三年级写景的作文精品(9篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级写景的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级写景的作文 篇1
下课了,同学们争先恐后跑出了教室。我们要在校园里找春天。
我们先到左边的花园里,那里有好几棵桃树开着粉红色的桃花,桃花瓣是蜜蜂的舞台;我们又到了杏树旁,含苞待放的`杏花苞是蝴蝶的房间。“她们”天天都会过得很开心,因为有散发着芬芳香气的杏花苞陪伴着“她们”;我们又听见了银杏树上发出的小嫩芽的欢笑声,回头一看,呵,是小嫩芽在笑话那一排排参天大树,笑它们还穿着破破烂烂的衣服。这时,我们身后有一位小姑娘梳着长发在微风中跳舞呢,我们回头一看,啊!柳树姐姐好漂亮,头上披了件绿丝巾呢。
“她们”在一起比赛呢,在比谁穿的衣服最美丽。
三年级写景的作文 篇2
炎热的夏天偷偷地溜走了,沥沥淅淅的小雨,让我们感受到了秋天的凉爽,秋天的大自然是五颜六色的。
走在树林里,一片片黄叶从树上飘飘悠悠地落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上,像铺了地毯一样,踩在上面发出“沙沙沙”的声音。
秋天是个丰收的季节。田野里,黄澄澄的稻子笑弯了腰,高粱笑红了脸,玉米高兴地露出了大金牙……。
果园里,枝头上挂满了香甜的果子,红彤彤的苹果像小孩子的脸,一串串的葡萄像珍珠一样晶莹透彻,橘子树上挂着一串串儿橘黄色的灯笼,石榴也裂开了嘴,露出了珍珠般的籽……。
花园里,菊花盛开,五颜六色的菊花竞相开放、争奇斗艳,有:红的、黄的、白的……这些花互相映衬着,把花园装扮成了一个花的.海洋,十分美丽!
我们在校园里享受着凉爽的秋风,吮吸着桂花的淡淡清香,快乐的学习,健康的成长。
三年级写景的作文 篇3
暑假马上就要结束了,转眼间就要开学了。妈妈为了让我放松放松,就带我去白洋淀游玩。
到了白洋淀,首先一片碧玉映入眼帘。清清的湖水,碧绿的荷叶,高高的芦苇。啊!多么迷人,多么优美!
我们兴高采烈的坐着游艇去文化苑。到了文化苑,看见又大又圆的荷叶密密麻麻,五颜六色的荷花,诱人的大莲蓬。这里种植着366种荷花,种类又多又美,真的`是风景如画啊!我们又来到嘎子村。看见了嘎子的雕像,嘎子正在给他的朋友讲英雄事迹。再往里走还有一些雕像,这是嘎子和罗金宝叔叔正在卖给翻译官西瓜。接着我们又去了雁翎队纪念馆。这里有抗日战争时雁翎队的战斗事迹,和雁翎队使用的工具或武器。
多么美丽的白洋淀!多么有意义的旅程啊!
三年级写景的作文 篇4
盼到了,终于盼到了!秋天终于来了!
秋天校园格外美丽,迷人!
校园的花坛里,菊花,一串红,杜鹃花,正在开放,一朵朵菊花争芳斗艳,显得生机勃勃。很多花已经落了,它们向菊花,一串红,杜鹃花点头,好像在说:“你们真坚强,我已经开完了,你们却开得正欢。”
操场上,一棵棵龙眼树的叶子枯黄了,一阵秋风吹国,树子好象被秋“姐姐”迷住了,由于风太大,叶子站不稳,飘落了下来。“秋姐姐”又做了一件好事,因为它吹下了枯黄的.叶子,给操场铺上了一层黄地毯。
啊,秋天谢谢你,给我们带来了无穷的欢乐!
三年级写景的作文 篇5
冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树,也没有秋天的果实,但我喜欢冬天,因为冬天有那洁白无暇的雪。
今天早上,我一睁开眼睛就觉得很明亮,我马上走到窗前一望,原来是下雪了。我穿好衣服走到门口,一看,枯树的枝干上托着厚厚的积雪,像圣诞树一样,格外美丽。路旁的松树上挂了一朵朵“小白花儿”,像是老天爷专门布置的。
我背着书包去上学,马路上也盖上了一层白雪。没人踩过的地方,又松又软,被踏过的地方,又光又滑。我走在雪地上,脚下发出咯吱、咯吱的声响。
当我踏进学校的大门,放眼望去,操场也变成了一片白色的世界,往日绿色的'草坪变得无影无踪,我简直生活在一个白色的世界里!
我喜欢冬天,美丽的冬天!
