三年级写景作文必备【9篇】
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的三年级写景作文9篇，欢迎大家分享。
三年级写景作文 篇1
从小就没有离开过家乡，以至于家乡的点点滴滴都历历在目，忘不了。
我没有住在乡下，是在乡镇的街道度过了童年。
那时的家乡，没有高楼，没有水泥道，坑坑洼洼的泥道一次次行驶着颠簸的破车，怒吼着驶向远方。
家乡绿多。树们就是最好的见证，连绵不绝的绿色长廊，多么葱茏，幽雅。还有那绿油油的菜地，翠绿的桑麻；浅绿的小草，黛绿的苔藓。它们时时出现在我绿色的梦中。
家乡土多。秋后的乡郊，到处都显露着裸露的褐黄。那么静，那么朴实，就像家乡的人们，充满了乡里人特有的淳朴与善良。它们代表着家乡。
家乡水多。特别是夏季的河堰，很满，很清，洗衣濯菜的人络绎不绝。河沟里流淌的清水，富有活力，有着败退万难的.决心和勇气。所以，小溪里的水总是流得很远，很远。它们处处清濯着我心灵的污渍。
家乡山多。这是家乡永远不变的特写。走出街道，在空旷的天地之间，黑的山，青的山，蓝的山，远近顺次的排列着，慈祥的笑着。它们陶冶着家乡。
家乡房多。仿若蒲公英被风吹散的小伞，挥洒四处。各个角落，有林皆房，有田皆场；有竹皆屋，有山皆坝。它们常常带离了我离家的乡愁。
如今，以过数载，家乡的面孔却不再那么熟悉、亲切，反而使我感到陌生、疏远。
是啊，树少了，沙多了；水渐渐污浊了，山慢慢消失了，房屋倒成了密布的黑点。我只得悲哀啊……
或许，又有哪天，我能够重新在那绿色的梦中徘徊。只是，梦不再是梦，是现实，是企盼的实现……
三年级写景作文 篇2
人们用“一山环秀水，半湖隐涛声。”这句话来形容广州麓湖。今天我和妈妈来到麓湖，欣赏美景。
麓湖曾是一个臭水湖，四周荒山环绕，杂草丛生，每到夏天经常发大水。为了治理水患，广州政府曾组织市民挖湖。所以，麓湖也是广州四大人湖之一，湖约有三个篮球场那么大。
在湖边山顶上望去，麓湖像是镶嵌在高楼大厦之间的一块碧玉。
走近麓湖，湖水静静的，像一面镜子。游船在湖面上划过，留下一道长长的水痕，有时还有人在玩遥控玩具船。
在麓湖，我们可以近距离地观赏小动物，麓湖里除了看到小鱼以外，还有小天鹅，鹭鸟、黑水鸡、绿头鸭......当你泛舟湖上，他们就会出现在你的眼前。
麓湖四周绿树环绕，许多鸟在树上欢歌，给麓湖增添了几分生气，让麓湖公园鸟语花香。
我喜欢早上麓湖的.一池碧玉，我喜欢晚上被灯光照得五彩斑斓的湖水，我喜欢麓湖。
三年级写景作文 篇3
我们的校园一年四季都风景如画，但我最喜欢的还是我们校园的春天，每到春天的时候，校园里一片春意盎然、生机勃勃的景象。
早晨，小草从地里偷偷地探出小脑袋，桃花争先恐后地开放着，燕子从南方飞到了春天的'校园，青蛙在水里唱着美妙的歌声，这时从教室里传来了朗朗的读书声，同学们都在认真努力地学习着，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊！
