描写景的作文

时间:2024-01-11 07:55:32 写景作文 我要投稿
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描写景的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的描写景的作文4篇,希望能够帮助到大家。

描写景的作文

描写景的作文 篇1

  一场小雪过后,天气骤然变冷,大地就像刚从烤炉中拿出又被扔进冰箱里一样。寒风刺骨,昨天还是穿着衬衫今天却就不得不换成了毛衣。同学们都抱怨着,为什么冬天总是来得这么早。啊,冬天,你是四季中最令人讨厌的,你为什么要如此冷酷无情,为什么你一到来大地就一片凄凉,失去生机,为什么总是你带给人间疾病,为什么你要赶走那些可爱的小生灵,为什么你要摘尽朵朵花瓣,片片绿叶,为什么你要用白色涂满曾经是五颜六色的大地,为什么……这些毕竟是其他同学的想法,但在我心中,冬天又是多么地美好!

  我爱冬天,它是洁白的天使,它是纯真的象征,它是朴实无华的季节;

  我爱冬天,它带给人们的不是种种困难,而是种种挑战。它不像春天用温暖来鼓舞人,而是用寒冷来鞭策人,激发出人们那种战胜困难的勇气与意志;

  我爱冬天,它不像春天一般溺爱着人们,而是用种种困难考验着人们,磨炼着人们;

  我爱冬天,它是强弱的分界线,强者会顶着寒风、冒着大雪去面对它,只有弱者会一边退缩一边说:“嘿,瞧这鬼天气。”

  我爱冬天,它表面上是冷酷的,但内心却是火热的,希望用逆境来教会人们如何面对挫折,如何面对人生;

  我爱冬天,它是一个不会说好听话的严厉的净友,在它面前,你会暴露出自己的一切缺点。你不要骂它无情,它也是希望你更完美。它不会像春天一样只会拣好听的给你说,而是时时刻刻提醒你:“赶快改正自己的缺点吧!”

  我爱冬天,爱它的寒风,爱它的.大雪,爱它的冰霜,那是磨炼强者钢铁意志的熔炉!

  我爱冬天,它不是残酷无情,它是为了更美好的春天的到来:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我想,这大概就是冬天为什么要摘去鲜花的原因吧;

  我爱冬天,它会使强者脱颖而出。当我们去赞美松、竹、菊、梅时,难道不应该去感谢冬天吗?是它磨炼一个个生活的强者;

  我爱冬天,它会使人们懂得珍惜春天。如果春天是风光迷人的山顶,则冬天就是那段通往山顶的崎岖山路。只有走过冬天,才能迎来阳光明媚的春天!

  啊,朋友,不要再抱怨什么,勇敢地抬起头来,去面对挫折、困难、逆境,只有用坚强的意志去战胜它们,春天才会来到你的身边。

描写景的作文 篇2

  来了,来了……春风伴着我又来到了这熟悉的校园……这难道是梦?……(开篇,点题,点出季节、地点和人物。)可我的手确实紧紧地握着那绿色的栏杆,我的脚确实踏在这不知走了多少遍的林阴大道上。是的!来了!来了!我的身,我的心,的的确确是融在了母校——第五中心小学里了……

  我扶着那栏杆,缓缓地走着。透过那悬了一挂泪帘的眼睛,尽情地欣赏着校园的春景。(开启下文写景。)

  金黄的阳光透过那碧绿碧绿的梧桐树叶射下来,暖暖地洒在每一个花坛里。瞧,树儿!那些曾是我们挖坑儿、浇水儿种植的树儿长得多高。一簇簇一丛丛地吐着嫩绿嫩绿的叶,你扶着我,我拉着你,连成一片,笼盖了这个花园,使之成为一片绿海,绿得那么清新,绿得那么醉人。呵,冬青!冬青又长高了一大截,像一个个卫士,挺直了腰杆绕着扁回的花坛站成了圈儿。圈儿里,月季花露出粉红的面颊;蝴蝶花轻轻地拍着五彩的“翅膀”;“一串红”夹着鹅黄的蕊心级在丛绿之间;美丽的黄金条在春风中飘荡、飞舞,发出一阵阵淡淡的清香;紫藤开出无数朵玲珑的.小花,乍一望,似无数颗小星儿冲我眨眼含笑……(运用描写,字里行间流露出对树、对花的赞美。)

