写景校园的作文

[荐]写景校园的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的写景校园的作文4篇，欢迎大家分享。

写景校园的作文 篇1

　　我的校园真美啊！

　　一走进校园，一股花香迎面扑来，眼前一片明艳。先是望到的就是一个大花坛。微风激起的一点点微波让春天的植物仿佛更美了，小草也露出了枝丫。还有许多观众在听美丽的柳树唱歌，柳树也静静地梳一梳自己的辫子，就像在为台下的牡丹花尽情表演。牡丹花羡慕的眼神一眨一眨，自己也想上台表演。

　　再往里走，就是一个巨大的操场。周围400米的跑道，使这个校园增加了一份光彩。里面的草坪是我们经常玩的地方。每逢下课，这里便是“鲜花盛开”的'基地。朵朵孩子花在眼前，有的跳绳，有的比赛跑步，美丽的草坪在孩子们脚底下显得更加光彩。

　　我相信，这里一定会更加富饶！

写景校园的作文 篇2

　　夜，深了，人们都睡了，校园静悄悄的，而校园的桌子、栏杆、纸篓却因疼痛睡不着，它们好像在哭诉着什么，请走进它们去静静地聆听。

　　桌子说：“唉~现在的小学生真是不听话啊，总是拿笔在我身上乱涂乱画，更可恨的是拿刀子刻，我最害怕的就是刀了，我是大树的时候就是被刀砍断的。”

　　栏杆听了接着说：“你那还叫惨，你看看我。”说着它把被踢的那面朝向桌子。“啊！这……这……太可怕了！你怎么会变成这样?整个身体都变形了。”桌子张大嘴惊讶的喊出声来。“还不是那些学生，下课铃一响，他们飞也似的跑出来，在楼梯打闹是常事，不是撞我就是踢我，你说我能不成这样吗？”楼梯痛苦的叹着气说。

　　“呜呜呜……呜……呜……”“这是谁在哭啊？”栏杆喊道。哭声在漆黑的夜晚让人听起来毛骨悚然，桌子也害怕了，同样大声的喊道：“是谁在哭，快点出来！”这时一个微弱的声音响了起来：“我，我是纸篓妹妹，因为我疼的实在受不了了。”“你怎么了？为什么会疼的'哭呢？”桌子同情的说道。“我的身体本来就装不下垃圾了，可没人帮我倒掉，突然有一天一支大脚，踏进我的身体使劲往下踩，我翻到在地，垃圾倒出来了，我的腰也折了。”说着纸篓又伤心地哭了起来……

　　天渐渐地亮了，美丽的校园迎接着第一缕阳光，空气是那么的清新，校园渐渐地热闹起来，可是有谁听到了桌子、纸篓那些公共用品的哭诉呢？同学们，请你打住自己的行为吧，去爱护它们，我相信到那时它们就不会再夜晚偷偷的哭了。

写景校园的作文 篇3

　　我们的校园非常美丽，坐落于广州市最繁华的东风西路。

　　一走进学校的大门，就看见了宽阔的大操场。在操场的东面有一个小乐园，小乐园种着翠绿色的芦荟。夏天时，芦荟就会开花，芦荟的'花很小，雪白雪白，香气诱人。小乐园旁边还有一棵挺拔的榕树，这棵榕树很茂盛，翠绿的叶子一簇堆着一簇，叶子在阳光的普照下，一闪一闪的，十分美丽。

　　往后一看，出现在眼前的是一憧高大的教学楼。教学楼的走廊上的花坛里种着一些绿叶植物，当你眼睛疲劳的时候，就可以看看那些绿叶植物，这样就可以方便你保护眼睛。

　　从教学楼的东楼梯一直上到八楼，就来到了我们的校园最美丽的地方—天台花园。天台花园里种了很多植物：石榴、白菜、南瓜，春天，这里一片翠绿，所有菜和花都长出了绿绿的嫩芽。夏天，小池时的荷花开了，粉的、白的、好像仙女下凡穿着霞衣在池中玩耍，真漂亮！秋天，天台花园丰收了，瞧！石榴树结出了红红的石榴，南瓜开花了，金黄的一片，招来了许多蝴蝶。

　　我非常喜欢我们的校园，在这里会记载我六年的点点滴滴，陪我一起长大。

写景校园的作文 篇4

　　春天里，校园鸟语花香；秋天里，校园里瓜果飘香；冬天，校园里寒风刺骨，唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗？请跟我去看看。

　　清晨，我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声，我们静静的来到学校了。站在大门口，映入我们眼帘的是宽敞的大门，像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望，“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。

　　走进校门，我们看见耸立着高大的教学楼，身穿洁白无瑕的外衣，从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树，十分精神。尤其是在雨过天晴的时候，树上的叶子就像点缀着许多颗宝石，晶莹剔透。雨点往下落，像一颗颗断了线的珍珠，“噼里啪啦”响个不停。往前走，正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花，绿的草，红绿相间，显得格外迷人，漂亮极了！一阵轻风吹过，红花绿草不停地点头，就像在对同学们说：欢迎同学们到学校来。大雨过后，校园焕然一新，空气像被过滤似的特别清新，漫步其中，让人心旷神怡。

　　我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯，走进体育馆，只见里面有三个羽毛球架，那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时，我们会在体育馆上课。下雨的时侯，雨点打在体育馆天窗的玻璃上，就像千万个小鼓手同时敲鼓，“咚咚咚……”作响，这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门，来到操场，这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时，可热闹了，有的在跳绳，有的在打篮球，有的`在跑步，有的在操场边的大树下乘凉、聊天，还有的在草丛中抓虫子……

　　我爱我的校园，在学校老师的培育中，我们健康地成长。我更爱夏天的校园，在老师们的呵护下，我们快乐地学习生活。

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