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三年级描写景作文精选(4篇)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的三年级描写景作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级描写景作文 篇1
预报几天前就说这几天要下雨,我盼啊盼啊,今天,终于下雨了。
一出门,我就闻到一股清新的空气,真舒服,好久都没有闻到这么新鲜的空气了。天空灰蒙蒙的`,雨丝像绣花针一样,,和乎看不见。小草和小树都挺直了腰板,高兴地吮吸着雨露。花姑娘在雨中欢乐地跳着舞,雨水在给她伴奏:“嘀嗒、嘀嗒……”那歌声真好听!
在树下走过,淘气的小雨点就跳到我的身上,好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠,摸起来冰凉冰凉的。路上和行人并不打伞,他们在享受夏雨的清爽,即使被雨淋了,也不急着走路。
我们把石子扔到水里,水就绽开了笑脸,波纹一圈圈的荡漾。我们在积满水的路面 上,跑啊,跳啊,到处都是我们的欢笑声。
雨渐渐地小了。我真希望他多停留一会儿。
三年级描写景作文 篇2
今天,雨蒙蒙的下了起来,一个个小雨点儿纵身一跃,便从云儿姐姐上跳了下来,它们降落在人间,欢快地在湖面上跳舞,在树上嬉戏,在小草身上打转转。
整个世界,都蒙上了一层薄纱,美丽,而又神奇。清新的雨绕着大地,雨落着,嫩绿了小草,鲜红了花儿,茂盛了大树,让整个世界焕然一新。
大地上的灰尘,细菌,被雨点儿一扫而光,留在世间的只有美好和健康,蒙蒙细雨滋润我的心,安静温柔的.小雨滴,在我的肩膀上,头发上踮着脚尖跳天鹅舞,漫步在小雨的林荫道,感到获得了重生……
而整个世界,雨落过后,沐浴着雨气的芳香,迷人陶醉。
三年级描写景作文 篇3
早晨,我刚醒来,就见窗户以是模糊一片。我轻轻的用手把它有规律地擦干净,就像一卷未知的,美丽的画卷正在打开。我惊喜不已,大声呼喊着:下雪了,终于下雪了!
在上学的路上,我不禁感叹道:这粉妆玉砌的世界真是太美了!那一辆辆汽车,无论是什么颜色的,现在都变成了一个个“白面包”。我抬头仰望天空,那雪花是那么洁白。轻盈,像天使一样飞翔在天空。再看屋顶,以“粉刷”成了白色。我一走,脚下的学就会发出“嘎”的声音,踩上去软软的。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句故事真没说错,那原本不起眼的树枝,现在被雪一衬托,也显得风度翩翩,美不胜收,就像梨花盛开一样,洁白无暇。
在操场上,雪给大家带来的.就是乐趣了。有许多同学打雪仗。堆雪人。再看那平时红光闪闪的国旗,已成了白旗一面。那白白的树枝,美丽的教学楼,美不胜收!
雪不停地下着,他勾勒出一副用语言无法形容的画卷——雪景!
三年级描写景作文 篇4
秋高气爽的星期天终于来到了,爸爸妈妈带着我高高兴兴地来到世纪公园游玩。那里微风习习,像妈妈的手抚摸着我的脸,舒服极了!
公园里,我们踩在落满树叶的石板路上,像走在一条五彩缤纷的地毯上。湖岸边枫树上的叶子被风奶奶吹落在湖中,它们像一艘艘扬帆起航的小船向远方驶去。
一场秋雨一场凉。雨后的天空变得更加湛蓝透亮,好像用清水洗过的`蓝宝石一样。天空中一群群大雁排着“人”字形向南方飞去。空中还飘浮着几个风筝,它们紧紧地跟着大雁身后,好像在说:“等等我,你们要去哪里呀?”
广场上的孩子们嬉笑打闹着,他们用美妙的歌声欢迎着秋天。
我喜欢秋高气爽、五彩缤纷的秋天。
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