中午，太阳公公照耀着每个小朋友的脸颊，白云弟弟在空中无忧无虑地飘摇着，形状千姿百态，有的像狮子、有的像大象，下过一阵春雨后，彩虹姐姐一下子冒出来了，五颜六色的彩虹在天空中好像一条鲜艳的彩带。小朋友们在草地上欢快地游戏，他们是那么得天真可爱、生气勃勃。
下午，远远的就传来了一阵欢声笑语，哦！原来是孩子们在上体育课，孩子们最喜欢上体育课了，体育课不仅可以锻炼身体，还有很多小游戏。到上阳光体育的时间了，同学们高兴地欢呼起来，阳光体育的项目多得我都数不清了，有篮球队、跳绳队、游戏队、乒乓球队，各式各样。
晚上，同学们都放学了，校园里一下子变得安静了，静得可以听到蟋蟀的叫声，蟋蟀“吱吱吱”地叫着，好像在唱着美妙的协奏曲。
这就是我们校园的春天，怎么样是不是非常得美丽？我爱我们的校园！
三年级写景作文 篇4
我们的小区里面有一条小河，这条小河碧绿碧绿的，一座小桥横跨在河面上。河里有一些小鱼，偶尔吐出一个个小水泡。
小河周围有一些错落有致的花草树木，有在春天绽放的迎春花、有三片叶子的三叶草、有名字好听能给你带来幸运的幸运花、四季常青的`枇杷树、不高不矮的红月季……
有时，河面上十分平静，可能小鱼儿都睡着了，不怎么吐小水泡玩。有时，鱼儿多了，游来游去在嘻戏，那时侯水面上就可以见到一阵阵的波澜。
这条小河四季都清澈见底，周围的花儿散发出淡淡的清香，小河旁还有一个休息区，许多人在这里休息、看书。这样的环境多么让人心旷神怡啊！
一阵微风吹来，小河周围的花朵就翩翩起舞，为小河增添了几分美景，如果把小河和花儿比作一幅画，那这幅画的画家一定很了不起。
这条小河是我们小区里最美的景色了！
三年级写景作文 篇5
每年的八月十五就是月圆之夜，我们在院子里边吃着月饼，边欣赏这圆圆地月亮。
那天上那散发这寒意的大玉盘，把深蓝色的天空装饰得无可挑剔，旁边的星星又像是在点缀大玉盘，美的可以让人流连忘返，你有仔细观察吗？我想，你应该有吧到了晚上，月亮害羞的盖着层层面纱，渐渐露出它的那张能发光的脸，我仔细得抬头望月，心里对遥远的.月空充满了无限的遐想，人们用圆圆的桌子摆成了一块正方形的月饼，月饼上还有许多的小点点，像是在装饰月饼的小饰品，一块块大月饼旁边还有一些小蚂蚁，那些小蚂蚁似乎在搬运大月饼上的小饰品，然而，那些小蚂蚁就是——人散发着还以的大月亮在夜空上游走，似乎在查看每户人家的情况，月亮没走每户人家的门前，似乎在休息，又像在等待人们的祭拜。
我很喜欢过八月十五，因为不仅可以吃到可口的月饼，而且可以欣赏到像大玉盘似的月亮。
三年级写景作文 篇6
早晨，我一推开窗户就看见一望无际的天空。啊！是一个万里无云的晴天。朝霞映红了半边天，一会儿一轮红日喷薄而出，放出红彤彤的光芒。
中午，烈日当空，金光灿灿的太阳就像燃烧的火焰似的。一只雄鹰展翅飞翔在空中，在不断地盘旋俯视地面，好像在寻找什么猎物似的`。
傍晚，红通通的太阳渐渐收起了刺眼的光芒，夕阳倒映在水中，仿佛一个羞红了的小姑娘的脸蛋。往旁边一看，哇！许许多多的云朵在夕阳的映照下，转眼间变成了五彩缤纷的晚霞。真美呀！
到了夜晚，繁星点点、众星捧月，许许多多的萤火虫在天空中自由自在地飞舞着。寂静的夜晚，周围的小虫在不断地鸣叫，好似在合奏着一段美妙的音乐，送劳累了一天的人们进入梦乡。
