写景的作文精品（6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的写景的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
“嗡嗡”蜜蜂又开始忙碌了，这也预示着新的一年又开始了，我们的校园又充满了欢声笑语，呵，你瞧!
春天，同学们脱去了冬装，全身充满了阳刚之气，我来到花园里，隐隐约约还能听到琅琅的读书声，俗话说的好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”同学们都趁着这大好时光努力学习呢!
清晨，当第一缕阳光洒向大地时，万物就复苏了，花园里的迎春花，嫩黄嫩黄的，她歪着脑袋，好似一个朝气蓬勃的少先队员!夏天，酷热的暑气丝毫没有减退同学们对外面的向往，他们穿着T恤，一个个生龙活虎地来到长满紫藤的“林荫大道”。拿着球拍展开了一场激烈的对打;女孩子们则坐在石阶上闲聊看书。
那默默无闻的紫藤给同学们带来阵阵凉意，却无怨无悔，它抽出的新芽嫩绿嫩绿的，仔细看，那千缠万绕的枝条里还悬挂着紫色的小花，一串一串的，十分水灵，仿佛风一吹，就会发出奇妙的铃铛声。
秋天，是人们收获的季节，同学们也像放飞了的鸟儿，开始接近大自然。他们把自己的收获写在了本子上，准备发表，也时不时为掉落的枯叶感到悲悯。
这时的羽衣甘蓝也比往常更加娇艳动人，那乳白色的花里夹杂着几分感觉不到的纯洁。啊!那一簇簇白的.紫的开得多旺盛啊!它们不仅像珊瑚那样拥有多姿的色彩，它们还拥有枫叶的那种深沉。我爱着纯洁无暇的羽衣甘蓝!
冬天，同学们个个兴趣高昂，积极参加各项活动，他们就像寒风中依然挺立的松柏，不屈不挠!
在这么多花当中，腊梅十分的坚强。它孕育的花朵虽没有牡丹那么迷人，但却有一种永不服输的精神!这就是我美丽的四季校园，我爱我的校园!
写景的作文 篇2
暑假的一天，我和妈妈一起来到乡下外婆家，外婆带我们来到田野里。只见田野里绿绿葱葱，到处都是庄稼，一眼望不到边，种的有玉米、大豆、西瓜……
在无边无际的田野里，我首先看到的是个子最高的玉米，它们排着整齐的队伍，像一个个威武的士兵，玉米已经结出了棒子，像一个个绿色的竹笋，上面还长着浅黄色的头发，棒子穿着一层层绿色的外衣，好像怕冷似的，玉米的叶子绿油油的，长得密密麻麻。我最喜欢吃煮的玉米棒，香香的，还带点甜味。
在玉米地的旁边是一块大豆，大豆的个子比玉米矮的多，但也是一行行的，很整齐，大豆的身上长了一个个小豆角，像一串项链似的`，豆角鼓鼓的，嫩绿色的，上面毛毛的，里面装的是小豆子，长大后就会变成黄色的、光光的豆子。
最让我高兴的是不远处还有一块西瓜地，我最喜欢吃西瓜了，只见在密密麻麻的西瓜叶中藏着一个又一个西瓜，有的西瓜又大又圆，有的才鸡蛋那么大，西瓜是浅绿色的，身上还有一条条的花纹，有的西瓜已经成熟了，就等着人们去摘它们，我看着口水就要留出来了。
田野里的玉米、大豆、西瓜……它们都快成熟了，农民伯伯丰收在望，我爱美丽的田野。
写景的作文 篇3
秋天的果园看着格外的美丽。
当你走进果园就可以看见泛着黄的、红的、还有半黄半红的叶子。偶尔一阵风吹来树叶一片接着一片缓慢地落在泥土上。如果你在一片茂盛的.树林里，你会感觉天上下“叶子雨”了。
果园里到处都是成熟的果实。树上的苹果又大又红，那圆滚滚的身子让人看了就想咬一口；那一串串黄澄澄的香蕉，像弯弯的月亮挂在树上；还有那紫色的葡萄，个个晶莹剔透，像一颗颗紫色的水晶，闪闪发光。果实真多呀！要是你运气好，说不定果实就能从你身旁擦肩而过，随手都能捡到一个又大又干净又漂亮的水果，那可真是三生有幸！
果园里不仅有美丽的树叶与丰富的果实，还有农民伯伯在那里辛勤劳动着。他们收获着那一筐筐红的、黄的、紫的丰收的果实，忙的都来不及擦汗，个个脸上都露出了丰收的喜悦。
秋天的果园真美！
写景的作文 篇4
我的学校——南京秦淮区第一中心小学是一座历史悠久、环境优美的学校，我很喜欢它。
