写景的作文精华4篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的写景的作文4篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
这天下午我们一家人来到了顺峰山公园。顺峰山公园这里人山人海，有许多人在骑自行车。于是我和家人也去租了三辆自行车。
一切准备就绪后，我们就出发了。一路上有许多的茂盛的树，五彩缤纷的鲜花，芬芳的清香让人心旷神怡。我们在不知不觉中来到了顺峰山公园坡度最高的桥了。望着那座大桥，不由惊叹了一声：啊，真高啊！我费尽了九牛二虎之力，终于把自行车推上桥了。当我到了桥中央时，有一种俯视江河的感受。风一吹，好清爽。但是下坡的时候，我就悲剧了。因为坡度太大了，我有一种与风融为一体，自身达到极速。但是我差一点就落入草地摔倒了。
不得不说，一边骑单车，一边看风景，还真是别有一番风韵的。一路上：有的人走路；有的人野餐；还有的人在钓鱼、捞蝌蚪、小鱼。每个人都在干着自己的'事，与别人互不相干。每个人都有属于自己的事情和空间。
顺峰山公园地上的景色真是让人惊叹，绿色的的青草和树叶衬托着五颜六色的鲜花，蜜蜂和蝴蝶这些小精灵也陆续来帮忙。这种场面，带给人一种温馨的感觉。
顺峰山公园不仅陆地上美，湖中还更美。看，水面在阳光的照耀下波光粼粼；瞧，鱼儿在水下灵活的摆动着双尾，在水草之间游来游去，真是活泼的小精灵。
这时，我抬头看了一下天色，发现已经傍晚了，夕阳十分美丽，但这一切却都像是浮云一样，因为真所谓夕阳无限好，只是近黄昏。而且我们已经到终点了。
我们把自行车还了回去，离开了顺峰山公园。今天下午，运动了一下，真是快活啊！
写景的作文 篇2
在我们县城的中央有一所学校，名叫东门小学，校园里人很多，树很密，空气很新鲜。校园的对面有一条小河，叫章江河。
这是一条清澈见底的小河，周围种着许多绿油油的蔬菜。河的围栏并不高大，但水很深，你要是去那儿玩，一定要小心。那粗壮的大树，那青色的菜花，给章江河穿上了一件绿色的连衣裙。水是那样清，清得像被周围的青草染过似的。水是那样深，又那样绿，绿得像被颜料染过似的。
最有趣的当然是那活泼的.机灵的，在水中灵活自如地游来游去的小鱼儿了，开始，几条小鱼从石缝里出来，后面跟着一大群小鱼儿，有时候几只小鱼儿在水里吐泡泡，泡泡闪亮闪亮的，在太阳光的照射下，射出黄的光，紫的光，蓝的光，多像一个个彩色的小圆球啊!
这就是章江河，这就是我们县的章江河!
不用说我是多么喜欢章江河了，我很想知道它哪来这么多的鱼儿，不论刮风还是下雨，鱼儿总是在水里灵活自如的游动。为什么章江河里有这么多的鱼儿，难道这里的鱼妈妈每秒钟可以生出许多孩子吗?每次来到章江河边我都这么想。
在每一个我站过的河边，每天，我都会到河边看鱼洒下了多少我的欢声笑语啊!
