描写景的作文

时间:2024-01-06 08:14:54 写景作文 我要投稿
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描写景的作文精选10篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的描写景的作文10篇,希望对大家有所帮助。

描写景的作文精选10篇

描写景的作文 篇1

  快开门!春姐姐来了,她右手提着花篮,长袖舞动,腾云驾雾来到我身边,我说:“春姐姐,你怎么才来呀?我等你好久了。”于是,我和春姐姐手挽手走出家门。

  春姐姐走在路边,只见她东瞅瞅西瞧瞧,一会扶了扶刚伸出头的小草,一会儿看了看含苞的花儿,轻轻地唱起动听的歌谣。花儿们似乎听懂了似的,争先恐后地绽放,刚刚被新世界迷住了的小草,扭了扭腰,蹭蹭地向上生长;柳条儿抚摸着短短的发丝,随着春姑娘的歌声,轻轻地哼着小曲儿,发丝慢慢变长,变长…一切都那么美好。

  不知不觉我们来到了小河边,只是见春姑娘微微一笑,抓一把篮中的小花,洒向小河,小河好像有了精神,欢快地流淌,鱼儿们跳出水面,激起了水花,弄湿了我的脚。青蛙们正开演唱会,蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在空中跳起了“虫儿舞”,蜗牛先生也来凑热闹,把家都搬来了呢,世界变得得那么热闹。

  我们来到田野,看到麦苗和油菜花,因为缺少水分而垂头丧气,春姑娘叹了口气,跳起了"复生舞”,只见她摆摆手,跳跳脚,雨儿妹妹和云朵告别了,落入凡间,"春雨贵如油”,麦苗笑得合不拢嘴,油菜花疯狂的吸收着雨的'滋养,一切都是那么和谐。

  春姐姐笑了,笑得那样开怀,那样动人!

  原来春姐姐是大自然的魔术师,她用神奇的双手让世界变得焕然一新,我和春姐姐手挽手,继续向前走……

描写景的作文 篇2

  我望着秋的天空,是那样的宁静,是那样的高远,只有一群排着人字形的大雁在天空飞翔,我知道,秋天的脚步已经到来。

  秋是多彩的季节。一片片落叶被她染上了金色,有时落在河面上,鱼儿在下嬉戏。枫叶是秋天的主角,演绎着火红的岁月,远看,如同灿烂的晚霞;近看,好似通红通红的小手,在风儿的吹动下向我们不断招手微笑。菊花的绽放,表达出她对色彩的依念,个个争奇斗艳,竞相开放,伸展出她卷发般的迷人花瓣。随着菊花的绽放,金桂也渐渐张开了笑脸,不像菊花的艳丽,桂花多了一分朴素和纯洁,她的清香弥漫整个秋天,正不愧:“桂子花开,香飘十里”。最吸引人的还是那秋雨的柔和,为这舒适宜人的秋天平添了一份神秘的色彩!

  秋是寂静的季节,知了渐渐地不再高声歌唱,但是在这寂静里隐隐约约能听见许许多多美妙的声音。你听,“沙沙,沙沙”,这是风吹落叶的声音,这也是大树对落叶的告别;在秋夜的花丛中,耳畔总是传来秋虫的低声的优美歌唱,再配上秋雨“淅淅沥沥”的节奏,不像在夏日那样令人心烦意燥,反而觉得别有一番情趣,为这金秋谱写了一曲生命赞歌。

  秋是收获的季节。在丰收的田野中,只见在顽皮的风儿下,田野中涌起一波波金色的稻浪,在蓝天白云的映衬下显得格外闪烁迷人,此外,还有很多其他的粮食:沉甸甸的高粱成熟了,笑弯了腰;黄绿色的玉米成熟了,像一位位军人一般挺立在自己坚守的岗位上;成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声……从中时不时传来一阵阵农民们的欢笑。在硕果累累的'果园里,是一番热热闹闹的景象:一个个红彤彤的大苹果和黄灿灿的大鸭梨压弯了枝头;柿子都成熟了,像一盏盏橙色的小灯笼,十分惹人喜爱;石榴犹如一个开心的孩子,有的笑得咧开了嘴,有的笑破了肚皮,这些玛瑙似的石榴娃娃扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯;一串串诱人的葡萄成熟了,青的如玉石,紫的似宝石,令人垂涎三尺。

  秋是令人难忘的季节。多彩的秋令人美不胜收,动听的秋令人如痴如醉,收获的秋令人开心快乐。这是个既与众不同也令人怀念的秋天!

