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描写景的作文优选10篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的描写景的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写景的作文 篇1
我们家里有个风景线，是我昨天在拍卖会上买到的小东西制作而成的。
我当时买了一个面塑做的玫瑰，还买了一个小兔的剪纸和一个蝴蝶的`剪纸。后来，王赫源借我了一元钱。我就买了2个五毛的用毛线织的小小包和一个绿色的小麻花，最后，那个班要走了。婉滢就用1元买了所有5毛的小东西，她给我了一个蓝色的小麻花，赫源还送我了一个中国结。就这样，我有了这些小东西。
在放学的时候我不小心把绿色的麻花拆散了一条线，结果全都松了， 好在还剩了一些麻花。我突然产生了一个想法，把所有东西都穿在绳子上，然后把绳子绑在玫瑰的木棒上，拿起来不就很方便了吗？！我开始穿，穿啊穿啊，终于穿好了也绑好了。哇！没想到穿起来竟然这么漂亮！
我就把它挂在房间的墙角上，多么漂亮的东西！这就像是房间里的一道风景线啊！
描写景的作文 篇2
抬头望着它，想到为了我们这幸福生活抛头颅、洒热血的革命烈士，我的内心就会无比激动。
我的家乡在长沙，那是个风景优美的地方。
烈士公园的游人最多。我每次去，都会经过高高耸立的革命烈士纪念塔，抬头望着它，想到为了我们这幸福生活抛头颅、洒热血的`革命烈士，我的内心就会无比激动。烈士公园里还有许多游乐设施，小朋友们都喜欢去那里玩。
我们长沙最美的地方是岳麓山，我在山上往下看，百花盛开，树木茂盛，真是美不盛收啊!
海洋公园里最神奇。那里有小海豹、小海豚和大鲨鱼。你们看!还有可爱的小企鹅呢!企鹅的肚子白白的，走起路来一摇一摆，真逗人喜爱!而这一切海底美景都是用结实而透明的大玻璃隔开，让游人有一种置身于海底世界的身临其境的真实感受。 长沙到处都有美景。你看公路上的绿化带里，五颜六色的花儿争奇斗艳，小鸟和小蝴蝶们也时常飞来凑热闹呢!
我的家乡真美啊!我爱美丽的家乡!
描写景的作文 篇3
爸爸在上学的时分，是登山队的队员，常常会和我共享高山上的风光，以及爬到顶端前那段辛苦的过程。有一次，我好奇的问：”哪里是你以为最美的风光呢？”
这时，妈妈俄然说她觉得平林的茶园是她以为最美的风光，以前她由于要去念比较好的校园，只好住在朋友的家里，只要周休假日才干她的家园，和她的父母一同下田采茶。现在，她常常会带咱们一同回到她的故土。在潺潺小溪旁，有一片绿莹莹的茶园，当咱们有时机回去的时分，妈妈必定不会错她和她的家人一同下田采茶，那时我和我的表妹会错失那段时刻去那明澈的小溪里玩水，有时，即便不能下去玩水，可是咱们能够拿着面包去喂河里的小鱼，看着河里的小鱼争夺着咱们丢下的面包，即便不能下去玩水，可是咱们也心满意足了。有时没茶可采的.时分。妈妈会带咱们去旁边的红薯田，摘几颗自己种的红薯给咱们吃。中秋节的时分，还会预备一些食物让咱们在宅院里烤肉。
爸爸接着说他以为最美的风光是关山，在登上山之前的薄命坡十分的陡，在加上要背许多的东西，可想而知，要登顶是很难的。可是在登顶的时分，望着蔚蓝的天空，看着满片的稻田心里便觉得很轻松，就如古人说的：“极苦之后，必有极乐。”的感觉是一样的。
可是爸爸觉得每天回家看到我尽力复习功课的姿态，就是他以为最美的风光了。
描写景的作文 篇4