写景的作文 篇3
初秋的一个傍晚，我与外婆一时兴起，散步来到了平湖秋月。
我们翻过断桥，漫步于白堤之上，夜幕降临，柳枝也有些枯槁，显得并不柔美，却那般静谧。我就喜欢这种清净的感觉，漫步间，凉爽的风拂过耳朵，吹动头发。今天并不是周末，白堤上不太热闹，月亮光洁明亮，高挂天空。
顺着白堤，来到平湖秋月，缓缓跨上平台，手指掠过栏杆，我静赏此月。立于平台之上，左边正是几棵树木，不高，每一根树杈都显得骨干，挂着稀稀拉拉的几片树叶，这就是夏末的景致。在点点光亮下，只有墨黑的剪影，倒映水中，与亭台融为一体。前面是一望无际的西湖，透着深深的蓝，蓝得深邃优雅，仿佛是一面未打磨的镜子，所有景物，都朦朦胧胧地显现其中，连早晨活跃的鱼儿都静静的待在深水，寂寞不语，只是吐着一颗又一颗珍珠般晶莹的泡泡，水面上只能看见它们模糊的身影。一叶孤舟在远处飘荡，缓缓前行。船桨一起一落，无瑕的水面荡漾起阵阵涟漪，显得湖更静。
我们在平台上缓缓踱步，放眼望去，水天交界之处，巍巍峰峦，点点塔寺仿佛只是一首孤寂的诗，一幅渲染的画。湖上氤氲起朦胧的薄雾，只是淡淡的`一面纱。但是，那些景物都飘忽成了幻影，若隐若现。抬头仰望，幽蓝幽蓝的天空中，泛着一层薄薄的云彩，挂着一颗皎洁的明月。月光中，也分不清是云还是天，只觉得是广寒仙境，一切都隐隐透亮。月光泻下，借着薄雾的蒙蒙，在湖上洒下皓白的光。鸟儿飞过，拍打着翅膀，发出几声鸣叫，仿佛是想飞入广寒，声音在湖的上空回荡，不一会儿，一切又恢复了寂静。
有些累了，我便坐在藤椅上，外婆叫上一壶龙井清茶，我盏了一小杯，轻轻品上一口，感觉全身暖了许多。清香飘出，心旷神怡，更给着清境，添上了一丝舒适的气氛。
这便是平湖秋月。我坐在藤椅上，品着茶，思绪万千，西湖有了此景，足以令人流连忘返。
写景的作文 篇4
每天，我迎着晨风，面带微笑，来到我那迷人的校园！
离我们学校100米远，就可以看到我们学校绿化的草坪。嫩绿的小草在和我们“招手”；鲜艳的花朵在和我们“微笑”；晨风把在睡梦中的小树弟弟呼唤起来，几只小麻雀在树枝上唧唧喳喳叫着动听的乐曲。
来到校们门口又是一幅五彩缤纷的风景画，密密麻麻的三叶草中衬透出两条金黄的小路，两条小路旁边分别有两个一米高的大花坛，花坛里面什么花儿都有，鸡冠花、一串红、黄菊等等多彩多姿。再往前看，有一块巨大的大理石，上面刻着七个精美的大字：章丘市实验小学。
进入校门，首先看到的.是个大广场，广场前面是一个喷泉，喷泉喷水的时候如“天女散花”一般，笔直的水柱直向云霄，哗啦拉，哗啦拉，水声清脆动听。广场中央是庄严的升旗台，每逢星期一，我们来到广场，把广场紧紧的包围了起来，庄严的气氛浸湿了全校。
后面就是我们的综合楼。综合楼外形建造美观，是个四层的建筑物。综合楼的用途，一般是学校开重要会议和接待贵宾。里面有校长室、大队部、会议室、等等重要场所。综合楼里面还有微机室、语音室、都是我们上微机和英语的重要地方。
接下来往西走，咦，那是什么地方呀？不知道了吧，那是我们学校的“停车场”。停车场上面种了大片的绿草，摸起来软软的，柔柔的，颜色绿中带黄，小路旁边整整起起的排满了一排路灯，路灯的颜色恰好也是绿的，真是一个绿色的世界。再看看天，看看旁边的小石头，仿佛也是绿的。
再往北走，就是我们的教学楼。教学楼共有四座，我每天在一号楼读书、学习。虽然我在母校才待了一年多，但我对母校留下了深深的感情。帅气的语文老师教给了我许多做人的道理和写作；慈祥的数学老师教给了我许多解题方法；漂亮的音乐老师教给了我更多的音乐知识；年轻的英语老师教给了我英语的读、写、听等等，还有许多的老师也教给了我不少的知识、科学和道理。教学楼里不仅有心爱的老师，还有我不少的同学和伙伴。
接着往下走，就到了我们的实验楼。实验楼一楼是学习自然、科学的地方，二楼是文学社，三楼是我们的美术教室和陶艺室，四楼是音乐、舞蹈教室。
实验楼旁边有一个小花园，花园里种满了三叶草，密密麻麻的三叶草中衬透着几多雪白的三叶草花，花园里不仅仅只有三叶草还有许多的小牌子，小牌子是要警告大家小草也有生命，不要去踏，去踩。
再往后走就是我们的操场。我们的操场是用塑胶做的，分红、黄、绿三种颜色，没当我们上体育课课时，就在那宽阔的操场上尽情的奔跑，尽情的玩耍，如果你在操场上摔到拉，也不会弄伤身体，多好的操场呀。后面就是北门，每天也可以从北门进出学校。
这就是我们迷人的校园！
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