描写景的作文 篇3

  雪后的早上,天似乎格外冷,若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开,赶不到一丝的热,只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋,仿佛置身于美丽的水晶宫中。

  “咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头,两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着,洁白的雪地上,一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着,身后留着下一串可爱的小脚印。顿时,这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影,时间倒回我七岁那年。

  那年,雪真大,一夜之间地上积了足足半尺厚的雪,我和表妹高兴地手舞足蹈,只抓一把,那儿抓一把,满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦?没味,不咸不甜,好奇妙啊!对我们俩说,这简直是一个童话般的世界。一觉醒来,满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙,房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会,大人就打碎了我们的梦。又铲又扫,在树下,一座座不再亮白的小丘,我们觉得无奈,就奔向了广袤无垠的田野,不幸,半道上被舅舅严厉的喝了回来,机灵的妹妹不甘心,卷起通红的小手,趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”!几家房顶连在一起,是个不错的大平台,足够我们放肆的伸展了,。“立即行动”!绕过大人们的视线,木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗,妹妹双手一攀,像猫一样伸了一窜,便腾上了房顶,我紧追其后。

  哇,柔软的白地滩长廊,简直就是仙女们脚下轻盈的白云,邮箱是洒满糖霜的一块大蛋糕。我们兴奋地扑了上去,讯捷的扬起一大把一大把的雪,雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者,热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意,捏起一个雪球,扔了过去,灵巧的'妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑,便互相进攻。整片雪地都布满了我们的脚印,偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。

  玩累了,我们或趴或躺,就那么敞在雪面上,开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒;屋檐地雪紧密的覆盖着,勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁,经过了雪的过滤、升华,变得美丽。

  这时,又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿,像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。

  风吹动着树丫,一丝雪绒划入脖颈,一个激灵,我回过神来。啊,童年真好!

描写景的作文 篇4

  中心广场位于濮阳市的市中心,那里生长着各种果树,还有梧桐、松树、柏树、柳树等,个个长的又粗又壮,就像绿色的海洋。

  春天,广场的树木抽出新的枝条,长出嫩嫩的叶子。地上的积雪融化了,大地变的松松软软的,踩上去非常舒服。小草喝足了水,偷偷地探出小脑袋,它看见大雁从南方飞了回来,高兴地叽叽喳喳地叫着。它还看见小朋友正在和广场鸽一起嬉戏、玩耍,大家开心极了。

  夏天,树木长的郁郁葱葱,广场的花坛里盛开着五颜六色的花朵,有黄色的、粉色的,还有大红的,有些害羞的连头都抬不起来。等着吧!夜晚就更热闹了,大约六、七点钟,广场的人会多的`不得了,因为这里有音乐喷泉,大人们看喷泉可以放松心情,消除一天的工作劳累。孩子们在喷泉旁穿来穿去,像是在钻水帘洞,好玩极了!喷泉伴随着音乐忽高忽低,上下舞蹈着,有时像一只长长的手臂,它想和蓝天握握手;有时像摇摆的尾巴,在那里飘飘荡荡;还有的像一条随意甩动的绳子。这些喷泉真是太神奇了!

  秋天,树上的叶子纷纷落下,小草脱下嫩绿的裙子,换上了金黄的上衣。每棵果树都挂满了香甜的果子:有粉红的桃子,有红红的大苹果,还有黄黄的梨子……秋天的中心广场,真是芳香四溢呀!

