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三年级写景作文

时间:2024-01-15 12:26:13 写景作文 我要投稿

三年级写景作文(常用9篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的三年级写景作文9篇,欢迎阅读与收藏。

三年级写景作文(常用9篇)

三年级写景作文 篇1

  今天,我和老爸去看景洪城区的夜景。

  街上,街灯渐渐地亮了起来,红的、绿的、黄的,五彩缤纷,把景洪城点缀得美丽极了。行人来来往往,熙熙攘攘。大多数人们在逛商铺,有的在悠闲的散步,到处都是欢声笑语,喜气洋洋的景象。

  我们来到西双版纳大桥,桥上南来北往的车辆川流不息、车水马龙、一派繁忙的'景象。江面上,一艘轮船冒着黑烟,正吃力地向上行驶着,呼啸而来的汽笛声打破了沉寂的夜空。大桥护栏和桥架上的霓虹灯,周期性的闪烁出绚丽多彩的光芒。江两岸的万家灯火,倒映在水面上,五光十色,金碧辉煌,随着微波轻轻荡漾,十分迷人。

  在这平安的夜里,我享受着美丽的景洪夜色带给我的祥和与幸福。

三年级写景作文 篇2

  下雪了,空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。雪终于停了,白茫茫的操场上一片雪白,感觉风吹走了所有的颜色。

  我正在操场上滚雪球,突然看到了刘老师在和大家打雪仗,我也加入了,游戏开始了,老师连忙拿起一个雪球,向大家扔去,大家都赶紧躲开了,同时大家趁老师做雪球的`时候,拿出自己做好的雪球,向老师扔去,果然也砸中老师了......今天刘老师穿的是一件绿色的外套,被雪球砸中就留下了一朵白荷花,老师好漂亮啊!哈哈!

  大家玩的好开心呀!下雪真好!游戏真好!老师真好!

三年级写景作文 篇3

  景德镇是历史悠久名闻中外的古瓷都。从宋朝景德元年皇帝赐名为景德镇算来已有1千年了。1千年来景德镇为皇宫烧制瓷器的御窑熊熊炉火从未熄灭过,无数精美的瓷器由丝绸之路传到世界各地,被许多国家的博物馆视为无价之宝珍藏着。

  暑假里,我回到了我的家乡景德镇。一进城,景德镇新开辟马路通向四方,那路边的灯柱都已经变成陶瓷的啦。瓷灯花花俏俏,各式各样,这种景观在任何一个其他城市都是看不到的。在景德镇,到处都是瓷器,街上的瓷器店一家接着一家,琳琅满目的瓷器,使人目不暇接。在景德镇,大部分的人,都以造瓷为生。大大小小的'窑厂,遍布景德镇。走到哪里,都可以看到院中摆满了各种形态的泥坯。工人们把这些泥坯放到窑里就烧出了一件件精美绝伦的艺术品。

  我的舅姥姥——郑云云,在那里可是名气很大呢!她的陶瓷艺术品,真是说不出的漂亮!她笔端流泻的青花瓷,真是栩栩如生。小至“唧唧复唧唧”的小蟋蟀,嬉游于荷叶间的小红鱼,大至迎风飞扬的阳光神骏,搏击长空的大漠雄鹰,君子竹的淡雅,芍药画的娇媚;似在摇曳的风荷,恰待展翅的江鸟……总之,用一句诗来表达就是:珍珠白沁就烟雨,孔雀蓝映着月光,莹透的素颜,莹透的素颜,朦胧了琴弦上一缕檀香啊!

