【经典】三年级写景的作文7篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的三年级写景的作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级写景的作文 篇1
秋天到了，秋高气爽，天高云淡，凉风习习。让我们一起去仔细地观察美丽的秋天吧！
看！远处的天边还有一群大雁排着“人”字队往南飞，好像在说：“人们最勤劳了。”半空中还有一只只蝴蝶，它们在半空中展示它们优美的舞姿。还有田里的稻谷长得最旺盛了，它那绿绿的枝条被风一吹，就变成了一大片“绿海”，等风平息了，它又恢复到原来的样子，远处的秋天真美啊！
再看近处吧。你看！那儿有一棵银杏树，树上长满了黄黄的叶子，像一把把扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎热；哇！那儿还有一棵枫树呢！它像一把火炬一样，上面的叶子就是一团火，风往那儿吹，变就往哪儿烧。对了，枫树的'叶子还像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽；那儿还长满了一簇簇菊花呢！它们的颜色可多了，有紫红的，有雪白的，有宝蓝的，有橙黄的，有橘红的，有桃红的，有蔚蓝的……它们摇来摇去，好像在争谁最美呢；地上还长满了小草，小草的顶端已经黄了，好像戴上了一顶小黄帽；那儿还有一个个蘑菇，它们像一把把小雨伞，有时下雨的时候，底下还住着一只只小蚂蚁。
秋天太美了，让我们结合自己的好词好句去赞叹美丽的秋天吧！
三年级写景的作文 篇2
大人们都说秋天到了，我也只能从飘落的黄叶和凉凉的风中朦胧地感到秋的到来，却无法真正地明白为什么秋天了。
“十月一”放假了，妈妈带我去姥姥家玩，姥姥家住在一个小山村，坐在去姥姥家的火车上，透过车窗，我看到了山上的树叶大部分都黄了，还有些红色的叶子，我很好奇，但没有问妈妈。火车道两旁的田地里有许多人都在忙碌着，有的弯着腰、有的坐在那里，但他们的手却没有一个是闲着的。放眼望去，田地里一片金黄，难道这就是大人和书里所说的秋天吗？下车了，已经中午了，姥姥为我们准备了丰盛的午餐和自家树结的水果，姥姥说：秋天就是好呀！要是平时你过来，哪有这么多的水果给你吃呀。
第二天，妈妈要帮舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷着要跟着去，舅舅不同意怕我受伤，我说没关系，我是男子汉，我要去体验一下你们的辛苦，真正地去体会秋天是什么样的，大人们最终同意了我的请求。
大人们边走边聊着今年的收成，我却好奇地东张西望，到处都是一片金黄和忙碌的人们，我实在忍不住了，我跑到舅舅的身边，指着那些正在弯弯着腰的人们和坐在一堆堆东西边上的人们，舅舅一听，哈哈地笑了起来，说：傻外甥，那些弯腰的人们是正在割黄豆呢，他们手里拿着的是镰刀，把黄豆堆成一小堆，到时用钗子往车上一装就行了而坐着的人是在扒玉米，舅舅滔滔不绝地给我介绍了起来，有涨红脸的高梁、笑弯腰的.谷子等许多我都不知道的作物。
到了目的地，我和妈妈坐在一堆玉米堆前，妈妈教我如何扒玉米，虽然扒玉米累的我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑脸，使我明白了什么是秋天，为什么大人都说秋天是收获的季节。
三年级写景的作文 篇3
如果说春天是充满生机的，夏天是炎热的，冬天是雪白的，那么秋天就是五彩缤纷的。
我来到山林，一片片树叶随风而落，给大地披上了一层薄薄的被子。抬脚轻轻踏下，发出窸窸窣窣的声音，惊动了林子里的小松鼠。“嗖”的一声窜上过了远远的树枝，一会儿就不见了。林中的'小鸟在枝头飞来飞去，叽叽喳喳，大家都在讨论着：“伙伴们，快来啊，这里有好多野果和肥美的虫子呢！”其它小鸟欢快地回应着，奏响着树林里的交响乐。
我来到田野，沉甸甸的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色。一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪，农民伯伯飞快地挥舞着镰刀，脸上洋溢着灿烂的笑容。
我来到果园，一阵阵郭襄扑鼻而来。是苹果、是梨、还是葡萄？果娃娃们张开笑脸，闪动着手向小朋友们打招呼。我忍不住摘下一个桔子，剥开金黄的皮，将桔瓣塞进嘴里：“呀！真甜！”
我来到了花园，那儿安静极了！一条小溪环绕四周，静静地流淌着。秋风吹过，地上已经枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落着它们的种子，我拾起来几粒，凝视着它，饱满而又结实，充满着来年的憧憬和希望。
我喜欢秋天，我想每天都和秋天在一起，我离不开秋天！
三年级写景的作文 篇4
夏公公走了，秋姑娘却带着快乐的心情迈着轻盈的脚步来到大地，天气也渐渐变冷了。
来到果园里，大部分的树叶都渐渐变黄了，有的已经落下来了，唯有枫叶红了，火红红的，为秋天增加了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊!