  冬天,广场的花坛里、树枝上、大地上都堆满了积雪。人们来这里散步,在这里赏雪景、拍照片。小朋友们在这里打雪仗、堆雪人,好玩极了!

  中心广场真是个既美丽又好玩的地方!

描写景的作文 篇5

  七月就像一个娃娃脸,说变就变。雨中的风景往往比雨前好看。空气也非常的清新。

  一说到雨,就可能想到阴森森的乌云、城市。实际不然,不是一首歌“不经历风雨,怎能见彩虹”,说出雨后彩虹美丽的同时,也非常形象的说明了我们的人生,只有多吃苦,才能享受更多的甜。

  一天,突然一道霹雳响雷震彻长空,紧接着又是一阵狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。“哗”地一阵大雨噼里啪啦得下了起来。这场大雨,伴着风婆婆的怒吼,像一个嚎啕大哭的'婴儿,更像是拿着巨大的洒水器在空中撒着。大风过后,雨像牛毛,像花针,密密的斜织着。

  大路两旁的花草树木都被风雨敲打着低下了头,默默地哭泣着。

  雨,下在庄稼地里。原本快要枯死的庄稼,现在正享受上天给他们的雨水,庄家虽然低下了头,但是心里满是喜悦。仿佛都在说着“好雨知时节,当夏乃发生”。

  雨,下在了房顶上。当雨水落在房顶时,雨水又反弹回来啦,溅起一阵如烟的薄雾一样,时高时低,忽稠忽稀。雨水顺着墙流了下来,如一条倾泻的小河,哗啦啦地流个不停,仿佛都着急着到地面上开会一样。

  雨,下在了城市里。大家看着这么糟糕的天气,都在抱怨。道路上行走的人们因这突然到访的客人,一个个都被淋成了落汤鸡。雨水冲刷着道路,给大树洗了个彻底的凉水澡。路上的车辆也明显得多了起来,那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了一串。

  雨,下在了农村里,他们不像城市里的人一样,而是脸上洋溢着灿烂的笑容,因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝水声呢。

  雨,下在了大自然中,大自然到处生机勃勃,笑了……

  雨停了,瞬间风和日丽,晴空万里,天空架起了彩虹桥。

  我喜欢下雨,更爱看雨中的风景!

描写景的作文 篇6

  暑假,是美好的,它就像岛屿有了大海的,才变得更加富有生机。

  接近黄昏的时候,我终于结束了漫长的车程,在宾馆的玻璃的后面欣赏着大海:它的海面没有西湖的平静,海滩上一波又一波地翻腾起了足有一人高的波浪,我的心仿佛被如此壮阔的海浪吸引住了,想快点体会与如此高的`海浪亲密接触的感觉。

  不一会儿,我就到了沙滩上,它的沙子虽然不是很细,但也阻止不了我前进的步伐,“啪啪”我的脚踩出了几尺高的水花,兴奋地等待着第一波海浪的到来,“哗!”一波巨浪冲到了我的全身,我感觉脚下的沙子正在快速地流失,我站得不是那么稳了,幸亏我稳住了重心,不然,我就可以尝尝沙子的“滋味” ,虽然我差点摔倒 ,嘴里也是咸咸的海水,但我的心里却像蜜一样甜,还没等我反应过来又一波海浪冲了过来,这次我可就没那么走运喽,摔了个“人仰马翻”坐在了沙子上,沙子在波浪中快乐地游着,可以清楚地听到沙子的笑声。接着海水夹杂着沙子又来了一次“抚摸”,这次“抚摸”看起来要比前几次温柔了许多。这也能够使我近跟离清楚地观赏它,类似漩涡的波浪在不远外华丽地酝酿着,不时有一些水珠溅到空中,突然,它泻了过来,混杂着沙子,在我身上打了个转,就又与大海融为一体……海浪拍打岸滩的声音与我的笑声回响在半空中,成了一部美妙的交响曲。这部交响曲为暑期的大乐章增添了一分色彩。

