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三年级描写景的作文5篇(优)
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级描写景的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级描写景的作文 篇1
家乡的风,多姿多彩,把大地装扮成了一个五颜六色的童话世界。
春天的风是绿色的,把小草染绿了,把柳树染绿了,把孩子们的`梦想,悄悄的染绿了。
夏天的风是白色的,风从爷爷的扇子里跑出来,给人们带来了凉爽。
秋天的风是金色的,风给树木换上了新衣,并把它们的叶子带去。
冬天的风是银色的,风带起了白色的小精灵—雪花,用它给大地穿上了棉衣。
家乡的风,不是绿色,不是白色,不是金色,不是银色,而是彩色。
三年级描写景的作文 篇2
我的家乡在乡村,那里的一年四季都很美,特别是金黄色的秋天。
秋天来了,在田野里,稻子熟了,一片片金黄色的稻子像一片片金黄色的海洋。田野里有很多农民在收割,他们头上流出了豆大的汗珠,可是他们毫不在乎,他们心里打着一个念头:为了家人的生活,拼了!
家乡的`山更美!小路的两旁都是桂花,它的花很小,可是别以貌取花,它的香气可是独一无二的,非常迷人。那里满山遍野的野菊花非常引人注目。还有一颗高大的桂花树长在山顶,好像它在那儿的权利最大。在山顶可以看见山下的一切。
我的家乡有一片果园,秋姑娘让柿子羞红了脸,苹果开怀大笑……
我家乡的秋天真美啊!我爱我的家乡!
三年级描写景的作文 篇3
冬天刚刚离去,春天就马不停蹄地赶来了,草长莺飞,柳树摇动着婀娜的身躯,站在小溪的边缘,含笑抚弄着天际朵朵白云……
啊,春天总是这么美好,好像空气里透着蜜似的,呼吸时,仿佛能嗅到花香,闭上眼睛,似乎能听到花朵绽放的声音,对了,还有那毛茸茸的,胖乎乎的,蜜蜂在花间舞蹈的声音。瞧,翩翩彩蝶曼妙的身姿在花间闪烁,是天际降临的仙子?是人间纷飞的精灵吧!
往树上看时不免又惊叹了,原来春天的惊喜处处都有,不知什么时候,哪位能工巧匠在树上筑了一个精美的鸟巢,幼年而在其中唱歌,美妙的'歌声,像一条粉色的丝巾,蒙住了我的眼,再看时,一切竟都是幸福的粉色了。
树下是繁花,它们争先恐后地开着,在游人面前卖弄着自己的风姿。是天上坠落下的繁星吗?密密的在草丛间,闪烁着,嬉笑着。虫子们在花间奏乐,鸟儿们在树上吟唱,好一幅和谐的春景图,怕是一不小心就会醉在其中,醉在大自然的怀里!
孩子们自然是不肯让春天寂寞的,纷纷拿出风筝,风筝各式各样,在蓝天白云下尽情展翅……
春天啊,停住你的脚步吧,多希望这一秒永远停留!
三年级描写景的作文 篇4
我爱百花胜开的春天,我爱骄阳似火的夏天,我爱鹅毛大雪的冬天,但我更爱这迷人的.秋天。
天空一碧如洗,天上经常会有一群大雁飞过。大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,可真奇妙呀!
果园里有各种各样的水果,有黄澄澄的橘子,有紫莹莹的葡萄,有红彤彤的石榴……最吸引我的是红彤彤的石榴,一个个红红的石榴笑破了肚皮,里面的籽像一颗颗透明的小珍珠,真可爱呀!
田野里有许多的庄稼,有黑红黑红的高粱,在乐呵呵地演唱。蔬菜地里,火红火红的萝卜,在土地里说:“农民伯伯,我成熟了,快来拔我吧!”这里的蔬菜真热闹呀!
这迷人的秋天就像一幅优美的画,在这里我还要说:“秋天,我爱你!”
三年级描写景的作文 篇5
我喜欢百花齐放的春天,烈日炎炎的夏天,鹅毛大雪的冬天,但我最喜欢硕果累累的秋天,让我带你们去看看秋天的美景吧!
天空蓝湛湛的,像是一块蓝布,上面还镶嵌着朵朵白云,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。
果园里香蕉成熟了,像一个小月牙,石榴妈妈挺着大肚子,一不小心“咔”一声,肚皮破了。我最喜欢吃柚子了,它不容易坏,吃起来又甜又酸,特别好吃。
田野里,玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了,把这一片田野也给染红了。茄子也紫了,像一条紫绸带。
花园里,有各种各样的花儿,菊花有红的、蓝的、黄的.……粉色的月季散发出迷人的香味。
树林里,梧桐树的叶子像一把把扇子,枫树的叶子火红火红的,像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。
秋天真像一幅美丽的水粉画,让我沉醉在这美丽的季节。
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