  这天,我到舅姥姥的工作室去参观。我在一个画面优雅的瓷缸前停了下来,我看到在荷叶与菡萏之间,似有一群小小鱼儿在游动。定睛看时,不错,它们真的在游动着。这些小鱼儿,置于碧荷清水中,悠游自得。

  景德镇作为中国古老的瓷都,依然焕发着青春活力。

  在黄泥头新建的陶瓷博物馆已经初露雏形。珠山陶瓷艺术品一条街,到处是青花瓷天球瓶、釉下彩仕女、粉彩高白釉茶具、窑变仿古瓶等艺术瓷及琳琅满目的日用瓷。各路游客如过江之鲫,人来人往,使得景德镇这个古老的瓷都又添几分繁华。

  我的家乡景德镇永远是中华文化文明家园中的奇葩。

三年级写景作文 篇4

  我的家乡在湖北省随州市,是炎帝神农故里,编钟古乐之乡,是个风景优美的地方。在我眼里,最美的要数白云湖。

  漫步白云湖堤岸,首先映入眼帘的是一排柳树,长长的柳条垂下来像用梳子梳过一样,美丽极了。

  一些不知名的鸟儿在林间飞来飞去,在不经意间,一只鸟"嗖"的一声从你面前飞过,把你吓一跳。

  湖岸边有人在垂钓,虽然这个季节不钓鱼的好时候,但这些钓鱼人似乎仍乐在其中。

  各种各样的游船犹如一只只巨大的水鸟,自由自在地漂浮在无边无际的水面上,我甚至还看见有野鸭在水中嬉戏,还有些人划着小舟在捕鱼,悠然自得。放眼湖对岸,一排排现代化的.大楼拔地而起,一片片黄绿相间的树林仿佛画家手中的水彩画,让人心驰神往。

  回首白云湖堤岸,新安装的一排排编钟形状的路灯衬出随州城的古色古香,岸上是川流不息的车流,显示出现代的繁华。

  我爱我的家乡,更爱家乡美丽的白云湖。

三年级写景作文 篇5

  记得我上二年级的时候,有一天,我和爸爸妈妈、还有小姨、哥哥,我们一起到农村舅舅家去玩。 说来也巧,去的当天舅舅正准备出门到田里去看看稻子,于是我和哥哥就像小尾巴似的,跟在舅舅身后。 走近田边,我发现稻子都成熟了,在阳光的照射下,越发引人注目,好像满地都是黄金似的。而且都弯下了腰,好像在说:“欢迎你,小朋友。” 稻田的南边,放眼望去,白花花的那是什么?走近一看,啊!好大一块棉花地,雪白的棉桃裂开了嘴,像一个个白白胖胖的小宝宝似的,可爱极了!难怪舅舅都叫它“棉桃宝”呢! 就在我们高兴的时候,舅舅突然说:“这还没完呢,我家还有果园哦,你们要去看看吗?”“好、好、好……”

  我们拍手叫好。于是我们又跟着舅舅向果园出发。 到了果园,眼前一亮,啊!苹果 、梨子、橘子、柿子挂满了枝头,你挤我碰,好像在争着要人们去摘呢!舅舅带着我和哥哥摘了一大箩各色水果,准备拿回家给大家尝尝呢! 看了田里成熟的稻子、棉桃,果园里的'大丰收,还有舅舅家的小花园没有看。尝过香甜的水果,我和哥哥又来到小花园,发现里面有许多“菊花仙子”,紫红的、淡黄的、雪白的……千姿百态,时不时地还散发出阵阵香味,好闻极了。 那次离开舅舅家时,我和哥哥都有些不舍。舅舅仿佛看出了我们的心思,一边让我们带上各种土特产,一边笑着说:“欢迎你们下次再来!”我和哥哥异口同声地答道:“一言为定!”

三年级写景作文 篇6

  悄悄地,秋姑娘打开秋大门,来到了这个美丽的世界。

  你看,那蔚蓝的天上,碧空如洗。山野里,层林尽染、叠翠流金、果树飘香。

  你闻闻,果园里香味扑鼻,苹果露出甜美的笑容。梨子们也不退缩,都跟着笑了起来。尤其是石榴,连自己的大牙都笑掉了,像一颗颗珍珠,暴露在整个金光灿灿的季节里。所有的水果都笑了,那是因为美丽而幽默的秋天,触动了它们喜悦的心情。

  你再瞧瞧,花园里的花儿看见水果笑得那么开心,又放出来自己的美丽:菊花仙子像个魔术师,把自己变成了橙色、白色、蓝色……桂花好象也在嫉妒,似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美丽,结果气得花瓣掉落满地。

  秋姑娘是五颜六色的,又是果香扑鼻的`,她坐在花上,躺在树上,睡在纯净的天空下……

  秋姑娘飞到哪儿,美景就出现在哪儿。对于这个丰收的季节,也是一个五彩缤纷的季节,我更要赞美秋姑娘!