  暑假既然漫长又短暂,因为有了大海的点缀,才使它变得更有意义。

描写景的作文 篇7

  阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,大地披上了淡淡地新装,杨柳吐翠,麦苗舒展。春姑娘是一位高明的画家,在辽阔的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有美丽的花朵。瞧!呢喃的紫燕从南方回来了。啊!一切都变了,花儿变艳了,人儿变美了,校园也换了新装。

  我时常陶醉于黄山的壮丽,西湖的秀丽。可我,却没有注意到,校园的春天亦同样美丽。

  每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

  校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也 友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵 含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

  我们的校园一年四季都是美丽的。

  阳春三月,校园里呈现出一片生机勃勃的景象。春风习习,小鸟欢唱,百花争艳,草坪里花开了,草绿了,树上虽然还光秃秃的,可落了许多色彩斑斓的小鸟,好像在说:“春天快到了,我们又可以唱歌了!”

  夏天虽然热不可耐,但是我们的.校园里有十多棵高大的杨树舒展开茂盛的枝叶,粗壮的枝干好象为我们撑开了一顶顶绿绒大伞,遮住了那火辣辣的太阳.为我们创 造了一大片凉爽的世界。这时正是花儿盛开的季节,微风一吹,它们像一个个美丽的小姑娘,在风中翩翩起舞,又像一只只美丽的花蝴蝶,在微风中飘飘荡荡。

  秋天到了,金风送爽,风和日丽。树叶换上了多彩的盛装:有的金黄、有的橙黄、还有的火红,一片片叶子就像天女散花似的从高处向下飘落。秋天还是我们的劳动得以收获的时节,校园的围栏上竟结出了一个个又长又绿的大丝瓜。

  冬天寒风刺骨,北风呼啸。我们最盼望下雪了。从窗户向外望去,操场上好象铺上了一层银白色的雪地毯,整个校园披上了盛装。一下课我们便迫不及待地投入这童话般的世界尽情地享受大自然送给我们的礼物。我们追着、跑着、打一场雪仗欢声笑语为校园增添了一道亮丽的风景。

  学校最美丽的地方------步步高花坛,步步高花坛分别有三层:第一层是七里香,那香气给校园增添了无限生机;第二层是松柏,像一个穿着翠绿的小矮人;第三层是古老的雪松,它像一把翠绿的大伞,像是给下面的小树避雨似的.步步高花坛的左边和右边有两棵高大挺拔的吊竹,像守护花坛的士兵似的.在步步高 花坛里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斓,绚丽无比.最引人注目的是那秋菊,千姿百态,争芳斗艳,就像节日的火焰.五颜六色的蝴蝶 在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了无限生机.

  我爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

  我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。

  最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁。

  棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。

  我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。

描写景的作文 篇8

  乡下人家,虽然没有城市的繁华和川流不息的车辆,但却有和谐、自然的生活环境和迷人的美景。

  清晨,天刚蒙蒙亮,公鸡就打鸣了,像是在催促人们快点起来劳动。男人们扛起锄头和铁锹,到田间插秧、除草。一些孩子们也跟着大人们来到田里,学着大人的样子劳动。真是“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。待在家里的妇女们当然也不会闲着,来到小河边洗衣服。鱼儿从她们身旁快活地游过,似乎在诉说着早晨在河里游泳的快乐。

  中午到了,火辣辣的太阳待在人们的头顶上。阳光直射下来,让在田里劳动的人们汗如雨下。树上的蛐蛐不知疲惫地一直叫着,似乎它们也在叫热呢!顽皮在孩子可不管有多热,他们跑到河里游泳。他们的.游泳水平可高了,像一群鱼儿一样在河里上蹿下蹿,一会儿把头埋进水里,一会儿露出小脑袋。一会儿仰浮在水面上,一会儿学蛙泳。他们在小河里欢快地嬉戏,“哈哈哈”的笑声不时传来。在池塘里,一片片荷叶挤在一起,大片大片的荷花立在荷叶上面。几只蜻蜓停在荷叶上面,还不时用尾巴点水。不禁让人想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  傍晚,鲜艳的红霞铺在天边。家中的妇女早已准备好了丰盛的晚餐,大声地呼唤着外出劳动的人们回家吃饭。那些在田里干活的人们,欢快地唱着歌儿,回到了家中。乡下人家把桌椅饭菜搬到门前,自由自在地吃了起来。

