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三年级描写景作文

时间:2024-01-15 18:21:32 写景作文 我要投稿
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三年级描写景作文【精】

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级描写景作文10篇,希望对大家有所帮助。

三年级描写景作文【精】

三年级描写景作文 篇1

  秋天到了,蓝蓝的天空一望无边,漂浮着朵朵白云。一群大雁往南方飞。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。

  田野里的野菊都开了,有黄的、有红的、有紫的……真是五颜六色,好看极了。金黄色的稻子笑弯了腰。梨树上挂满了黄橙橙的梨,好像小灯笼一样闪闪发亮,大树上的'叶子黄了一片一片从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。

  小兰、小花和小刚他们在田野间的大树下捉迷藏,小兰用白布条蒙住了自己的眼睛,小花和小刚一直在喊:“来捉我呀”!来捉我呀!小兰东摸摸,西抓抓,不一会儿就捉住了小花,接下来又是小花来捉了,他们一个接着一个捉,玩得真开心啊!

  秋天的景色多美呀!我要把你画成一副美丽的画卷。

三年级描写景作文 篇2

  秋天是一个美丽的季节,红的、绿的、黄的树木交织在一起,就像天工巧奖匠描绘出的一幅山水画。要是走进枫树林里,一定会被那满山的`红叶迷倒。要是走进银杏林中,就会被满地的金色叶子陶醉。秋天里的风就如同一群活泼嬉闹的孩子,时而风狂地奔跑,时而在地上打滚,并不时抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的脚印轻轻地涂去。

  秋天是一个丰收的季节,结出许多许多各种各样的果实,让我们尽情地品尝甜美的水果,吃到散发着泥土芳香的大米。这些果实都是经过农民伯伯、阿姨们辛勤劳动,洒下晶莹的汗水耕耘收获来的,所以我们不能随便浪费,把吃不完的随意扔掉,要珍惜他们的劳动成果。看到农民伯伯、阿姨们的劳动果实,人人都会露出甜蜜与喜悦笑容。

  秋天是一个令人难忘的季节,小朋友们会把落在地上的枫叶收藏在书里,把美好珍藏在心中,无论到什么时候,都会思念着秋天的美丽与收获,充满怀恋,满怀憧憬。

  秋天是一个长大成熟的季节,是小朋友向往的季节。

三年级描写景作文 篇3

  鹅毛般的大雪从空中飘了下来,一朵朵,一簇簇,像根花,似白蝶。展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。在寒风的驱使下,它们忽而向这边飘荡,忽而向那边猛扑,忽而飞射直下,忽而悠悠飘落,扑向大地,拥向窗隙。此时,你若站在雪中,无数棉絮一般的'雪花拂向你,给你罩上一身洁白的素花,使你置身于一片银白色的世界。

  大地仿佛披上了白而清软的地毯,世界也好像变成了一个洁白无暇的世界。我走在雪地上,脚下发出咯吱咯吱的声音。马路上铺满了一层厚厚的银白色的雪,在阳光的照射下,反射出耀眼的光芒。松树的枝叶上布满了一簇簇,一团团的雪,向松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。

  啊!我喜欢银白色的雪,更喜欢这个洁白无暇的天使世界!

三年级描写景作文 篇4

  秋天,在我曾生活的地方,是收获的季节。从小时候起,我就喜欢在煦暖的阳光下,在微拂的秋风中,坐在公园的湖边,对着红彤彤的苹果,静静的嗅上很久、很久,再细细的品尝那香甜的'滋味。记忆里,那似乎就是儿童时代,秋天的味道。

  昨夜,偶尔翻起泛黄的日记,才又想起尘封的往事,已逝的童年,才发觉时间的飞逝。不觉中,原来已过去许多年。我仍旧习惯,在秋天,坐在公园的湖畔,只是那苹果,不知从何时起,已成为记忆里模糊的回忆。我更乐于在落日的余辉中,独自静静的坐在那儿,怅然的望着风中的落叶、水面的涟漪和天空南归的孤雁。这一切都是幼年时所不曾留意的,或许是因为失落而变得忧郁、伤感;或许是因为心灵的自闭,才会对这凄美感到无比的亲切,也许是因为在这颓废的美景中,能找到我灵台的影子。对于如失群的鸟儿一般的自己,我不想也无力改变,只是顺其自然的过着每一天,无所谓幸福或是悲哀,快乐或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡无味。

  时间一点一点的流逝,日子一天一天的过去;似乎忘记了,已经过多少个秋天,或许是因为这许多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一尘未变。直到这一年的秋天,我就要离开这座城市,去另一个地方,开始新的生活。临别时,才发觉,对于这生活了多年的城市,原来竟是如此的陌生,心中也丝毫没有眷恋之情。只是临行前,不经意的望见那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起几分不舍的晶莹。我想,这或许是这座城市留给我的唯一的回忆和怀念吧。

三年级描写景作文 篇5

  秋天来了,秋天来了,让我们走进大自然,去寻找美丽的秋天吧!

