雪中的景色作文3篇【热门】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的雪中的景色作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪中的景色作文1
远处的天，愁云翻滚着，汹涌着。那是，雪到来之前的前奏吗？
风，凛冽起来，送来了第一位天使。
伸出手，想要把它接住。那么凉，又充满了热情，化在了手中，仿佛要与血液交融在一起。
她的身后，必有千军万马，随风前来，洋洋洒洒。
他们定是来赴盛宴的，身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖，与风伴舞，随风而舞。风倒也十分的乐意，快乐的打着旋儿邀雪花们一起舞蹈。于是舞会就开始了。
看雪花们潇洒的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥带水；衣抉飘飘，就是那么干净，又透露着优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。
我站在雪中，忘却了寒冷，任风侵袭着我的皮肤，我也要雪花带给我的那种冰凉的感觉；任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。
雪，冰凉，扎破指尖，冷到心里。
呵气成冰。这才是冬天。
远处，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打闹，用他们通红的小手，来温暖雪花。看着他们，眉角就溢出一股温暖，湿润的.。
我看着那些雪花，停滞在屋檐，在树梢，在草尖，松松软软的，绒绒的，那么温顺地静卧在上面，看着这奇异的世界，他的心里是否会感觉到自己的伟大。
雪花还在轻舞，飘旋，在风的鼓舞之下升腾。我，站在这雪中，感受着江南雪景带来的奇妙的感觉，在这寒冬，感受生若夏花的美丽。
雪中的景色作文2
当我起来时，天刚蒙蒙亮，我趴在窗户让观看外面的景象时，心一下子炸开了下雪了！
此时的雪刚堆积了薄薄的一层，一片片雪花像一个个武林高手使用绝顶轻功慢慢飘落在地上，树上和行人的.脸上，没有发出一丁点儿声响。雪花就好像一个个调皮的孩子，东走走西逛逛，飘移不定。
雪越下越大，大片大片地洒落在树枝上，树枝也受不住重负被压弯了腰，发出“吱吱”的声响，突然一只小鸟飞了出来，一头撞在树枝上，雪“哗啦”一下落到地上，树枝得到了解脱，立刻弹回了原样，在空中来回晃动。
忽然，一片雪花落在窗户上，我仔细观察了一下，发现这个六角形的小东西根根形状不同，就像是一位雕刻大师一片一片精心雕刻出来的，可又有哪位雕刻师能刻出如此美丽又神奇的雪花呢？
雪仿佛一下子发怒了，雪花密密麻麻地砸落下来，大地转眼间就被盖上了一层厚厚的棉被，世间万物仿佛都沉睡了过去。
慢慢地，雪的心情慢慢平息了下来。我向窗外一看，哇！那片片如烟一样轻，玉一样润，云一样白的雪花为大地妈妈穿上了一件美丽的冬衣。放眼望去，整个白茫茫的世界就如同一个冰雪王国。
雪花最后渐渐地走远了，但留下了令人赞叹的“杰作”，在太阳的照耀下显得光辉万丈。
雪中的景色作文3
雪中即景前几天，刚刚下了一场鹅毛大雪，到了现在还没有融化，我多想上去走一走啊！正当我们满怀希望时，学校下了通知，让我们利用二、三节课的时间来堆雪人，操场上顿时沸腾起来。 我们先滚一个大雪球和一个小雪球，然后把小雪球放在大雪球上，雪人的雏形大致就做好了。接下来，后期装饰开始了，我们用煤块做雪人的眼睛，没有胡萝卜就用玉米棒做雪人的鼻子。
就连平时扫地的扫帚，也派上了用场，轻轻一插，雪人就有了胳膊。我们很满意，就用手来拍打雪人，把凸出去的地方拍打进去，这样雪人的四周很光滑。我们又给雪人戴上了帽子，系上红领巾，一个胖胖的雪娃娃就这样做好了。我们围着它又蹦又跳，担心它寂寞，我们又做了两个小雪人来陪伴它。 当我们一切准备停当的时候，环顾四周，只见别的.班级已经堆了好多雪人了，整个操场变成了“雪人的天地”。看！那边是“吉祥三宝”，一家人其乐融融的样子多让人羡慕呀！再看看这边，一个是酷酷的西部牛仔，一个是“雪人新娘”……最有创意的是六年一班的作品，左手摆着“v”字形的手势，右手是李咏的招牌手势“非常6加1”。 多么美的一场雪景啊！它给我们带来了无穷的欢乐，它将永远定格在我们的记忆当中。
【雪中的景色作文】相关文章：
雪中的景色作文02-12
雪中的景色作文09-19
雪中的景色六年级作文04-11
雪中即景写景作文12-19
雪中即景作文（精选3篇）02-20
雪中即景作文（精选4篇）02-20
风雪中的梅花写景作文02-09
雪中的美妙日记06-07
景色的作文08-31