一进门，就看见一个喷泉池，它不但能净化校园里的空气，而且还能美化环境。它的造型千姿百态。一会儿是“凤凰台上凤凰游”，一会儿是“万条垂下绿丝绦”。一会儿是鼎鼎大名的“趵突泉”，一会儿又是闻名遐迩的“大明湖”……先介绍“凤凰台上凤凰游”吧！只见前面的大水孔，冒出的水是“凤凰”的头和身子，后面有许多“须子”往上冲，这合起来不就是“凤凰台上凤凰游”吗？接着就是“万条垂下绿丝绦”。原来“凤凰”的头和身子都消失了，只剩下后面绽开的又细又长的尾巴，很像《咏柳》中讲的柳树。“趵突泉”就是关掉喷泉后的水池。
往前走，就是一个万紫千红的花坛，有颜色艳丽的海棠花；有朴实无华的菊花；还有一些深藏不露的花苞，那已绽开的花是争芳斗艳，那没开的花苞则是含苞欲放，真是满园春色、美不胜收啊！
花坛后面有一座“照壁墙”，上面刻着“读书明理，立志报国”八个苍劲有力的大字，也是许多同学的座右铭。
绕过花坛，就是那宽阔的操场，中间有两棵显眼的水杉树，它们肩并着肩，就像校园的两个守护兵，时刻保护着校园。不远处那棵要4个小孩才抱得住的泡桐树更是苍天挺拔，它夏天为我们遮阳，做了不少贡献。如今那片翠绿色已成为我们学校不可缺少的'一部分，也体现校园的勃勃生机。每天早上，我们在树阴下做操晨练。
下面该介绍我们的教学楼了。我们L形的教学楼坐落在最后，走进每个教室都是那么宽敞明亮，窗明几净，那后面的黑板报给教室增添了几分雅意。
这就是我美丽的校园，在老师辛勤的教育下我们正在茁壮地成长。
写景的作文 篇5
杭州的西溪湿地是一个深得人们喜爱的旅游胜地，而湖州的下渚湖也吸引着不少游客。
下渚湖的空气格外的清新，在那里仿佛整个身体都融入了大自然，在下渚湖有一个“湿地迷宫区”，在那里到处都是芦苇，给人一种绿色的清新感。李叔叔告诉我们摘下芦苇，把芦苇蕊拔掉就可以吹出美妙的歌声，我一共拔了两根，一根长、一根短，长的'芦苇吹起来声音十分的响，短的芦苇吹起来声音特别得清脆。下渚湖不仅有绿色的植物，还有许多鸟类。在白鹭洲上白鹭和朱鹮占绝大部分。远远望去，山上的白鹭像珍珠一样点缀着绿色的山。朱鹮则是一种特别的鸟类。在4—5月份开始筑巢，每年繁殖一窝，每窝产卵2—4枚。产卵的时候，它的毛就从灰色变成红色了。
湿地是美丽，因为它贴近大自然，在芦苇荡中行走，以往的不愉快就消失了，换来的是一天美好的心情。有机会一定要去下渚湖感受大自然，感受湿地的美……
写景的作文 篇6
看着车窗外的风景，谈论着有趣的话题，我们开始了期待已久的秋游社会实践活动。同学们的书包里躺着的不是课本而是零食和饮料。大家的喜悦之情溢于言表。
乘车不多一会儿，便到达了目的地——灵玲动物王国。进去门口后，我们迫不及待地奔向这些动物：黑天鹅扇动着翅膀，伸长了脖子，优哉悠哉地游来游去；鹦鹉拍打着翅膀飞来飞去，时不时飞到我们的手心上，吃掉我们捧在手心里的饲料；棕熊两脚站立着，敏捷地用嘴接住游人扔过去的胡萝卜；威风凛凛的白虎大踏步地走来走去。看到这些情景，我们忍不住拿出了手机，拍下了这精彩的一幕。
我们分组自由活动了一会儿，便集合了。我们兴高采烈地向一个大剧院走去，那正是世界闻名的灵玲国际马戏大剧院。进到剧院里，剧院大得我无法用语言来表达了。看了简介才知道，灵玲国际马戏城是世界上最大的'马戏城，果然名不虚传。
一首交响乐拉开了这场表演的序幕。奏到后面，我们侧耳倾听，竟是《小苹果》的加快版。随后表演了许多精彩绝伦的节目，其中我最感兴趣的是马戏和魔术。首先跑出一群马，他们排成一列围绕着场地跑，骑马者们突然放下一条腿，转了一个身，倒坐在马背上。他们如此重复了好几次，我们的嘴巴大得能塞下一个鸡蛋。表演魔术时，场地中央升起了一个小亭子，魔术师令四周垂下黄布，用红笔画了一匹马。结果魔术师揭开黄布，果真走出一匹活灵活现的马。奇妙的魔术让我惊讶得下巴都要掉地上了。
表演结束后，我们分组吃了午饭，最后自由活动了一会儿，就上车回学校了。我看着灵玲国际马戏城，心想：如果有机会，我一定会再来一次，感受着奇妙的魔术，感受着这优美的风景，感受着……
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