  秋天在蓝天上,蓝蓝的天空就像宽广的大海,一尘不染,白白的云朵就像巨大的棉花似糖,软软的,轻轻的。蓝天下,小朋友唱呀,跳呀,真快乐!

  秋天在公园里,层林尽染,叠翠流金。一棵棵高大的银杏树上挂满各色的蝴蝶。风一吹,它们就乘着风翩翩起舞。石壁上的爬山虎正往高处爬去。它们的叶子有的`是绿的,就像是碧绿的翡翠,绿的像燃烧的火焰,黄色的像盛开的花朵。

  在秋天里,蟋蟀唱起了歌,蚂蚱跳起了舞,蚂蚁正在忙着运粮食呢!小朋友也正忙着画秋天的图画呢!

三年级描写景作文 篇6

  小时候,在我的印象中,秋天代表着香甜的水果,满地的落叶,还有姥姥家的大狗。每次一到秋天我都是全家人里面最高兴的一个。后来,我长大了。儿时对于秋天的喜悦反而黯淡下去。唯一感觉到的,只有那只大狗慢慢变老而散发的哀愁气息。秋天,代表的是哀寂吗?

  我讨厌秋天。因为我讨厌无声的黑暗。于是,随着年龄的增长我对秋天的抱怨也越来越多。“秋天好冷,好讨厌。”“刚捂热的手,又凉了,真烦人。”诸如此类。的确,秋天在北方很冷。

  “干嘛要去那么远,很冷啊。“没办法,你姥姥病了,我们得去照顾她。”“哦。”极不情愿地应了一声,却泄露出内心极大的不满。无奈的踏上开往乡下的车,一路上都昏昏沉沉。下了车,外面的那股寒气直往衣服里钻。“该死的鬼天气。”背着行李进了院门,就看见那只老狗在屋门口摇尾巴。“呦,早上好。”我摸了摸它的`头,打了声招呼。刚要进屋,却听见那只狗在狂吠。我回头一看,是个陌生女孩。很年轻,大致也就17、8岁的样子,背了一个硕大的旅行包,看样子不像是本地人。只见她一脸笑容灿烂的向我摆手。“怪人。”说罢抬腿便要进屋。“等一下,小姑娘。喂!”我无奈的转过身,看了她一眼,问:“有事么?”“你好,麻烦问一下上山的路怎么走。”“上山?你上山干什么?”“摄影。”说完还举了举挂在臂间的相机。“算了,我带你上山吧。”放下背包,便向山上走去。“这山上什么也没有你来拍什么?”“拍什么,这个,我是打算来拍枫叶的。”“哦,是么。”“听说你们这里的枫叶很出名。”“大概吧。”我冷淡地应了一声。突然,我停住了脚步。天啊,我看见了什么!火红色的枫叶在风的助力下纷纷扬扬的落下,扑在地上,排成一块红色的地毯。那颜色不娇不艳,但绝不黯淡。那优美的弧度仿佛是在跳舞,又像是在与大树做最后的离别。“沙沙”的声响又像是恋人间的呢喃。我惊呆了,这是我从来没见过的景色。原来只顾着自己的我一点也没发现身边的美丽,还像井底之蛙一样一直以为世界就是我所看到的那么小。但是我错了。我想,如果没有那个慕名而来的女孩我是不会发现这样的美景的。

  秋天自那天起,在我的印象中彻底变了模佯。它的色彩开始丰富起来。原来,秋天很美,很美。

三年级描写景作文 篇7

  上午吃过饭,爸爸骑着摩托车带我去唐河找三叔玩。

  车开走路上,风吹过胳膊,感到十分的凉快。太阳照耀着大地,在秋天的.庄稼叶子和树叶上洒下一层白光。路边,一棵棵柳树如同一个个美丽的姑娘在阳光下翩翩起舞。四周是一片绿色的海洋,有淡绿,深绿,碧绿。唐河县城边有一个公园,里面有假山,喷泉,人工湖,花圃和高大的树木。