今天，我们来到了牛头山玩。
我刚一进门，就看见了几个变形金刚，它们都是用废旧的汽车零件，摩托车零件做出来的，这些变形金刚做的像动画片里一样，唯一的缺点就是不能说话，我想：做变形金刚的人一定花了不少功夫吧。
我们又往前走，路旁到处都是小型的变形金刚，它们的名字有些是有趣的`名字，有些是模仿前面变形金刚取的。
不知过了多久，我的眼前出现了一直大黄鸭，真的是名符其实的大黄鸭，它足有三层楼那么高，站在大黄鸭脚下，人实在是太渺小了，大黄鸭的来历就在铁栏上。
令我印象最深刻的，就是十二生肖了，十二生肖隐藏在林中，需要细心找，我们走进了竹林，竹叶把天空封的严严实实的，不留一点儿缝隙，就像一个个天然的凉亭。走了一会儿，我们先后看到了马、鸡、牛、最后来到了一间凉亭里休息。
休息好了以后，我们又继续走，不知从什么时候开始，“凉亭”渐渐消失了，我们突然发现了一条只露出半个身子的龙，我想，我们应该能走到那条龙吧，于是我们又往前走，我们走到了一潭泉水边，泉水边有一条鞭子，它很长，于是我连忙捡起来，当武器用。
不知过了多久，我们走完了全程，今天真是快乐的一天。
描写景的作文 篇5
今天早上一睁眼，听到的第一句话就是下雪了。
我一下子蹦了起来，跑到窗户前一看，哇！窗外一片白雪皑皑、银装素裹，整个大地都被白雪覆盖了，远处的树木披上银装，就连我家窗外的护栏上也堆满了雪。我很快就吃完了早饭，穿好衣服，拿上工具，迅速跑下楼，爸爸紧跟着我也跑下来，我们开始堆雪人喽！
地上已经铺了厚厚的一层雪，我先把雪拍实，做好一个“地基”，再用簸箕和铲子往“地基”上堆雪，爸爸在一旁用木板把雪压实，有时干脆就用脚踩，用脚踩的更坚实呢。慢慢地，雪越堆越高，形成了一个大大的圆锥体，然后，我们开始做雪人的头，先团了一个小雪团，再往上一层一层裹上雪，很快雪人的头也做好了。我和爸爸一起把雪人的头搬到身子上，用两颗糖炒栗子做眼睛，一个小金桔当鼻子，妈妈剪了一张月牙型的红纸，当做雪人的小嘴巴，这就做好了。从远处一看，小雪人胖嘟嘟，圆滚滚的.，可爱极了。后来，我们又在它旁边做了一个小一点的，从远处一看，哥儿俩还挺好的。
这是今年第一次下雪，真好玩！
描写景的作文 篇6
当张狂的夏终于火热到极致，当第一缕凉风终于吹散狂热与喧嚣，当曼妙沉静的钢琴曲(可去掉)《秋日的私语》伴着旋转着款款坠地的黄叶飘入耳际，我们终于遥感到造化万物已然奏响秋的第一个音符。——开场白
扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的细纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点落寞。看《故都的秋》虽然通篇都是精妙的文笔，可是眼光总是留恋于那细细的丝纹，那细腻的清闲的落寞的味道。且让我用一曲《天净沙》摹绘那烈酒般的秋意：
纤草瘦槐落红/残蚕疏果迟钟/冷日碧空相重/秋雨朦胧/清静悲凉其中。
是的，难道秋的凄凉，不能成为她魅力的所在吗难道秋的清冷寒怆，不能成为爱秋的理由吗在文人笔下，秋可以有秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞(应颠倒)的苍茫；可以有梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴的惨淡；还有晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄的风霜高洁的爽心愉悦。在那份变幻多姿的秋意，可以由清笛演绎出高洁，可以由琵琶铮铮弹奏出肃杀，可以由悠远古琴传达出缠绵，可以由淡定筝声描绘出沉静。而我眼中的秋，是豪迈雄壮的，虽然耳边不再响起，眼前不再重现五十弦翻塞外声，沙场秋点兵的刀鸣马啸，但却可感受到四弦一声如裂帛，唯见江心秋月白的浓重悲情。而那天黄昏，突然仰头看到的两株白杨，更加深了我对秋的豪迈雄壮的感触。