来到田野里，低处的田地里，稻谷熟了，金黄黄的`好像是谁在田地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑波。
秋天的景色多美丽，我喜欢秋天的美景。
三年级写景的作文 篇5
他低着头，后背几乎弯曲成了九十度，双腿僵硬地向关挪动。一个台阶，又一个台阶，每走一步，他似乎都使尽了全身的力气……
每个周末我去爬山时，都会在山路上遇见这位老人。他头发花白，脸上的皱纹又多又深，双臂和双腿青筋裸露，好像一阵风就能把他吹倒。
他发现我在看他，便冲我一笑，伸出大拇指对着我晃了晃，我也笑着向他点了点着，算是回应。
一个周末又一个周末，每次我在山路上遇到这位老人时，都会看到他在颤巍巍地爬山，却一直不忘微笑着向每一个经过他身边的人伸出自己的大拇指。
只要一见到他，我就会心中一振，赶快迈开酸痛的双腿，继续向山顶行进。
有一天，我远远看到他在半山腰的'亭子里，好像在地上寻找着什么。慢慢地，我走近了，只见他拾起别人丢在草丛里的矿泉水瓶，迈着蹒跚的步子将它扔进了垃圾桶，又从落叶堆的缝隙中扯出一个食品包装袋，也丢进了垃圾桶里。一次又一次，亭子里变得干干净净，他又迈开双腿，颤巍巍地向山下走去。枫叶似火，老人的衣衫像一朵白色的云，向山脚下缓缓飘去。
望着老人的身影，我心里涌起一股深深的敬意，可不知为什么，似乎还有一种莫名的怜悯：在山路上来来回回这么多次，可能他从来也没有看到过山顶上的风景吧？
又一个清晨，我从另一条山路登上了顶峰，在最前方那块“飞来石”上，一个熟悉的身影映入了我的眼帘。这不正是山路上那个瘦弱的老人吗？
太阳的金光泼洒下来，给老人的身影镀上了一层金边。此时的他，宛如一座顶天立地、披着金甲的神。
从此之后，朝阳中的这幅画面便成了我记忆中最美丽的风景……
三年级写景的作文 篇6
说实在的，秋天最好观看风景的地方，就唯属东方红广场了。
广场上，有人在放着三个老鹰风筝，它们连在一起的形状姿态不一：有时是个钝角；有时是个平角；有时像个老虎的大嘴。
我们的周围，正前方的山林像条长龙，在蜿蜒的.盘旋着，简直就是飞龙在天。旁边的毛主席雕像群，毛爷爷手里拿着个扇子，似乎在说士兵随我出征！
再看旁边的树丛，叶子随风舞动，在给自己梳头发。接着一只猫从草丛里钻出，那可怕的样子，似乎要跟另一只猫大战。
前面的灯，高高的，像个火箭，似乎在准备发射了。我后面的楚博涵在后面咯咯笑着，我敢肯定，他又在想什么坏事了。
高楼下的树，两边环绕着刺人的树叶，你看，这是它正在晒太阳呢！
秋天可真美啊！
三年级写景的作文 篇7
窗外响起噼噼啪啪的声音，我抬头一看，原来天地之间下了一场哗啦啦的大雨。
听着雨声，我不禁遥想：那些雨落在桃花上，变成了美丽的桃粉；落在梨花上，变成了晶莹的梨白；落在稻田里，变成了金灿灿的稻黄。雨的色彩是如此的五彩斑斓，绚丽多彩。
雨不仅颜色丰富，而且形状、本领也大着呢！春天的.时候，下得是牛毛细雨，给小朋友带来了欢乐、喜悦。夏天的时候，下得是黄豆粒般的大雨，给花草树木带来了新的生机。
秋天的时候，下得是凉爽的雨，给农民伯伯带来了丰收的喜悦。冬天的时候，下得是刺骨的雨，冬爷爷总会在这个时候考验人们，看小朋友是否会按时去上学，看大人们是否会准时去上早班。
天空是白云的家，白云是雨的家。上帝赋予我们这么好的“礼物”。我感激雨，感激雨给小朋友带来欢乐；感激雨给花草树木带来了新的生机；感激雨给农民伯伯带来了丰收的喜悦。
啊！雨，我爱你！因为你是我们的四季！
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