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校园的花坛写景作文
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的校园的花坛写景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园的花坛写景作文1
我们的校园滨东小学位于被称为“文明城市”的厦门,它十分美丽洁净。绿草如茵,百花盛开。最引人注目的就是教学楼前边的小花坛了。
小花坛里栽满了许多花儿,争齐斗艳,万紫千红,有的我都说不上名字了呢!,有的像一个姑娘穿着一件红白相间的衣服,亭亭玉立地站在那儿,随风左右摇摆,十分艳丽;有的花茎上长满了刺,像一个自卫的士兵,再加上浓烈的红色,更让人觉得不可侵犯,有的远远望去像翩翩飞舞的蝴蝶悠悠地落在花丛中。令我印象最深的就是鸡蛋花,鸡蛋花并没有花,它只不过是一个圆圆的“头”,“头”顺下去是绿色的像根一样的`东西,上面还有黄色的小斑点,长的十分奇特,十分可爱。
除了花,我们学校花坛中还有3座雕像。一座是一个小女孩仰望天空,似乎在看着小鸟们在天空中自由自在的飞翔;一个小男孩陶醉地拉着小提琴,他拉的小提琴曲使人如痴如醉。
啊!美丽的校园,我的校园。
校园的花坛写景作文2
步入我们东方外国语学校,你一定会被那些优美的环境所陶醉:一排排香樟树像士兵挺立在操场四周;干净、美丽的走廊;但最吸引人的还是那两座花坛。
花坛呈波浪形,共有三层。最高一层是茶花。春天来了,茶花花苞从树枝上冒了出来,一朵朵,一簇簇,飘出了淡淡的花香。到了夏天,茶花争芬斗艳,红得像一团团火焰。
第二层是蝴蝶兰和毛叶丁香。春天,它们冒出了嫩绿的叶子。夏天,蝴蝶兰开花了,真像一只只绚丽多彩的蝴蝶。
花坛第三层是迎春花,在春天就开花了,开得很灿烂。只要管理得好,适时地给它浇水、施肥,花儿和我们一样,在春天的.感召下,就会欢畅活泼的,以旺盛的生命力,使出浑身解数,舒展出新鲜美丽的四肢。感谢它给人们带来了快乐。快乐之余,我们要感谢园丁,是他们培育出了这些美丽的花儿,把春天装扮得色彩缤纷。
花儿、草儿给我们带来了生气,带来了热闹。我赞美培育它们的花坛,更赞美细心呵护花坛的园丁!
校园的花坛写景作文3
我们学校有许多亮丽的风景线,比如那高大的教学楼,那宽阔的操场,那高高飘扬的五星红旗……但是我最喜爱的是校园里的`花坛,一年四季都充满了生机,充满了朝气。
春天,花坛里百花齐放,姹紫嫣红,老远就能闻到阵阵花香。小鸟在枝头嬉戏歌唱,蜜蜂忙着在花丛中采蜜,时不时的飞来几只花蝴蝶,告诉大家春天真的来了!
夏天,树儿枝叶茂密。花坛里的小草又长高了许多,风儿一吹就像一片绿色的海洋。这样的蓝天映着这样的绿草,简直就像画里仙境一样。
秋天,花坛里的绿草丛中长出了一些不知名的果实,小巧玲珑。同学们经常会摘取这些果实细细品尝,酸酸甜甜的滋味总是让人难以忘怀。
冬天到了,树叶落了,雪也下了,花坛里白皑皑的一片。同学们下课了会到花坛旁堆雪人,打雪仗,玩得小手和脸都通红通红的,给花坛增添了许多生机。
校园里的花坛总是这样生机勃勃,充满欢乐,我们都喜爱校园的花坛!
校园的花坛写景作文4
我们的校园座落在美丽的东荆河畔,进入校园,首先映入眼帘的[插入]就是那美丽的大花坛。
大花坛分左右两边,左边有一棵高大的梧桐树,虽然它不像桂树开花那么芬芳,也不像松树那么翠绿,但它总是默默地守卫着我们的校园.秋天校园的石榴树结了果,像一个个美丽的小灯笼。梧桐树的叶子变黄了,风儿一吹,叶子落下来,像翩翩起舞的`黄蝴蝶。还有很多的月季花,它不像玫瑰那么浓艳,只是散发着淡淡的清香。
右花坛可不那么单调,它色彩明丽,绚丽多姿。每到春天,油菜花一开,大家可乐了,因为站在花坛旁,就像走进了一片金黄的海。一阵风吹过,花儿跳起了舞,那棵玉兰树在花海中显得格外精神。你们看,这绿如茵,花团锦簇,再加上蓝天白云,喳喳叫的小鸟,嘻笑的小朋友,进入校园,就像进入了一幅美丽的图画。
这就是我们的校园里美丽的花坛!这儿还有很多更好玩的,好看的呢!欢迎大家来欣赏!
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