那是两株高耸的不再繁茂的白杨，而不幸的是其中夹着一座同样高大且浑圆的废弃高塔，落日的凄艳的余晖纵情地铺展在它们的背后，倾泻在白杨厚实而层叠的木叶之上，呼啸的风吹过，那高处传来的连绵不断的声响喧嚣而富有节奏，热烈却不失冷意。橙红的凄艳晚霞，灰黑的忧郁高塔，映衬着斑驳的高挺的白杨，在肃杀的秋风中沙沙作响(好)，那一树繁茂已被风撕扯得只剩下落寞，唯有不多的叶子依旧不挠地挂在那里，每一阵风都是一次殊死的搏斗，每一片叶的飘落都是一声伤逝的太息，要将生命的最后一抹伤感演绎至极。虽然没有隆隆战鼓的激越，没有霹雳惊雷的惊叹，但却是一种宁静的震撼，一种有声的怅惘。这是秋特有的沉静又震撼人心，波澜起伏的进行曲。
秋之旋律带给人的，不只是震撼，如同秋所有的也不单是苍茫惊魄。她是春夏秋冬中最为安宁的一个，也是最为冷漠的一个。于是她享有从容，淡定的'雅誉。她冷眼观察着世态百味，并若即若离于人间的沧桑沉浮，她离，离的是躁动和浮华；她即，即的是深思与淡泊。一如那洗尽铅华的月白，一如那悠扬飘逸的《月光奏鸣曲》。琴声浸浴在皎洁的月色之中，满月明朗，但却半躲在斑驳的树后，几株粗壮的梧桐顶着几根细而杂的小枝，挂着孤零零的几片枯叶，人声嘈杂，树影却伏在地上安睡。那明晰的影，那姿态，果如东坡先生笔下庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也舒展，幽雅。从未想到，秋月也可以有这么明耀的光辉，也可以是皎洁而明净的，含着成熟的韵。仿佛是舒伯特的小夜曲，优雅舒缓地触碰起心中久违的沉静。
这就是秋断章的旋律。秋永远是一杯酽茶，令你参不透，品不够。秋永远是未完的乐章，在下一个音符发人深省，引你共鸣，触动你心中最微妙的情结。
描写景的作文 篇7
我家的蒜苗
我家有一盆蒜苗，它已经抽出了芽，芽上冒着点点毛绒绒的毛毛，显得非常可爱，娇嫩。只见那大蒜半个露在泥土里，半个露出了它那绿油油的身子，像一个害羞的小姑娘扒开泥土笑眯眯地往外瞧，又像一个调皮的小孩子懒在床上不起来。
有一次，我去阳台时发现，蒜苗的芽长高了，长得和我的食指这么高了，我连忙拿了一些水，往花瓶里倒了一些，让蒜苗更好的生长，蒜苗大口大口地深吸着清凉甜甜的水，身子摇摆着，好像在说：“谢谢你为我倒水，让我喝到饱。”我非常高兴，看来我的辛苦没有白费呀！
每当下过一场大雨后，蒜苗就伸了伸懒腰，有长高了一些，就像一个正在发育的少年似的.快速生长。现在，我家的蒜苗已经长得很高了，都快和文竹差不多了，我看着蒜苗，想：“你真棒！能长得这么高。”奶奶说：“你看蒜苗长得多高啊。”
我喜欢我家的蒜苗，因为它很坚强。
描写景的作文 篇8
步入炎夏的第二个月——7月了。
独自一人在阳台，我看着窗外的树儿发愣。突然，一滴、两滴……下雨了。我会过神来，心想好久没有看过下雨的全程了，于是拿来张椅子放下坐上，细细品味这雨……
