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三年级描写景的作文9篇【热】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的三年级描写景的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
三年级描写景的作文 篇1
秋天来了,秋天是个美丽的季节。
树林上方的天空蓝晶晶的,就像用清水洗过的蓝宝石一样。树林里的树木长得高大而挺拔,树上的叶子有红的,有黄的,一片一片地落了下来。那些胆小的叶子依然紧紧地抓着大树妈妈的手;飘在空中的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;落在地上的叶子就像给大地铺上了一层地毯。草地上的菊花有白的、有黄的、有紫的.……美丽极了。
果园里的果子都成熟了。石榴笑得咧开了嘴,露出了红白相间的子儿;苹果的脸红扑扑的,葡萄架上挂满了晶莹剔透的葡萄。
田野里稻谷翻着金色的波浪。农民伯伯正忙着收割庄稼。粮食堆成了一座座小山。田野里一片丰收的景象。
秋天是个丰收的季节,是个美丽的季节。我爱秋天!
三年级描写景的作文 篇2
我的家乡有一片辽阔的田野,田野一到秋天就会立刻繁忙起来啦!
稻谷沉甸甸的,金黄的麦田泛起金色的波浪。树林里,枫树的叶子红得似火,金黄的落叶像彩蝶在风中翩翩起舞,桂花树开出朵朵金色的小花,阵阵清香让人陶醉。
秋天是丰收的季节,果园里,红红的苹果,黄澄澄的'梨,还有金黄金黄的桔子挂满了枝头。田野里,联合收割机忙个不停,一个个麦垛像小小的金字塔。秋天也是个快乐的季节,农民伯伯的脸上都洋溢着欢快的、喜悦的笑脸。秋高气爽,天空像一尘不染的玻璃,大街上充满了水果的香甜。我们在金色的草地上玩耍,欢声笑语把秋姑娘都吸引过来了。
我爱秋天,丰收的秋天,金色的秋天,美丽的秋天!
三年级描写景的作文 篇3
家乡的风,多姿多彩,把大地装扮成了一个五颜六色的童话世界。
春天的风是绿色的,把小草染绿了,把柳树染绿了,把孩子们的梦想,悄悄的染绿了。
夏天的风是白色的,风从爷爷的扇子里跑出来,给人们带来了凉爽。
秋天的风是金色的,风给树木换上了新衣,并把它们的.叶子带去。
冬天的风是银色的,风带起了白色的小精灵—雪花,用它给大地穿上了棉衣。
家乡的风,不是绿色,不是白色,不是金色,不是银色,而是彩色。
三年级描写景的作文 篇4
春天来了,冰雪融化,万物复苏,到处一派生机勃勃,春意盎然。花园里,五颜六色的花儿争相开放,争奇斗艳,美不胜收。各色的月季花团锦簇,娇艳欲滴,满树的樱花迎风轻舞,摇曳多姿,还有粉红的桃花、嫩黄的迎春花、浅绿的兰花……阵阵花香引来了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
白河边,柳树吐出淡黄的嫩叶,柳条经拂着水面,就像杨万里在《新柳》中所写“柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长”。水中的鱼儿欢快地游来满去,时而钻进水底,时而浮出水面。小草也不甘示弱,使劲地长啊长,让河堤披上了绿装。
春种一粒粟,秋收万颗子,这个时候正是耕种的'好时节。田野里,农民伯伯正在播种,拖拉机就是人们的好帮手。看,金灿灿的油菜花将大地变成了金色的海洋,绿油油的麦苗给大地铺上了一层厚厚的地毯,小鸟在田间地头叽叽喳喳地叫个不停,一群快活的小孩子们也趁着东风放纸鸢,欢声笑语,开心极了。
春天真美丽,我爱美丽的春天。
三年级描写景的作文 篇5
哇!下雪啦!下雪啦!雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛般种子的雪,在空中舞,在随风飞。房顶上覆盖着一层厚厚的积雪,就象生日蛋糕上的奶油一样。道路旁的树枝上,也挂满了雪,毛茸茸的,就象一串串洁白的珊瑚,在微风中轻轻的摇摆。街心公园内高大的塔松,也被白雪装扮得分外妖娆:苍翠的枝叶上落满一簇簇、一团团的白雪,象一棵棵美丽的圣诞树。
小朋友们可高兴了!有的打雪仗,有的堆雪人。雪人,大大的脑袋,圆圆的身子,黑黑的小眼睛,红红的`小鼻子,手里还拿着一把扫帚,好像在清扫着世界的每一个角落。
雪还可以净化空气是农民的“空气清新剂”。
我爱这美丽的雪景!
