话，是何等的幸福与惊喜？

　　这初夏的第三份惊喜呀，我把它，送给了我最好的朋友。

　　阳台上的茉莉花长出了小花蕾。放学的路上碰到了久别的同学。晚餐有最喜欢的虾糕……我的生活充满了许许多多这样的惊喜。因而我能轻而易举地打捞到生命长河中的幸福，并将它捧起，拥入怀里。

描写景的作文 篇4

　　在我们学校的操场旁边，有一座美丽的假山。

　　这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池，水池里的水清澈见底，水里有各种各样的小鱼和小虾，它们在水里游来游去，嬉戏玩耍。水面上的棱角分明的假山，山峰高低起伏，一座连着一座。假山上有各种有趣的`小景物，有老翁钓鱼，猴子吃桃，栩栩如生。在假山的石缝中长出了小草和小树。在山顶的正中央，有一个小小的喷泉，它每天不停地喷着小小的水花，滋养着假山上的植物。

　　下课了，同学们就迫不及待地跑到假山前欣赏这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返，时刻给我们美的享受。

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