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三年级描写景作文

时间:2023-12-29 15:31:30 写景作文 我要投稿
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三年级描写景作文精选【9篇】

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级描写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级描写景作文精选【9篇】

三年级描写景作文 篇1

  冬天插这着翅膀来了,带来了美好的事物。它没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。冬天只是默默不语的给人们带来了阵阵欢笑,带来了雪花。

  凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬的飘下来,大地变成了银装玉砌的世界。一簇簇雪花,风一吹,玉屑似的雪末便飘落下来,仿佛一只只白蝶在翩翩起舞。有的`雪花落在房顶上,有的落在汽车上,还有的落在大地上,就像给大地盖上了厚厚的棉被,美丽极了!

  大街上,汽车都缓慢的跑着,谁也不敢开快。行人们深一脚浅一脚的走着,咯吱咯吱的声音很好听。

三年级描写景作文 篇2

  早上,踏着湿湿松软的沙滩去看大海,退过潮的海岸上留下了很多的小生命。小鱼在浅滩中自由欢乐的游着。可爱的寄居蟹顽皮的爬来爬去,和人们玩起了抓迷藏。各种颜色和不同形状的贝类,让人目不暇接爱不释手,忍不住拾了一小袋。

  天渐渐亮了起来,天空一片浅蓝。突然在水天相接的一线出现了一道红霞。霞光慢慢扩大,一点点的变红,淡淡的`阳光射了出来,太阳慢慢的出来了。在人们的欢笑声中,冲破云霄跳出了海面,太神奇,太壮观了!

  明媚的阳光温柔地照在人们身上,海面上一片金光。随着海浪的拍打,阳光像片片鱼鳞,铺满了海面。沙滩上的游客们开始享受快乐的时光。孩子们在沙滩上追逐戏耍,有的在在用沙子建造梦中的宫殿,有的设计着伟大的工程。勇敢者则跳进大海和水亲密无间,接受大自然给予的享受。

  阳光,大海,沙滩是最美丽的!

三年级描写景作文 篇3

  早上一起床,惊喜地发现窗外已是白雪一片,我便迫不及待地下楼去领略冬天的雪景。

  白皑皑的春雪将树、房子、汽车都覆盖了,但地上却没有多少积雪。因为现在已是冬天,所以很多花都开放了,它们在冬雪的点缀下显得更加色彩明丽、芬芳柔嫩,而白雪也被各色的.花染成五颜六色,组成了一幅奇妙的画卷。这就是冬天的雪景;慢慢地,慢慢地,雪开始融化,雪水从树上降落下来,开始是滴答滴答的小水滴,后来就变成了万千条银链,像西游记里的水帘洞。雪水落到河里,原本平静的河面上顿时扩散出一道道水纹,水波犹如一个个大圆盘,若隐若现。这就是冬天的雪景;我抓起一个雪球扔向爸爸,那雪球像一个白色子弹,飞快地向爸爸奔去,扑的一声,爸爸被击中了,头上立刻开了一朵“小百花”,爸爸也不是好欺负的,他立即开始反击,于是雪景里又充满了我俩的笑声。这就是冬天的雪景。

  冬天的雪景处处都透露着冬天的气息,这需要我们怀着一颗爱观察与充满好奇的心去发现去体验。

三年级描写景作文 篇4

  秋姐姐是所有季节姐妹中的一位!它很独特,也很特别!可以说它是混合体!为什么会这样说呢?因为它既吸收了夏娃娃的温暖,也吸收了冬姑娘的寒冷。

  秋天到了!街道的两旁的榆树和槐树,叶子全都掉光了,枝干光秃秃的,像是没有穿衣服的人,显得更加瘦骨伶仃,屋顶上湿漉漉的.,路面上也很湿。

  描写秋天景色作文

  朝阳升起来了,把秋的天空照的异常明亮。由秋天的野花装点的色彩斑斓的山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫树的树冠,沙沙作响。一片枫叶脱开了枝叶,随风悠悠荡荡的飘落。他在生命里最后的旅途中,给这个世界留下多么好的形象!

  看吧!沉甸甸的稻穗压低了头,白花花的棉桃裂开了嘴,粗壮壮的苞谷露出了大颗大颗的金牙,阵阵金风一夜吹黄了漫山遍野的豆荚。梨子熟了,柿子红了,野菊花喷金吐艳,山辣椒挂满了屋檐……整个朝阳沟里,到处都是红彤彤,金灿灿的丰收画图,真叫人心醉!

  啊!多么美的秋天啊!我爱你!你永远是幸福生活的象征!

三年级描写景作文 篇5

  我的家乡是一个很不起眼的小地方,一座很小的城镇——九龙口镇。但她美丽、干净、富饶、可爱,像一颗璀璨的明珠,镶嵌在建湖县城的'西南部。

  听爷爷奶奶说,过去,这儿道路狭窄,坑坑洼洼。现在,笔直的道路四通八达,全部是黑色柏油路面,给人们的日常生活、出行带来了很大的便利。路上各种各样的小汽车、摩托车、公交车,川流不息。

  听爸爸妈妈说,以前住的都是低矮的草房,现在不见了,取代的是一栋栋小洋楼。这些楼房外表装修漂亮,室内的装修就更不必说了,光滑的地砖,华丽的墙纸……让人看了眼花缭乱。

  人们在吃穿方面和以前相比,也有了日新月异的变化:服装店、酒店、小吃部、农家乐,各种各样的食品……每年到九龙口镇来游玩的人络绎不绝,来参观的人总是喜欢到渔船上品尝美味可口的农家菜。临走时还不忘带上鱼干、野鸡、野鸭等特色产品回家与亲戚朋友一起分享。

