【必备】小学写景作文5篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学写景作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
昨天下午,全校召开了教师会。会上各位领导分别传达了12月份的工作任务,我们每个老师认真听着,记着,唯恐遗漏一件事。这次会议的'内容与以往有所不同,开得人轻松,开得人兴奋。
学校以后检查学生作业的方向改变。作业的工整程度,作业是否分层布置,再不以批改次数为主了!学校每月检查作业,都以学号为主。如果抽到的学生优秀,那心中的一块石头落地;如果抽到了习惯 差的孩子,那就等着批评吧,没办法!这次改变,虽然不能从本质上改,但最起码老师有精力照顾那些学困生的作业了,要知道每班几乎六,七十人,哪有那么大的精力呀!
班会记录按班级轮流上交,每双周一次。本周从各年级三班开始。这无形中减轻了班中任的负担。每周都有班会,每位班主任老师在开之前都要准备班会内容,并记录在班主任工作手册上,如果再教班 会记录,等于写两遍。说心理会,大家都不愿意。
开完会,大家就这两件事谈论最多,也最开心。我们学校在变。
小学写景作文 篇2
我们学校大门两旁长着几棵柳树,树干有碗口那么粗,柔软的枝条上长着许多叶子,好像女孩子的.头发扎着漂亮的蝴蝶结一样。一阵风吹来,柳枝随风摆动,树叶发出沙沙的响声,好像小朋友在说悄悄话。柳树就像个神奇的魔术师。春天,它穿绿裙子,把校园打扮得春意盎然,把期望和梦想种在我们的心田;秋天,它换上黄裙子,把美丽的蝴蝶献给大地,把收获和喜悦带给我们;冬天,它穿上漂亮的白毛衣,像天使一般美丽。
早上,我们来到校门口,柳枝轻轻摆动,好像在说:“小朋友,上学早。”下午放学了,它又抖动着枝条说:“小朋友,回家了。”我们走了,它们还在校门口站岗,就像一个个守护神,保护着校园的安全。
小学写景作文 篇3
我最喜欢的就是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节。
冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的.银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。
冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。
我们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……
我爱美丽妖娆的雪景,更爱这美好又孕育着希望的冬天!
小学写景作文 篇4
我用我的眼睛看四季
眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一双美丽,漂亮的大眼睛。就让我用这美丽的大眼睛来描绘这美丽的四季吧!
啊!我看到了!看到了!春姑娘提着花篮在为人间撒下漂亮的花瓣。小草看见了伸开手臂拥抱它,柳树姑娘吐着嫩绿的幼芽,被禁锢了一冬的`小溪慢慢苏醒了,它唱着欢快的歌儿向远方流去。
啊!我看到了!看到了!炎热的火神带着他它那成千上万个精灵来到了这个美丽的人间,它给大地带来了炎热的气氛,让人们炎热难熬,这是,美丽的太阳花开了,是那麽美丽,那麽动人,他张开自己的嘴巴吹着动听的小喇叭。
啊!我看到了!看到了!金黄的麦谷正在和我们招手。田园里的各种瓜果熟了,有玛瑙似的葡萄,灯笼似的柿子,涨红了脸的苹果,等等。火红的枫叶也迎着凉爽的秋风慢慢降落了。
啊!我看到了!看到了!那鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来!他们挨挨挤挤,飘飘洒洒,很快就给大地披上了一层雪白的地毯。孩子们的嬉闹声很大,有的在堆雪人,有的在打雪仗,等等别提他们玩得有多高兴了!
啊!我用我的眼睛看四季,看到了生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,秋风飒飒的秋天,银装素裹的冬天,我为自己有这明亮的眼睛而骄傲。
小学写景作文 篇5
我的家乡虽然没有大城市那么多的高楼大厦,没有宽广的马路和川流不息的'汽车,晚上没有五彩缤纷的灯光,没有海尔广场跳舞的人群。但是我的家乡有温馨的农家小院,一片片绿油油麦田,潺潺流水的小河。晚间天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田间奔跑的笑声,还有老人在河边散步的身影。
有一次我让我的奶奶来城里住,奶奶说:“我不去,国为城里的空气不新鲜,一进家里就关上门,没有在农村随意。”
比起在城里的生活,我更爱我的老家。
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