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三年级描写景的作文300字优秀[4篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的三年级描写景的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
三年级描写景的作文300字 篇1
一年四季中,我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人,爱它的天高气爽。
秋风穿着轻飘的衣衫来到人间,驱走了夏天的闷热,从庞大的衣衫中散布出沁人心脾的凉爽。那,秋风是什么什么颜色的呢?
秋风是红色的因为它染红了枫叶;秋风是黄色的,因为它吹黄了谷子;秋风是白色的`,因为它给棉花披上了银装;秋风是黑色的,因为墨菊的花朵就是最好的证明;秋风是五颜六色的。
秋风其实就是一位舞者,当她停止婆娑起舞时,菊花、枫树、已经枯黄的小草都停止了摆动。因为,秋天这迷人的景色使它们心醉;因为,秋天这缤纷的色彩让它们不得不陶醉其中。
金秋时节,连绵的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在细细倾吐自己的心事。秋天,野果飘香,微风中飘洒着那带着凉意的雨丝,更显出秋天那一种别具一格的韵味。一滴滴细腻的秋雨洒落再树上、路上,使眼前的一切都构成一幅纯净的画面。细细的雨点落在身上,顿时,吹散了身上的焦躁。
河两岸绿得发黑的树木,让秋天给绿叶边镶上了一圈金边,它们把河面镀上了一层诱人的色彩。
秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有悲惨结局的童话。
三年级描写景的作文300字 篇2
我的故乡在青海,那里有大草原,我可喜欢青海了!
青海的草原一眼望过去,看不到边。我没见过草原的时候,以为草原是平的。我看到的草原有的是平的,也有的是像小山一样的斜坡。我常常从“山顶”上跑下来,结果到了小溪边,就踩了一脚泥。
青海的草原上,有很多小花。有的`是红的,有的是黄的,还有的是紫的。青海的草原上,又有很多蘑菇,有的是棕色的,头是平平的;有的是白色的,它像一个圆球。我虽然不知道它有没有毒,但还是不停的采。草原上总是有牛羊来吃草,所以草原上都是牛羊的粪便,这可是极好的肥料哦!
我一直不明白,草原是怎么来的。难道是有人喜欢草原就把这里开发成草原?还是人们看到这里的草原,希望这里的草原而保留着不在这个地方造房子?都有可能吧!
我的故乡在青海,它给我了不少快乐。我爱你,青海!
三年级描写景的作文300字 篇3
北京美,上海美,不如我家乡的小南门美。
说起小南门,我的话匣子就打开了,三天三夜也说不完。它是一个现代化小镇,无论是自然景观还是人文景观都是首屈一指的。南门小区,宽阔平坦的路旁,一座座高楼巍然耸立,颜色不一。乳黄色的?淡绿色的?纯白色的,像是在互相比美。马路足有20米宽,中间10米是车行道。在马路边上每隔10米就有一个花坛。花坛里各种各样的花和挺拔的松树,看上去参差交错,美观典雅。那一盏盏路灯,乳白色的灯柱,白天,像一位位站岗的哨兵;夜晚,又像一位位温柔的母亲,将爱抚的目光洒向欢乐的人们。每天晚上小南门便热闹起来。各种风味的小吃沿街摆满,人来人往。
散步的,聊天的`……这时各家各户的灯都亮了,瞬间成了灯的世界?灯的海洋,与璀璨的星光交相辉映。吆喝声?叫卖声、欢声笑语,连成一片,构成一幅美妙的画、一曲悦耳的歌、一首动人的诗。花坛里的话早就开了。此刻,红的、黄的、紫的、白的,在柔和的灯光下,在温馨欢乐的气氛中,更加妩媚,亭亭玉立,楚楚动人。夜深了,小南门安静下来了,但到第二天,将又是热闹的一天。
啊!我爱你——家乡的小南门,你就像一颗光芒四射的明珠,在家乡这片土地上闪闪发光。
三年级描写景的作文300字 篇4
我们送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,我带你去四周看一看美丽的景色吧!
仰望天空一碧如洗,一眼看不到边。一群大雁向南方飞去,准备过冬去,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,真有趣呀!
果园里果实累累,红彤彤的苹果像一个个小灯笼,石榴杍像一颗颗红玛瑙,弯弯的香蕉像月牙,一颗颗葡萄像紫宝石,果农们见了笑得合不拢嘴。
花园里五彩缤纷的菊花开了,像彩色的水粉画,桂花开了,浓浓的'香味四处飘散,我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。
树林里,枫叶随风飘荡,像一个个蝴蝶仙子在空中飞舞,金黄的银杏叶像一把小扇子。小动物都忙着准备过冬的食物。瞧,小松鼠找了许多松果呢。
田野里的稻子黄了,大地像铺了一地的黄金,高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱,白白的棉花,绿油油的菠菜像一个个胖娃娃。
秋天像一幅五彩缤纷的水粉画,秋天太迷人了,我爱秋天!
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