  作文评语:这是一篇写景的文章。作者抓住秋天的特点,重点描绘了秋天的果园和花园,让人陶醉在秋天的美景之中。文章运用了比喻、拟人的修辞手法,使文章的语言变得生动起来,如“苹果露出甜美的笑容”“尤其是石榴,连自己的大牙都笑掉了,像一颗颗珍珠,暴露在整个金光灿灿的季节里”等。文章结构完整,首尾呼应,是一篇成功的习作。

三年级写景作文 篇7

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”啊,这句诗对春天的赞美是多么好呀!让我们一起走进春天,观赏春的美景!

  春天的到来,它给柳树脱去了灰色的衣裳,给柳树换上了淡绿的外套,让绿色的翡翠的云飞上枝头,让轻柔的枝条婆娑起舞。

  桃树枝头上,粉红的.的桃花像一群活泼可爱的孩子,一个一个的探出了小脑袋,打量着这个世界。

  黄色的迎春花张开了笑脸。只见春风拂过它那金黄色的笑靥,在温暖的晨风中轻轻的摇曳着。它在春的怀抱中是那么的娇艳,那么生机勃勃。

  春天的小草像一群活泼可爱的孩子,调皮的伸出嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么的娇小。但它们却不畏春寒,迎着春风跳起了欢乐的舞。

  这就是春天的美景,你喜欢吗?

三年级写景作文 篇8

  我的家乡在六安,这儿山青水秀,是个美丽、多彩的世界,请随我来看一看吧。

  这儿的天空湛蓝、透亮,好像清洗过的蓝宝石一样,还不时飘来一朵朵白云,有的像棉花糖,有的像小白兔,可漂亮了。还有几只小鸟在天空中嬉戏、玩耍,可是过了一会儿,小鸟像发现了敌人似的,很快就飞走了。

  站在田野边放眼远眺,只见田野的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,山上全是枫树。现在是深秋时节,枫叶全都红了,红得像一团团火,把人们的`心也给燃烧起来了。

  山的后面是树林,树林里全是青松,我走近看了看,哇!都是青苔,有的像一只老牛正在吃草,有的像放牛娃,还有的像一幅山水画,真美啊!

  我又来到了田野里,我发现了两只小蚂蚱,他们好像在玩抓人游戏。一个在前面,一会儿甩甩尾巴,一会儿抖抖翅膀,像是在对后面的那只蚂蚱说:“瞧你跑得那么慢,永远也抓不到我,哈哈哈。”

  小河里又发生了一件事,一只小乌鱼在慢慢地游着。突然,一只小螃蟹游了过来,小乌龟吓得把脑袋缩进了龟壳里。小螃蟹踩着龟壳,好像在说:“哈哈,我赢了!”我扔了一颗小石子,小螃蟹吓得飞一般地跑掉了。哈哈,原来是一个胆小鬼呀!

  这就是我的家乡,一个美丽的地方——六安。

三年级写景作文 篇9

  然而,当无情的冰雪沉重地压在身上的时候,你听到的又岂只是他痛苦的呻吟,当最后一片枯叶离开枝头,你看到的,将是一个甜美的笑容,向过去的时代告别,而在枝头隐约可辨的芽孢中,正在储存着第二个春天的全部信息,那么,让无情的冰雪埋藏掉陈腐的过去吧,也许,冷静的思考会带来更多的理智,勇气和敏睿,未来当属于一个全新的更美好的季节。

  ——题记

  四季颂·冬

  半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。

  冬天的早晨很美,为人类展示了春夏秋所不曾拥有的独特的绝妙景致:每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

  不过,让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花。有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