雨儿淅淅沥沥，不紧不快地从云上跳下，凭风儿飞舞着。不大会儿，这雨便布满了天地之间；瞧！地上的尘埃不见了，也许是害羞了，不敢和这么可爱的雨儿一起舞吧。比地面高那么些许的小草儿大胆多了，在风儿的吹奏下，正和雨儿一起舞动。一旁的花儿，羡慕得脸都红了；一旁的树儿也在风儿的帮助下，让他们的子孙——叶子办了个大舞会，看这“半空舞会”多让人赏心悦目！这时的雨，舞姿又温和，美丽了不少，此时它一定是一支优雅的“芭蕾舞”。
不一会儿，雨的脚步渐渐快了些，步幅也大了些。此时的雨，不正在风儿越来越响亮的伴奏声中变成了一支劲快的“鼓点舞”吗？看，这下子草、花、叶儿、树木、房屋、林子……全部在这脚步中变得干干净净，清爽无比。空中，地上，从上到下都是如此清亮。特别是天空，那么蓝汪汪的，整个像块空灵的蓝水晶。空中还弥漫着一股好闻的气味，闻上去，有花儿的香，青草的味儿，一下子让人精气神大振。我想，这就是雨儿姑娘用的香水味儿吧！
突然，雷儿打响了鼓儿，雨儿在这雷和风的声中狂野了！她的脚步又快又响；小草，小花儿们看见原以为温顺的'雨变成变成了这个样子，赶忙躲了起来。景物都变模糊了，什么都若隐若现……最后，窗外全变成了白色的一片，《风暴之歌》响起了。楼下，雨儿的脚步在地上踏出了一个个水泡儿，地上的水也已不浅了。呀，水上，几片小叶子如同小舟在航行，不过这似乎变得危险无比，水已几厘米高了，一翻船可不得了了！我望着大雨，心中有一种震撼之感。
雨姑娘渐渐累了，步子也慢了，最后，雨停了。天上的彩虹，是雨姑娘在挥舞彩巾告别吧！看着看着，这“幕布”淡去了，夏雨之舞结束了……
怀着无穷憧憬和期待的我在阳台上想：什么时候还会有这样的表演呢？
描写景的作文 篇9
我们学校有宽阔的操场，高大的教学楼和美丽的棋园等等，在这些景物中我最喜欢的就是美丽的棋园了。
从楼上往下看，可以看到一个个巨大无比的棋子了，我最喜欢在棋园看书，一边看书一边闻着花香再听着小鸟唱歌，那样会让你舒舒服服的进入书的世界，不光是我一个人喜欢坐在棋子上看书，我们整个三年级的同学都特别喜欢。我另一个喜欢的就是生态园了，因为每个人一来到生态园都会尖叫一声，是什么东西让大家叫呢？原来，我们来到的是一个动物生态园，里面全都是假的`动物模型有；国宝大熊猫、梅花鹿、大象、十二生肖、长颈鹿和蝗虫等等，这么多动物的模型，让我们看到眼花缭乱。
我爱学校，我更爱学校的每一处景物。
描写景的作文 篇10
傍晚，雨淅淅沥沥地下了起来，路上来来往往的行人奔忙着……
我站在屋檐下避雨，望着这突如其来的磅礴大雨，眉头紧锁着，感到既是气愤又是无奈。
时间一分一秒地过去了……我实在坐立不住，“呼”地冲了出去，顶着倾盆大雨飞奔着。忽然，我看到不远处有一个熟悉的身影，三步并为两步跑了过去。我不由的愣住了，她原本原本梳得整整齐齐的乌黑亮发变得乱糟糟的。衣服都湿透了。脚上的拖鞋里还躺着一些清凉的水珠儿……看起来整一乞丐，我惊讶地叫起来：“妈？你这是……雨伞怎么也没带？”她笑呵呵地说：“本来在家好好地看电视。谁想的'到呢？突然就下起了这么大的雨。我想起来你还在街上和朋友们玩呢！这么大的雨肯定回不来，所以我就来找你了，结果走得太急忘了带伞。”我不由得愣了，爱原来是可以这么无私，这么伟大的。为了我，那原本精明能干的母亲变得衣衫不整，不顾自己形象地出来找我。“妈，我……”我本来还想说些什么，却被母亲一把搂进怀里，她撑起她那把巨大无比的“雨伞”帮我抵挡风雨的攻击。
我转过头，望着她那张饱经风霜的脸，心里不由地起了一丝暖意，温暖着我的心头……
这初夏的雨，是那么清凉。空气是那么清新。
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