三年级写景的作文 篇6
冬日贪睡自是一乐,迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼却瞟到了异常的明亮。然后猛地扯开窗帘,闯入眼帘的是初阳铺映,万物素裹。
用雪雕刻一颗玲珑心,把心镶入自己的胸膛,用雪之高洁体味陈俗。这么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可畅然自由,即使身浸铜臭亦可洁身自好。在雪的境界中,可以返璞归真,仿佛入了桃源仙境,可超然物外,不受任何声名货利所诱;可以仿林逋之梅妻鹤子,效岑参之万树梨花;可以骑太白之青崖白鹿,观主席之“顿失滔滔”。雪之高洁涤荡于心,正如雁排长空,鱼翔浅底,使人超然物外。
“长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。”雪之豪放散发着大气的馨香。体味雪之豪放,可以纵论古今,豪饮长风,可以饕餮自然,逸兴遄飞,可以听潮涨潮落,观云卷云舒,可以洗胸中浊气,忘世事烦忧,可以伴东坡诵“大江东去”,陪稼轩沙场点兵。可以看岳飞之“餐胡虏肉,饮匈奴血”,可以泣陆游之“家祭无忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如驼走大漠,虎啸深山,使人飘飘不知所之。雪,驱走了朦胧的睡意,留下了胸中的高洁与豪放。
漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,这是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,会迫不及待地飞过去,去这里游戏、歌唱。雪是一位魔法师,她将她这美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,会有孩子们快乐的笑声。他们跟雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,这天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指挥着众多的'雪花精灵,去田地里战斗,去消灭这些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士这会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。
雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,会充满丰收的希望。
雪,真美。
三年级写景的作文 篇7
我的家乡在铜梁,这里风景名胜多得数不胜数。有美不胜收的桂花园,有历史悠久的安居古城,有高大雄壮的巴岳山……其中我最喜欢桂花园。
走进花园,先映入我们眼帘的是四季常青的桂花树,像一个个跳动的音符,又像一个个士兵守护着桂花园。
桂花叶青翠玉滴,在秋天的阳光下闪着绿油油的光,扰如一把把小碧剑,走进细看,叶孑上还有尖尖的小距齿,好像是用来保护自己的。
桂花有白色的、淡黄色的。桂花个儿小小的`,米粒般的大小,一簇簇藏在枝叶间,星星点点的,不大起眼,远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布点上缀着一粒粒金孑,又像是一个个娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧,还像少女穿着绿黄相间的内衣。一阵风吹来,一颗颗桂花花瓣,跳进了大地妈妈的怀抱,又散发着香气,会使你醉倒。
桂花不仅很美,而且还有什么作用。桂花可以泡桂花荼、桂花糕、桂花酒等。树皮可以做成药、佐料……
我爱家乡的桂花园。
三年级写景的作文 篇8
预报几天前就说这几天要下雨,我盼啊盼啊,今天,终于下雨了。
一出门,我就闻到一股清新的空气,真舒服,好久都没有闻到这么新鲜的空气了。天空灰蒙蒙的,雨丝像绣花针一样,,和乎看不见。小草和小树都挺直了腰板,高兴地吮吸着雨露。花姑娘在雨中欢乐地跳着舞,雨水在给她伴奏:“嘀嗒、嘀嗒……”那歌声真好听!
在树下走过,淘气的小雨点就跳到我的身上,好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠,摸起来冰凉冰凉的。路上和行人并不打伞,他们在享受夏雨的清爽,即使被雨淋了,也不急着走路。
我们把石子扔到水里,水就绽开了笑脸,波纹一圈圈的荡漾。我们在积满水的`路面 上,跑啊,跳啊,到处都是我们的欢笑声。
雨渐渐地小了。我真希望他多停留一会儿。
三年级写景的作文 篇9
一天,北风像狮子一样狂吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,树和房顶都带上了白帽子,就连汽车都戴上了小白帽。地上积了厚厚的雪,像盖上了白丝被。
早上,兜兜戴着帽子,背着书包上学去,风狠狠的.抽打着人们的脸,揪心似的疼。兜兜深一脚,浅一脚地走着,鞋子里都湿透了,走起路来晃晃悠悠的,像刚学会走路的小孩子,雪还咯吱咯吱的响着,好像在唱着歌儿:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪儿,贡献大,灾害小,
一个高年级的学生莉莉见了,心里很不痛快,想:老师常告诉我们。要帮助有困难的人。不但使我们快乐了,别人也快乐了。现在弟弟有困难了,不正是需要帮助的吗说干就干,莉莉三步并做两步地跑过去,拉起小弟弟,问他:疼吗别哭小弟弟,你是男子汉,不能哭的哦!说着,他们一起走向学校。
雪地路留下了他们的脚印,更留下了莉莉助人为乐的身影。
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