三年级描写景作文 篇8

  悄悄地,悄悄地,西风来了,秋天的脚步近了。

  一切都展示出最美丽的一面:桂花香起来了、庄家成熟起来了、农夫们丰收起来了……

  菊花,桂花,是这个季节最常见的花了。都说桂花开放香飘十里,果然,平常马路边那一簇簇绿叶丛中也多了几点黄。那花十分娇小,一朵朵像米粒一样,但桂花小小的身体里竟然有那么大的能量,隔了好远都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱,在秋风中挺立着,白的像雪,粉的像霞,红的像火,一个个都争奇斗艳,不甘示弱,散发出淡淡的清香。月季是不常见的花,但在这花少的`季节里也被人发现了,作为了观赏植物。

  银杏的叶子在不知不觉中变得金黄,像一把把小巧玲珑的扇子,地上也掉落了很多,树上一片黄,地上一片黄,风儿吹过,一群黄蝴蝶飞来了,树上则发出“沙沙”的声音,像在给蝴蝶伴舞,场面蔚为壮观。踩在软软的叶子上往前走,小扇似的叶子在我周围盘旋着。能做到这一点的只有秋风了,秋风是最具代表性的“景”了, “金风送爽”,不错的,迎面吹来的,是带着凉爽气息的秋风,深吸一口气,啊!整个人顿时充满了精神。

  雨,是最寻常的了,天空灰蒙蒙的,碰巧,出门忘了带伞,又下着小秋雨,可以好好享受秋雨了。秋雨,有时像春雨那么稀疏,那么细,不一会儿,身上便湿了一层,不觉得,就传来了寒意。

  一场秋雨一场寒,秋雨中带着一丝萧瑟,焜黄的树叶,在雨点里打着寒颤。雨里带着悲伤,似乎天空中仙女的眼泪。雨淅淅沥沥地下着,行人们在道路上行色匆匆地走着,打着伞。秋意微凉,是时候告别夏天,加几件衣服了。偶尔瞥见,楼上有人在画秋之雨景。似乎,也把我画进去了吧,我也不知道。我想,这幅画应该是素描的吧,没有什么画法能比素描更能突显出秋雨的独特了。

  秋天,也是农夫们开心的季节。在这个时节,所有的付出都将得到回报,秋天又俨然成为了公平公正的法官,睁大雪亮的眼睛,没人能够不劳而获。

  这,就是我喜欢的秋天。

三年级描写景作文 篇9

  早上一起床,惊喜地发现窗外已是白雪一片,我便迫不及待地下楼去领略冬天的雪景。

  白皑皑的春雪将树、房子、汽车都覆盖了,但地上却没有多少积雪。因为现在已是冬天,所以很多花都开放了,它们在冬雪的点缀下显得更加色彩明丽、芬芳柔嫩,而白雪也被各色的花染成五颜六色,组成了一幅奇妙的画卷。这就是冬天的雪景;慢慢地,慢慢地,雪开始融化,雪水从树上降落下来,开始是滴答滴答的小水滴,后来就变成了万千条银链,像西游记里的水帘洞。雪水落到河里,原本平静的河面上顿时扩散出一道道水纹,水波犹如一个个大圆盘,若隐若现。这就是冬天的雪景;我抓起一个雪球扔向爸爸,那雪球像一个白色子弹,飞快地向爸爸奔去,扑的一声,爸爸被击中了,头上立刻开了一朵“小百花”,爸爸也不是好欺负的`,他立即开始反击,于是雪景里又充满了我俩的笑声。这就是冬天的雪景。

  冬天的雪景处处都透露着冬天的气息,这需要我们怀着一颗爱观察与充满好奇的心去发现去体验。

三年级描写景作文 篇10

  我们的学习条件可真好啊!

  不信?我带你去看看。一进教室首先看见的就是一块大大的黑板,你别看它像一块木版可它却是我们知识的源泉,要是你有一块吸铁石的话你把吸铁石往黑板上一贴,它就能贴在上面,黑板的左上方是台很大很大的电视,黑板的下面是一个长长的柜子,这个柜子可不是普通的柜子,在它的左边有一个小的实物投影,直接把语文、数学、英语等科目的书放在上面就可以把书上的知识发在电视上给大家看。黑板的对面是墙报,每到过节或者喜事的时候都会以美丽的图画和生动的话语告诉我们,再过几天有什么事情要发生了。右边是三块很大的窗户,有这么大的'窗户,能让我们的教室一直保持良好的空气流通,在冬天的时候能让我们晒到温暖的阳光。左边是我们的小荷才露尖尖角,上面有几个藤。抬头一看,是一盏盏明亮的日光灯,他照耀着我们一步步成长。下面有我们的桌子和椅子,我们学校的桌子是有一个个小洞,是用来防止我们考试作弊的现象。

  在这么好的环境下我们一定要好好的学习,更加努力,争取更大的成就。

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