五年级写景作文：乘风访菊

五年级写景作文：乘风访菊

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级写景作文：乘风访菊，希望对大家有所帮助。

　　辽阔天地间，牡丹雍容，丹桂馥郁，但我喜欢菊，不是因为历代骚人的歌咏，亦不是因为那些流传千载的诗文，我只是喜欢。喜欢她精金美玉的颜，喜欢她清冽婉约的香，更喜欢她是秋日的那一抹倜傥。那一枝盈露孤菊，挽着东晋的尘，揣着盛唐的霜，悠悠然向我走来，牢牢地住进了我的心里。

　　乘风访菊，一定是千年的约定，才会在不经意间蓦然践行。我乘风而来，裹着秋日的寒意，挟着细雨的叮咛。我访菊而来，只为在纷扰的人世间寻一位益友，觅一位良朋。

　　晨曦之时，我漫步在菊花丛中。正值深秋，千朵万朵菊花竞相绽放，或含苞待放，或盛怒而绽，那青翠葱郁的枝，那姹紫嫣红的朵，毫不在意秋意逼人，只是尽情摇曳。人行走在菊花丛中，又怎会在意物欲横流的滚滚红尘?又怎会计较俗世人事的纷纷扰扰?如果选择了人淡如菊，那就淡在诱惑之外，淡在执着之内。

　　风中访菊，访的是她的傲，她的雅。那朵孤菊，是“宁可抱香枝上老，”的坚贞和执着，是“独傲秋霜幽菊开”的孤傲和清高。陶渊明恋菊，几成痴狂，一句”采菊东篱下，悠然见南山“，诗人恬淡旷远的襟怀、孤傲高洁的品格，跃然纸上。而菊花平淡质朴的生命也因此而诗意盎然。一个是不肯为五斗米折腰，高唱《归去来赋》的诗人，一个是在廖廓霜天里迎风近独立的奇葩;一个是归隐田园的高士，一个是“不随黄叶舞秋风”的香草。人与花，花与人，一段段的叠印与闪回，无怪乎靖节先生能啸傲东轩：“一觞虽独进，杯尽壶自倾”了。

　　行走在幽境之中，所有的困扰都会随之殆尽。为了这一次烂漫的盛放，菊花走过了桃红柳绿的春，度过了荷舞清影的夏，蓄积了一生的时光，迸发在萧索寂寥的秋，不知引来多少惊艳的目光。盘桓花前，或品茗把盏，或吟哦词章，免不得生出几许雅兴，牵惹出缕缕诗情，可终究没有留下只字片语，只能让思绪尽情游走，游走在遗世独立的天地间。

　　那一片菊花丛中，有菊农在耕作。那满脸的沟壑，那憨厚的笑颜，是一幅岁月静好的画卷。我从来没有这样执着于心中的梦想，我好想穿梭于光阴之中，来一次畅快淋漓的歌唱。

　　我访菊而来，乘风而去。人生百年，不过一瞬，我愿为一枝孤傲的菊，随性而为，淡泊明志，宁静致远。

【五年级写景作文：乘风访菊】相关文章：

秋日菊韵写景的作文01-31

访草的作文04-07

春访百草园五年级作文04-12

春访百草园作文08-20

访北海老年公寓日记07-24

五年级写景作文02-08

五年级写景的作文02-04

五年级写景的作文03-10

五年级写景作文04-01