  花儿级着绿叶,叶儿衬着鲜花,红艳如流,翠绿欲滴。啊,有多少个春日,我与同学背着书包走过这里;有多少个春日,我和好友在这儿玩耍,奔跑;有多少个春日,我与伙伴在花坛锄草、松土;有多少个春日,我与你们亲吻,窃窃私语……那时,我们多么快活,我们无忧无虑地生活在这美丽的校园。每天,在明亮宽敞的教室里,慈祥的老师领着我们读课文,教我们写生字、画画、唱歌……课后,老师总是来到我们中间,找我们谈心,教我们解题。六年的时光过去了,我们都长大了,可是谁哺育我们茁壮成长?啊,是老师!老师,您就是我们的太阳,发出金色的光芒,温暖着一颗颖幼小的心灵!如今,昔日已去,童年已去,可我的花,我的叶,还是那样美丽的站在那儿,唤来春天,唤来幸福,唤来甜蜜的回忆!(景物描写映衬着作者叶往事的回忆,引申出老师像太阳一样哺育我们茁壮成长的主题。)

  树、叶、花、老师、伙伴、童年、幸福!“哈哈……”欢笑,一阵欢笑!啊!看,那里,透过那层层的绿叶,一群春天的小天使在那里跳绳、打滚、嬉戏……胖胖的小脸,鲜艳的红领巾,轻巧的身影……“哈哈哈!”此时,我感到我的心在欢笑,我的身在跳跃,我的一切已融进了小天使们的怀抱,我仿佛又回到了我的童年时代!

  太阳升得老高老高,光辉洒满了校园。我漫步在林阴大道,手扶着那杆儿,耳听着那一阵阵欢快的笑声。不一会儿,我的身边已站满了昔日的小伙伴,我们又在一起了,唱着,笑着,手拉着手,我们迎着阳光向幸福走去!(与开头呼应,结构完整。)

描写景的作文 篇3

  田园的空气那么清新,田园的天空那么湛蓝,田园的景色那么别致,田园让人流连忘返。

  早春的清晨,东方刚刚泛起鱼肚白,一层缥缈的薄雾笼罩着田园,仿佛给大地披上了一层流动的白纱,大地还睡意未消,花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了:鸟儿唧唧喳喳的聊起天;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;溪边的垂柳,带着嫩黄的春芽,经过一夜的休整,精神抖擞地随风舞动,翩翩起舞。太阳悄无声息地跑到半高的天空,柔和的阳光照着五彩缤纷的田园,大片大片金黄的油菜花,在葱绿的青菜的映衬下,显得富丽堂皇,喜气逼人。这时候的人们,也在如画一般的'大自然的背景下开始一天的生活。

  吃过早饭,天朗气清,万里无云,气温已经没有早晨那么凉爽。树木无精打采地稍稍卷起树叶儿,鸟儿们也聊累了,都在树上打盹。可人们就在这时开始忙活了——种田的种田、栽树的栽树……我也闲不住了,屁颠屁颠地跑进了萝卜地里。看!我先把萝卜旁边的土挖开一些,用一只手拽叶,一只手拽露出来的萝卜,再使劲一拽,一下子就拽了出来。只见这个萝卜六片青绿的叶子都垂在萝卜的四周,叶子下面的白萝卜差不多有半斤重,它的形状圆圆的,尖上长了许多须根……

  时间飞逝,转眼就到了黄昏,黄昏不像正午那样闷热,而是清爽的风中带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红半片天空。随着时间的推移,天空的颜色也变化着:深红、粉红、橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术,让人目不暇接!

  这就是田园,没有城市的喧闹、繁华,却有着自己独特的一份宁静之美。我始终觉得,田园的风景是最美的!

描写景的作文 篇4

  那些树,把所有的叶子都给秋天带走了;把所有的花都给秋天带走了;也把所有的果实都给秋天带走了,惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着,如刀枪剑戟一般指着天空……

  这就是冬天的树!不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜,也再不会为黄昏离去的落日而伤悲了。他们守着那片脚下的土地,无论肥沃还是贫瘠,无论深厚还是浅薄,一样的从容,一样的豁达,这也像极了那些年届不惑的男人,他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后,再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜,大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光;也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。

  树的骨感犹如拔剑出鞘,犹如图穷见匕,犹如苍鹰展翅……感的.是一种气势,感的是一种力量,感的是一种侠情义胆;而女人的骨感犹如风摆杨柳,犹如昭君出塞,犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱,感的是一种忧郁,感的是一种千娇百媚。

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