描写景的作文

描写景的作文汇总（7篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的描写景的作文7篇，希望对大家有所帮助。

描写景的作文 篇1

　　我们学校有一棵古老的皂荚树，它一年四季都守护着我们的校园。

　　学校的皂荚树已经有200多岁了，它种在一个大花坛里，花坛里种的有许多争芳斗艳的花，映衬着皂荚树更美了，皂荚树的旁边，有一个巨大的"勤"石，每天，只要一走进校园，第一眼就看见了那个"勤"石，让我暗下决心，一一定要做个勤奋好学的好孩子。

　　春天，踏着轻轻的步子，来到我们的学校。他把皂荚树刚长出的片片叶子，染成了淡绿色。皂荚树高兴极了，伸出巨大的`手掌，温暖我们的校园。

　　夏天，皂荚树的叶子绿像一块无瑕的翡翠。密的好像一把撑开的巨伞。为我们这当娜火辣辣的烈日。

　　秋风婆婆织了一件金黄色的外套，给皂荚树穿上，那金黄的落叶，像一只只金黄的蝴蝶，在翩翩起舞；像一张张邮票，寄来秋天的喜悦；像一针针线，在慢慢的缝着一个金黄的地毯。

　　冬天，皂荚树银装素裹，好像在披着一层厚厚的棉被。

　　我爱美丽的皂荚树，更爱我们的学校--正阳一小。

描写景的作文 篇2

　　春，它有着如垂柳一般的秀丽婀娜;夏，它有着如那骄阳般的热情奔放;秋，它有着如甜果园芬芳气息甜美;冬，它有着如雪花般高贵纯洁品质。让我们一起走进春夏秋冬!

　　春天是一位清秀姑娘，她唤醒了小草、柳树，托人用翠绿的叶子叫来燕子，告诉它们春天的到来。春踮起脚尖掠过城市上空，将新芽渲染成绿色，然后乘一簇云絮越过山谷。她又用那长春藤编成的水壶，向空中洒去，春雨便淅淅沥沥地落下来，我能听到，花草儿们饥渴地吮吸声。桃花开了，芽儿绿了，田野暖了，农民走进田间，笑着播下一颗颗希望的种子……

　　夏天是一位热情奔放、急性子的'小女孩，她急急地把春天的芽儿都变成小树儿，她却认为还不够：给你们更好的阳光，更暖的风!快长好!便刮起了热风，可这一刮，叶子全焉了，知了也没完没了地叫：“热死了!热死了!”忽然间，打起了雷，下起雨，这是雨婆婆、闪电娘娘和雷公公在惩罚她呢!一阵雷雨后，是不是觉得凉爽多了?那是夏在改过呢!但她太调皮了，不到一会儿就忘了，所以要被惩罚一次、两次、三次……

　　秋天是一位高贵优雅的贵夫人，她摆动层层裙尾，在大地上跳起了华尔兹，她跳到哪儿，哪儿就是一片金黄，又伸出手，在果园间为水果涂上绚丽的色彩。

　　冬天高傲冷漠，只有纷纷扬扬的雪花知道它也十分温暖与调皮，她让松柏结出洁白的花儿，让杨树裹上银装，让大地一片雪白。

　　春、夏、秋、冬是大自然赐给我们的礼物，让我们一起感受它们的美丽与绚烂!

描写景的作文 篇3

　　我的家乡非常美丽，那里有一条清澈的小河，河水静静地流淌着，就像一条弯弯曲曲的蓝色飘带。在阳光的照耀下，水面映出蓝的天，白的云，是那样迷人。从河面上游过来一群野鸭，它们长着一身洁白无瑕的羽毛，扁扁的橘红色的嘴巴，每天在小河里追逐嬉戏。

　　沿着石铺的小路，可以来到一片绿绿的草地。这里鲜花盛开，花香沁人心脾。那小小的迎春花金灿灿的，花瓣展开，像一只只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞，向人们传播春的信息。

　　草地旁是一个小小的'果园，粉红色的桃花如妙龄少女绯红的脸蛋，是那样娇艳欲滴。在桃花盛开的时候，一只只蝴蝶被花香吸引来，在枝头翩翩飞舞，为果园增添了不少生机。

　　这就是我们的家乡，美吧!欢迎朋友们来我们的家乡做客。

描写景的作文 篇4

　　春天到了，沉睡的花草树木都从甜梦中醒来了。

　　小草从地下探出头来啦！披上了绿色的新衣，春风下，它伸展着细细的腰姿，左右摇摆，好像在向我们招手，说：“小朋友，欢迎你的到来。”