  家乡的变化就像日历,每天翻开的都是崭新的一页。我为家乡的变化感到无比的骄傲和自豪。

三年级描写景作文 篇6

  我的家乡位于湖北武汉,是一座十分美丽的城市,那里有一座三大名楼之手的黄河楼。

  一进黄鹤楼的大门,就听到一阵鸟鸣声,唧唧喳喳,唧唧喳喳,哦,原来是小鸟在唱歌哩,好像在说:“欢迎来到黄鹤楼,黄鹤楼欢迎你们的到来!”;又闻到一阵清香,哦,原来是花儿们开了啊!你瞧:花儿万紫千红,五颜六色,都在争着在开放哩!花儿们群芳吐艳,美丽极了,闻起来更是让人沁人心脾,心旷神怡。

  树,又是那样绿,绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的;树,又是那样多,多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗,细心的给它们浇水、施肥……似的。

  天,是那样蓝,蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色,又像是被擦得一尘不染,没有杂色的镜子;天,又是那样长,像是一条长长的公路,白云,像一个个人,在“公路”上边走边哼着小曲儿。

  长江,浅绿色中,泛着一点儿黄色,那是泥沙,在金光照耀下,波光粼粼的`水面射出刺眼的光芒,好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳,美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽!

  这就是黄鹤楼,这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。

  不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了,它历史悠久,却还是非常美丽,虽然它历史有几千多年,可参观黄鹤楼的人仍然非常多,让人去了一次还想去一次,去多少次还想去,总感觉不过瘾。

  太阳落山了,我们也要走了,回去的时候,我禁不住的往回看,依依不舍,恋恋不舍。哎,再见了,黄鹤楼,令我流连忘返的黄鹤楼。

  回到了家,我嘴里一直念着我自己编的诗

  国庆十月登黄鹤,

  波光粼粼见长江。

  波光照射衬美丽

  离别时刻总叹息。

三年级描写景作文 篇7

  “哗哗哗”下雨了,干燥的大地,咕噜咕噜,贪婪地允吸着雨水,平常湛蓝的天空一片漆黑……

  大雨停了,山上的空气变得清新甜润,山间的小路被雨水冲洗得干干净净,但此刻天还是黑黑的。我走在山间的花田里,朵朵的娇艳的花儿被雨水压倒了,有的低下了头,仿佛在深思,还有的花瓣上积的都是雨点,晶莹剔透。这时一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,给花田增添了一丝生机。

  小路的另一侧是各种各样的果树,被雨水洗刷过的叶子们墨绿墨绿的.。我是好奇宝宝,什么事都要探个究竟,我用手上的一把花伞戳了一下头顶的一棵石榴树叶,石榴树显然报复了我,“哗”一阵,?在树下下了一场小雨,把我的头发淋湿了,我尖叫着逃开了。

  太阳出来了,天空终于亮了,白云也从远处飘来了,大地瞬间被灿烂的阳光晒干了,花儿们低下的头又重新抬起来了,绽开笑脸迎着阳光。那棵石榴树上的水已经“下”完了。雨后天空出现了一道美丽的彩虹,仰望着天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,尝一下彩虹的味道,能和我的小伙伴们在上面尽情玩耍,让下面的人很羡慕,这是我梦寐以求的。

  下雨真好,我喜欢下雨天,我更喜欢雨后,因为有一直陪伴我玩耍的石榴树,和我梦寐以求登上的彩虹桥,我知道,它们一直一直在等我和我登上彩虹桥的那一刻。

三年级描写景作文 篇8

  秋天是一个美丽的季节,红的、绿的、黄的树木交织在一起,就像天工巧奖匠描绘出的一幅山水画。要是走进枫树林里,一定会被那满山的红叶迷倒。要是走进银杏林中,就会被满地的金色叶子陶醉。秋天里的.风就如同一群活泼嬉闹的孩子,时而风狂地奔跑,时而在地上打滚,并不时抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的脚印轻轻地涂去。

  秋天是一个丰收的季节,结出许多许多各种各样的果实,让我们尽情地品尝甜美的水果,吃到散发着泥土芳香的大米。这些果实都是经过农民伯伯、阿姨们辛勤劳动,洒下晶莹的汗水耕耘收获来的,所以我们不能随便浪费,把吃不完的随意扔掉,要珍惜他们的劳动成果。看到农民伯伯、阿姨们的劳动果实,人人都会露出甜蜜与喜悦笑容。

  秋天是一个令人难忘的季节,小朋友们会把落在地上的枫叶收藏在书里,把美好珍藏在心中,无论到什么时候,都会思念着秋天的美丽与收获,充满怀恋,满怀憧憬。

  秋天是一个长大成熟的季节,是小朋友向往的季节。

三年级描写景作文 篇9

  秋天到了,秋天到了!金秋时节,景色宜人,果实丰收,一副美丽的画卷。

  瞧,枫树的树叶象一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。果园里萍果看见秋姑娘脸红了,笑吟吟地等着小朋友都来采摘。小鸟正忙着衔树枝造房子呢!草丛中,石缝里,蟋蟀正在收集粮食准备过冬。秋风娃娃又跑进山坡的'田野上,稻谷一见到秋风娃娃就穿上黄色的衣裳,还向秋风娃娃鞠躬呢!这时吹来一阵风,那桂花树细长的枝干,可爱的小桂花便像雪花一样轻盈地飘落在我们身上,清香扑鼻。

  秋天给人们带来了的丰收的喜悦,也带来了美好的希望!我要捡一片小叶子夹在课本中,作为秋天的信号,也作为一个成长的足迹。

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