三年级描写景的作文 篇6
成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日,飘过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏惧。
成长路上风景独好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小孩子长大成人,大人成老人,不管怎样,梦想是笃定的,路能通向的远方,是我要去的前方。
有一段时间,我真的很迷茫,会很悲情地叹时光易逝,却每一天望着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画,画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我但是在本子上近乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的支撑,让我一向微笑,不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。
我小时候问妈妈,人活着到底是为什么有什么好处妈妈说是享受路上的风景,人生的过程,我不是很懂,却从此珍惜身边的人、事、物,记住相逢的`完美,而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任,她严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的性子也会在迟到时紧张,在应对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站,在那,我受益匪浅。
我看到过一句话:天上的星星始终在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。
我走在成长的路上,花开珍惜,花落也珍惜,勇往直前,风雨兼程!
三年级描写景的作文 篇7
秋天到了,秋天到了!金秋时节,景色宜人,果实丰收,一副美丽的画卷。
瞧,枫树的树叶象一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。果园里萍果看见秋姑娘脸红了,笑吟吟地等着小朋友都来采摘。小鸟正忙着衔树枝造房子呢!草丛中,石缝里,蟋蟀正在收集粮食准备过冬。秋风娃娃又跑进山坡的田野上,稻谷一见到秋风娃娃就穿上黄色的衣裳,还向秋风娃娃鞠躬呢!这时吹来一阵风,那桂花树细长的枝干,可爱的'小桂花便像雪花一样轻盈地飘落在我们身上,清香扑鼻。
秋天给人们带来了的丰收的喜悦,也带来了美好的希望!我要捡一片小叶子夹在课本中,作为秋天的信号,也作为一个成长的足迹。
三年级描写景的作文 篇8
风风火火的夏姑娘迈着欢快的脚步离开了,勤劳的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了。
果园里瓜果飘香。看!可爱的雪梨不住地向我们点头,好像在说:“秋天来了!秋天来了!我们都成熟了!快来摘我们吧!”万紫千红的葡萄一串串地挂在枝头上,好像一颗颗五彩的珍珠。
花园里盛满秋色。兰花紫红紫红的,形如蝴蝶飞舞。仙客来粉红粉红的,犹如小小兔耳。菊花仙子的颜色可多啦!有紫红的,淡黄的,雪白的......他们在秋风中频频点头。
公园里树林的叶子也开始变色了。瞧!那枫林多像燃烧火把呀!咦?那几个小绿点又是什么?哦!原来是一排翠绿的`松柏啊!
动物世界,又是另一番景象:团结的小蚂蚁正排着整齐的队伍搬豆子;小青蛙在加紧挖洞,准备安安稳稳地睡个好觉;一群群大雁往南飞,边飞边叫着,好像在说:“小朋友,我们明年春天再见吧!”
秋天,是一幅迷人的图画 ,是一曲丰收的歌,更是一首道别的歌颂。
我爱秋天!
三年级描写景的作文 篇9
秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨;绵密而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人……不得不让人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳,这时的小草虽然已不是春天的.那个嫩娃娃了,也不是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。
秋天,树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。秋天是树林,地上落满了树叶,有红的;黄的;绿的……五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。
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