　　漫山遍野开满五颜六色的鲜花，粉红粉红的桃花，像给大地披上了粉红的纱衣；雪白雪白的梨花竞相开放，它们和那娇小的李花争奇斗艳；紫白紫白的豌豆花，像只只小小的蝴蝶停歇在绿绿的蔓上；金灿灿的油菜花，这儿一片，那儿一团，像给大地铺上了一地地耀眼的'金子。

　　还有许许多多不知名的野花，也悄然开放，如同碧空中的点点星星点缀着整个山坡。引得勤劳的小蜜蜂歌声嘤嘤；缤纷的彩蝶舞姿轻盈，不停地在花丛中来回穿梭。春天真美啊！

　　春天的树木也毫不示弱，纷纷穿上绿的新衣，抽出了新的枝条，在和煦阳光的照射下，不停地更换着自己的外套。

　　春天的雨淅淅沥沥，那雨丝细细的，密密的，如牛毛，像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中，贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后，花儿在阳光的照射下，更加娇艳动人，树木显得格外挺拔青翠。

　　啊！春天的景色真是太迷人了！这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。

描写景的作文 篇5

　　冬天来了，因为它的信使冬风告诉了我。

　　那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。

　　我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的`样子。

　　我回到室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。

　　听，我听到了雪花落在窗户的声音，虽然声音小，但我发现那种声音出奇的好听，“啪、啪”，好像非常小的鞭炮炸开的声音。

　　看，雪花越下越大，不一会儿，整座城市就成了雪的世界。

　　屋顶上，雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上，远看这些红瓦与白雪，就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以，红瓦与白雪就成了楼房的衣服颜色呢!

　　树上也有雪花的踪迹，冬风一吹，“赖”在树上的雪花就落到地上，“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似，还要和我玩捉迷藏。于是，雪花“挤”在一起，化成了水。

　　草坪上更是孩子的“乐园”，白色的雪花“铺”在上面，如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一个小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接着，别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。

　　雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。

　　我望着天空中飘飘荡荡的雪花，透过雪花，我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花世界增添了华光异彩。

　　雪花，你是多么的美丽，多么的漂亮!雪花，你引起了我无限的遐想…

描写景的作文 篇6

　　同学们，你们爱秋吗？或许有的人喜欢春天的万物复苏，也有的人喜欢夏天的阳光明媚。秋天，虽没有春的生机勃勃，也没有夏的绿意盎然。难道秋天真的这样无色无味吗？不，它的魅力在与春夏不同的地方。

　　秋的魅力，在于它是一个丰收的季节。在秋天，高粱笑红了脸，玉米乐弯了腰。黄灿灿的小麦聚在一起，像一片金色的海洋；红通通的苹果聚在一起，像一个个闪闪发光的小红灯笼挂在树上；紫莹莹的葡萄聚在一起，像一颗颗亮晶晶的宝石一样挂在架上。水果、粮食熟了，农民伯伯笑了。像这种喜气洋洋的收获景象，春天有吗？夏天有吗？

　　秋的魅力，在于它是一个黄绿相间的季节。秋天，金灿灿的落叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶飞舞一样。秋天的树叶有一点绿，大部分已经泛黄了，不是单纯的黄，也不是单纯的绿，这就是秋天树叶美的地方。美丽的树叶挂在树上，唯独松树依然穿着绿色的衣服。秋天，不是单纯的黄，也不是单纯的绿。像这种黄绿相间的`缤纷世界，春天有吗？夏天有吗？

　　秋的魅力，在于它是一个凉爽的季节。秋天，空气清新，沁人心脾。天空上万里无云，金黄色的太阳温暖地照耀着大地，阳光不冷也不热，舒服极了。秋风温和，吹拂着我们，使我们更有精神，迎接新学期的到来，更努力的学习，更幸福地成长！这清新，春天有吗？夏天有吗？

　　秋天是个与众不同的季节，秋天是个缤纷美丽的季节。我爱金色的秋天！

描写景的作文 篇7

　　今天我和妈妈一起去爬了梅岭，感受冬天的大自然。

　　沿着盘山公路往上走，梅岭还是绿油油的，山上长满了长青的`毛竹、樟树和松树……

　　我和妈妈在一棵树边停下了脚步，树上的蚂蚁吸引了我，看见一群蚂蚁正往回爬，它们挺着大腹便便的肚子，一路往上爬。胸部和腹部几乎成直角，我想了想，这就应该是书上说的举腹蚁吧。

　　我们又往上走了一段路，看见一颗盛开金黄色鲜花的树，在冬天的阳光里，它们金光灿灿。在冬天的风中，它们摇曳着身姿。

　　想不到梅岭的冬天是这样美妙；想不到在这万籁俱寂的冬天，梅岭的大自然还是充满奥秘与美丽。