  夜晚降临了,一轮明亮的弯月挂在空中。蝉待在树上,不停地叫着。田地里,青蛙也在叫着,真是蛙鸣悠扬。如果有人走过,它们便不叫了,但只要人走了,它们又叫了起来。

  乡下人家,不论什么时间,都有一道美丽、迷人的风景。

描写景的作文 篇9

  天晴了,躲在乌云后的太阳不再羞涩,于是去郊外享受没有雨的晴空万里,身旁走过几位扛着锄头,头上豆大的泪珠清晰可见的农民,边走边说:“如果多点雨多好啊。”心里突然一阵悸动,猛地回过神来,终于明白:原来我太自私,总是盼着晴天,仅为换取自己的一时喜悦,孰不知这每一场雨都是农民的救命雨啊,雨多了,可以换来他们几个月的喜悦,相比之下,我的乐趣又算什么呢?

  突然觉得雨很美,无论是疏雨滴梧桐,还是骤雨打荷花,韵律都清脆悦耳。尤其是屋顶上的古典音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盘”一般,重重轻轻,密密稀稀,缕缕丝丝,又如俞伯牙《高山流水》中的.沉吟,那古老花眼琴,那苍凉的节奏,叩过千片瓦,万片瓦,即兴演奏单调里的神韵,间间歇歇地演绎出一个雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的伞上,绿叶上,花瓣上跳起轻盈的舞蹈,重复倾诉雨水的柔情。

  在绵绵的雨夜听雨,雨落在窗子上,迎着窗前的灯光,折射出湿湿的流光,在氤氲的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕的光泛滥开来,溶化成模糊而柔和的光团,然后又结在一起,烘托出一片安静而平和的夜。

  雨是最原始的敲击乐,透明的温柔覆盖听雨人的心情,年年如此,走过一个又一个雨季,重复的作陪没出息因时间的逝去而衰老。

  又一个雨季来临,心中却少了第一次听雨时的澎湃与激昂,难免有一种“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的遗憾。只依稀地记得那场雨:点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥。

描写景的作文 篇10

  清晨,我特地早早起来,登上楼,遥望东方的天际,焦急地等待着红日的出现。

  天渐渐破晓,淡蓝色的天空镶嵌着几颗淡淡的残星。大地朦朦胧胧的,就像一个蒙着面纱的害羞少女。这时,万籁俱寂,街上行人稀少,不时传来几声鸡啼。过了一会儿,天渐渐亮了起来,像是披上了一件红彤彤的衣裳??我知道那是朝霞,红日就快要出现了。

  朝霞渐渐散去,好像识趣地知道太阳快要来了,便悄悄地离去。慢慢地,太阳好像一个刚刚睡醒的小孩,伸伸懒腰,抖抖身子,便从地平线跳了出来。它又如同一个害羞的小姑娘一样,露出头来,偷偷地窥视这个美丽可爱的人间。最后,太阳终于冒出它整个可爱的'笑脸。它将天空染得红红的,给大地妈妈换上了红衣裳。它就像一个贪玩的孩子,把高楼大厦也涂上了浓浓的油彩,鸟儿穿上了红红的衣服。沉睡的城市也苏醒了,人们开始了新的工作、新的生活。城市、飞鸟、阳光,袅袅炊烟,整个世界都充满生机,充满活力!

  我感染了,被这生机勃勃的景象陶醉了 。我仿佛长上了翅膀,飞上了天空,与这片景象融合在一起了……

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