描写景的作文

时间:2024-01-20 09:23:42 写景作文 我要投稿
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描写景的作文精华(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的描写景的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写景的作文精华(5篇)

描写景的作文 篇1

  大自然如同一位神奇的魔术师,用鬼斧神工的巨笔,在苍茫的天宇间,在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷,从千年雪山到茫茫草原,从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海,无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格,这种情我们要抒发!

  一、抓住特点

  写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别,它们都有自己固有的特点,但是同种景物,因地点、季节不同,风景也各不相同。因此,要写好景物,首先要仔细观察,然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘,才能使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。这是写好景物的关键。

  二、条理清楚

  自然景物种类多、层次多,如果东写一句西写一句,势必会造成混乱,影响景物的整体感。因此,同学们在观察时要有一定的顺序。首先,写景物要把景物所在的位置交代清楚,可以根据自己的观察点,用左边、右边、四周等方位词语,把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次,要按观察的顺序来写,这样写起来才会有条理,让人读着感到清楚明白。一般来说,写景文章有如下几种顺序。

  1.空间顺序。可由近及远或由远及近,由上而下或由下而上,如课文《长城》,按照由远到近的观察顺序,依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。

  2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭》,就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。

  3.地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

  4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。

  三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物,很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中,要展开丰富的想象和合理的联想,尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,赋予静态的景物以生命,刻画出动态景物的发展变化,给人以身临其境的感觉。此外,还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。

  四、动静结合所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样,你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态:“小草绿油油的,软绵绵的,露出尖尖的脑袋。”也可以写动态: “一阵风吹来,小草随着风儿翩翩起舞,好像显耀自己婀娜多姿的身材……”动静结合,景物一定会生动形象、跃然纸上。

  五、融入情感要写需要抒情的文章,情景交融是写景作文常用的`方法。情因景而生,景因情而显得更美、更有特色。那么,怎样借景抒情呢?

  首先,应寻找适合自己表达感情的景物,一个风景点的景物是丰富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,将它们全写进去。应该根据感情表达的需要,选择能寓情的景物来写。

  其次,把由景物所引起的联想也写出来,并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法,使描绘的景物形象化,带有人的特点、人的感情,这样就能做到文章情中有景,景中有情,情景有机地融为一体。

描写景的作文 篇2

  今天是五一国际劳动节的第一天,我妈妈大姨和姐姐一起来到了为于沈河区市府广场旁边的安运游公司,参加了千山一日游。不一回我们就做上了去往千山的路途,做了将进两个小时的车我们终于来到了为于安山市著名的风景区----千山。

  千山真是太美迷人了,四面八方都是山,山上种满了无数的树,当我们爬上了山的半腰时大家以经累的都走不动路了,可是这半山腰上除了上山的路也无下山的路,要想下山为独只有在向上爬了,于是我们大家带着疲倦继续向上爬,当我们爬上一线天时,人多的挤都挤不上去时我想在旁边的突石上爬上去,在加上以经有人从这里爬上去了就更佳让我增加了自信心了,于是我往了往袖子准备好了向上攀爬的准备,我警惕意义的向上攀爬,我尽可能的.抓住身边的物体,如树、石逢等可靠的物体,我把脚插进了石逢这样一来我就不容易滑下去了,我一步一步的警惕的攀爬终于爬上了对于我来说的山顶,当时我真是高兴极了。在我们下山时有一个山坡是直上直下的,不少游人到了这里都十分惧怕,但是都下来了。

  当我们下到山时一个个都哎声叹气的,都不赶相信自己上去过有海拔5000多千米高的千山呀。在今天这千山一日游我十分快乐。

描写景的作文 篇3

  冬天,大雪纷飞让人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的`那清香,雪的那洁白,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得更加美好。

  冬日的暖阳,虽然少了一份春日的娇柔,但多了一份格外的热情;虽然少了一份夏天时的骄横,但多了一份如水般的宁静;虽然少了一份秋天的含蓄,但多了一份畅快与淋漓。

描写景的作文 篇4

  春天最美的是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚色天空,染上微微的红晕,飘着红紫色的彩云。

  春天的早上,大雁北飞,小燕子也正在归途;活泼的小喜鹊站在河旁垂杨柳的上方;美丽的黄莺也唱起了美妙的歌曲。苍劲的松柏脱去了陈旧的衣衫,换上了绿色的春衣。丁香花、桃花、梨花,现在已经是含苞待放,他们都在等待着春雨来洗澡。

  睡眠的柳儿醒了,张开她的青眼,看到了河里的自己穿着新长出来的嫩黄色的衣服,多么的美丽呀!她在苍茫的天空中,被温暖的.风儿吹着,柳枝摇摇摆摆的,仿佛小女郎在那里跳起了优美的舞蹈。金色的太阳在天空里照着它,不让它觉得冷,又现出喜笑的容貌。引得小燕子来了,唱着婉柔的歌。做她的伴侣。

  春天有些花都开了:有桃花、有樱花、有杏花、有梨花、有牡丹花,还有许多美丽的花。春天到了,一切都苏醒了,春天多么的美丽呀!我喜欢这洋溢着绿色的草地。春天真是一个新的开始。

描写景的作文 篇5

  美好的青春,我站在山脚,抬头看看天上的云彩,我觉得好美啊。只是,这样的美丽有点让人觉得奢侈,让人觉得不舍。可是就算如此,我还是不愿意移开我的眼睛,就这样一直看下去,看下去。

  我和朋友约定今天一起去爬山,一起去看那耀眼的太阳,柔软的云。可是,有些人没有来,我变得沉默了,是因为我吗。他还是不愿意看到我。我抬头看看云,原来这不是我的天,我错了。

  我们开始爬山了,我的体育比较好,可是我的体力并不怎么样,所以,我走得很慢,很慢,都快脱离了大部队。但是我不想走那么快,我想欣赏这爬山沿途的风景,不想那么抵达山顶。可是走着走着,下起了蒙蒙小雨,我不得不加快脚步,由于山上有树林,我便躲在树下欣赏起雨了。这时,他来到我的身边,他不是没有来吗,怎么现在他在这里。我一脸疑惑的`看着他。“猪,还不走,等一下要下大了,昨天没有看新闻啊今天有雷阵雨啊,你啊,肯定没有带雨伞,辛亏我带了,要不我们俩就要淋雨回去了。”说着他从他的背包里拿出一把伞,我一看,那不是他生日那天,下起了小雨,我们俩都没有伞于是我去买了一把雨伞回家。可是,他看见我拿着一把伞,以为我送他呢,毫不客气的拿走了。现在他又拿出了那把伞,还是我们俩,好感动啊。

  不久,我们俩爬上了山顶,可是他们已经下山了,我们俩就在山上呆的一会就,等雨停了才走。看着风景,心里很舒畅。

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