啊！这里的天空真美呀！
点评：小作者用她充满智慧的双眼捕捉不同时段天空的美妙和独特，加上她优美的语言描绘，使得那天空立刻就美丽起来了。对于三年级的孩子来说，这篇文章确为一篇佳作。
三年级写景作文 篇7
一踏进校门，绿意盎然的大树举起双手向我打招呼，仿佛对着我说了一声“早安”!五颜六色的花朵就像喷了香水，全身散发出芬芳的香气，令人心旷神怡。
校园里有一座漂亮的莲花池，莲花池上有一座木桥，从桥上往下看，会看到水波荡漾的池塘里，有一只只小鱼婀娜多姿的跳着舞，真是美丽极了!还有一朵朵漂浮在水面上的睡莲，仿佛睡美人正安详的熟睡着呢! 池塘旁有一座花团锦簇的花园，里面种着各式各样的花朵，每种花朵都穿着鲜艳又美丽的衣裳，让人看了目不暇给。校园中还有一个大操场，是小朋友的游乐天地，每天陪着我们运动、玩游戏，使我们成为健康宝宝。
我喜欢走在花廊下，让阳光洒在身上，并欣赏六年级学长姐制作马赛克拼贴，每一张都做得很精致。我也喜欢到精致楼的图书馆看书，因为书本就像一位位学识渊博的'博士，只要与“博士”成为好朋友，不仅能拥有丰富的知识，更可以增广见闻，成为博学多闻的小朋友。
学校仿佛一座巨大的山，每天守护着我，我跌倒时，它扶我起来；我哭泣时，它陪伴我；我遇到挫折时，它鼓励我。它永远是我的家，我会好好爱护它，让它永远都是一座强壮的“山”。
三年级写景作文 篇8
风刮了一天一夜，呼呼地响，似乎要把这天地掀翻，可天地依旧是天地，任凭风的肆虐。
春天的门却开了，那淅淅沥沥的雨声，平息了风的呼号，这是第一场春雨啊！
雨点儿很小，雨声细腻，轻唤着万物生灵：醒来吧，我要给你生机！
天空洁净了，大地湿润了，破土的小草，吸吮着雨露，绿绒绒的。那曾经苍凉的'树林，远远望去似乎也有了绿的痕迹，走进细看那一个个枝条上分明已鼓出无数个芽苞，透出星星点点的绿色。
好雨知时节，当春乃发生。
春天来了！
三年级写景作文 篇9
炎热的夏天过去了，阵阵凉爽的秋风告诉大地，秋娃娃来了。秋娃娃给大地妈妈带来了一件件美丽的花衣裳。红色的衣裳是给果园里的苹果的。看，红红的苹果个个在树权上露出了熟透了的笑容呢！粉红色的.是给果园里的桃子，粉嫩嫩的桃子飘着香味，真是令人垂涎三尺啊！……还有金黄的衣裳是给田野里的小麦的，那成片成片的麦田随风翻滚着金黄色的麦浪，多么耀眼夺目啊！连蓝天和白云也不甘落后，赶着来给这身着五彩缤纷的花衣裳的大地作陪衬，组成了一幅绚丽多姿的画卷。
秋娃娃给大地妈妈带来了硕果累累的大丰收，果园里的各种水果丰收了，有红彤彤的大苹果，粉嫩嫩的桃子，黄澄澄的大鸭梨，还有紫的发亮的大葡萄，金黄饱满的大柿子……田野里的粮食也丰收了，有沉甸甸的小麦，亮晶晶的小红豆，还有颗粒饱满的玉米，又大又甜的红著，连山上的野果子也是挂满了枝头，丰收了，到处是人们的欢呼声，连小动物们也来凑热闹，唱起了自己的歌曲，跳起了自己的舞蹈，共庆丰收。
秋娃娃带给大地的是一首欢快绚丽的歌，是一种动听的丰收的歌，让我们一起去聆听这美好的歌吧！
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