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写梧桐花作文[精华]
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的写梧桐花作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写梧桐花作文1
空气中夹杂着淡淡的梧桐花的香气,桃花似霞,绿树葱茏,可以说是“苔痕上阶绿,草色入帘青”,但这里的人却不能“调素琴,阅金经”。
——题记
“这儿就是福利院呀?!”刚一进门就听到了这样又惊讶,又疑惑的声音。“这儿好大呀!”“这儿的环境真好呀!”诸如此类的话数不胜数。这儿的环境的确很好:淡淡的梧桐花的香气沁人心脾,粉红的.桃花,翠绿的玉树令人心旷神怡。我真想常年居住在此,过着令人向往的生活。
走在通往“儿童乐园”的绿荫小路上,偶尔有几位老人拄着那不知陪伴了他们多久的拐杖出现在我的眼前,看着他们那孤单而无助的表情,一股寒意立刻从我的脚底贯彻全身。渐渐地,一栋如童话般的小楼应入眼帘,那可爱的颜色,让我忘记了先前的寒意,眼前这座小楼展现给我们的分明是一个充满欢声笑语的幼儿园。
然而,这楼里的冷清却与那外在的颜色不相吻合。我永远也忘不了那一幕:一群奇异的孩子在看动画片。但他们的表情的确不像是在看动画片:东窜西窜,没有人会认真地盯着屏幕,看那曾经吸引了我们的动画片。
我相信,谁也忘不了他——那个最可怜的小男孩,他的眼球很小,上下肌肤连在一起,看起来像没有眼睛。他无法看到这个色彩缤纷的世界,也无法看到我们那精彩的表演。我一直以为我经历的挫折已经够多了,但是在世界的某个角落里还生活着这么不幸的孩子,他们这么小,就要承受常人无法承受的磨难,所以我愿称他们为“超人”。
我们的节目持续了一个小时,欢声笑语,连绵不断,但是给我们留下印象最深的是一个小姑娘的一曲《世上只有妈妈好》。开始我以为她是哪个阿姨的孩子,因为她很健康,没想到她也被她妈妈无情地抛弃了。她一字一句地唱着,那甜美的声音在空旷的屋子里回荡着,那是世界上最美的声音。她希望这歌声可以穿过时空传到她妈妈的耳朵里,让她妈妈知道她的思念......
现在让我们来想想他们的父母,俗话说:“血浓于水”。但亲情在他们眼里变得一文不植。他们不知道吗,他们的孩子虽然已经生活在了福利院,但是双亲的爱,是福利院无法弥补的,他们如同梧桐花,却不能芳香四溢。渐渐地,我们消失在梧桐花的香气里。
写梧桐花作文2
童年,像那梧桐,花开花落,陪伴我走过多少岁月,陪伴我一起走过了那段难忘的童年,秋初,梧桐的花又开放了,那香味缓缓的流进了我那颗消失的童心,渐渐充实着我的心房,渐渐地让我回想起那段逝去的童年。
那日,又一次经过昔日的幼儿园,又一次站在了那颗昔日的下,硕大的树叶给的人们带来清凉,给人们在哪秋寒中带来一丝暖意,望着那苍老的梧桐不仅然我想起了那时的年幼自己,回想起了那段难忘得童年,又想起了那颗消失的童心。
那时的我,每天都高高兴兴的进出幼儿园,放学时,总不忘给将自己在幼儿园里遇到的“奇闻异事”,学唱当天学的儿歌,背当天学的英文单词。作为奖励爷爷奶奶总会给我买一支棒棒糖作为奖励。每日傍晚我都会含着棒棒糖,在院中的梧桐树和们一起游戏,每至秋日则按规定一起围在梧桐下,吃食那落下的梧桐,粉红的花裙,碧绿的花蕾,不规则的波浪,让我们不禁为为的妙手拍案叫绝,望着那树上成串的.梧桐花度过了一天天。
那年,我们又步入小学的校堂,梧桐的花香有伴我一起走过那如金的童年,在小园里处处充满了我们的欢声笑语,在这里我们从最基础的“汉语拼音”,“十以内的加减”英语的“二十六个英文字母”学起。每一个知识都充满着我们的头脑,快乐的遨游在知识的游戏,课间十分钟疯跑出教室,在梧桐书下跳皮筋,扔沙包,比赛跑,进行着一项项欢快的游戏。随着梧桐花的开放与衰败,一年年过去了,岁月如溪冲走了那段难忘的童年。
就在去年我们步入了初中的大门,又是梧桐花开放的季节,他送走了我难忘的童年,童心也随之消失,但它给我带来了那如火的青春时代。我们在这里将充分的展示自己,如醉如痴的在大文豪的笔墨中游走,细细咀嚼,细细品味带给我们的人生哲理。在几何中探索,知识带给我们的乐趣。在英语时态中游走,更有利于将来与外国人打好交道,为以后的生活带来便利。自此上少了几张平日熟悉的面庞,教室里则多了几张钻研知识的面庞,望着窗外的那颗昔日的梧桐树,又想起了我难忘的童年。
岁月如溪,带走了我难忘的童年。我忘不了那段快乐的经历,也更加珍惜现在如火的青春。梧桐花的开放与衰败,让我渐渐的离开了那段难望而快乐的童年,渐渐成熟长大,那芬芳迷人的梧桐花。
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