  冬天,草木凋零,万花纷谢,朔风怒号,无边的冷阔浑黄,给人以沧凉、萧索之感;然而严峻、深沉的冬天,更具有男子汉的气魄。常言道:搏击风雨,熬战严冬。在这样既美更酷的世界里,话说起来容易做起来就难多了。非有岁寒三友之气节而不能为。岁寒三友,青松立于岩角,以一种展望的姿态,随经风声的过往,岁月的苍凉,永远挺立在山谷之中。翠竹,虽经百代穿梭,却惟独青青,携一身素雪,辞去旧岁,喜迎新春。梅花,于冰雪中绽放凌厉的芳姿,无意谢去从容,自有余骨滋株的清节,在流逝的时光里,悠然化尘,不问残香。这三个坚贞不屈的挚友,三个不畏风霜的君子,三个含笑比立的隐士,都有凌寒不凋的高洁,都在冬雪中滋生风骨,却不以境移,亘古长存。在天地人和中,尽显一点梅心,半阙竹韵,几剪松骨。抒写着风流时岁,长歌盛世太平。

  百无聊赖的冬天,是最容易使人自寻烦恼的,人会丧失斗志。而人一旦丧失斗志,将是一件非常可怕的事。在冬天里还是可以做些事情的。除了在安静中盛享人生的清凉之外,就应该对于“岁寒三友”而取其志、拿其节、学其性,用之以人。披风雪、战严寒,披荆斩棘,播撒希望的火种。那样就会看到生活不会总是这么糟,并聆听到幸福在欢唱。把每个睡醒后的早晨都当成一件礼物,聆听潜藏在内心深处的心音;感应深邃在脑海中的思想;激发浅表内的深层意思。并有勇气告诉世界,我能行。走过冬雪冻伤的梦乡,让心房奏起动情的交响。黑暗过后会现曙光,困难过后就会灿烂辉煌,走过灰色的人生冬季就会拥抱风和日丽的春晓艳阳。要知道不经历风雨哪得见彩虹;不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香。看人生、万种豪迈,领略一番凛冽浓郁的冬季风景,活出与众不同的血色风采。

  走进冬天,给我的感觉不是寒冷,而是冬的娇美、希望、回忆,感觉季节的自然更迭,就像昨天是今天的递延一样,那种感觉就像大脑似乎还没有从过年的鞭炮声中清醒出来,眼睛还仍留恋在春的明媚柔光中,身体还似乎有炎炎夏的酷热正欲逃至冰的世界里,鞋上还沾着秋的雨水,整个人却进了冬的门坎一样,一种依恋一种回忆一种不舍。试想在冬天的童话里,有满天飞舞的.雪花,有银装素裹的洁白世界,有冻得小手红肿肿的小孩子堆做的圣诞老人慈祥和蔼的祝福,这是何等的美和情趣盎然呀!因此我常常认为,冬天相比于其它季节,是一个更值得留恋的季节,因为它是孕育种子的季节,也是带给人们憧憬美好未来的季节。

  如果说春天因花的艳丽、芬芳带给人们美丽、清香、娇艳的话,那么冬天则因寒冷、洁白、孕育给人以思考、拼搏和对未来的期待。

  在冬天的日子里,我常常会深刻地反省自己在即将过去的一年中的所失所得,也会精心为自己的未来设计出一幅美好的蓝图,因为,冬天让我明白:只有经历了与严寒奋勇拼搏,就若那迎风傲雪怒放着的梅花一样威武不屈,才会让心灵不再迷茫,让梦想不再飘渺,更让未来牢牢掌握在自己的手中,才会写出美好的人生诗篇。

  走进冬天,走进寒冷,也走进希望,严寒不可怕,暴风雪也不可怕,只要我们心中拥有美好的理想,只要我们敢于拼搏,每个人都会走向成功的彼岸。

  冬,装满了深沉,装满了博大;

  冬,展现了严峻,展现了伟岸;

  我爱你,庄严肃穆的冬;

  我赞美你,坚强刚毅的冬!

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