写景校园的作文

时间：2024-01-20 14:48:18 写景作文我要投稿

写景校园的作文4篇[优]

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的写景校园的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景校园的作文4篇[优]

写景校园的作文篇1

　　有人说今年杭州的秋太短暂，炎炎暑热才将将笑闹着离去，气温便已是堪比冬季的清寒。的确，这个秋季不似春天繁花似锦，张扬得灼人眼，它只是静静的绽放，悄然渗透进了校园的每一个角落。

　　晨跑前路过操场边的小径，桂树从中已点缀上细碎的金箔，再近几步，鼻腔便充斥着一种妙不可言的香气——那是桂花馥郁的.甜香与几不可闻的青草清香，在沾衣欲湿的晨露调和下让人心旷神怡。在鸟儿的啁啾声中迈开晨跑的步子，天边的月儿尚留一圈暗淡的影，朝阳便冉冉东升，不由让人心生希望，坚定了步伐。

　　午间的太阳也远不似夏季毒辣，慵懒地悬着，打几个哈欠。有时起了玩兴，还扯一把云幔，便与地上的人们捉起了迷藏，只留个朦胧的金色影子在云端时隐时现。树叶们，有爱美者，施施然换上金黄的盛装；也有滑稽者，半青不黄的身子在枝头招摇；可大部分，衣装比夏季的绿更深几分便作罢，哪有什么“万山红遍，层林尽染”的味道，甚至让人生出秋意不浓的错觉——其实秋意又怎会不浓？那是独属于秋天的闲适在枝头嬉笑。

　　太阳斜挂空中稍挥手作别，身子便一点点向视线不可及之处沉下去，留下了漫天橙红，仿佛是用了掺了灰色的油画笔匆匆涂抹。树木环绕的小池塘水平如镜，霞光也不吝惜地揽镜自照。秋风咋起，吹皱一池秋水。谁说秋风萧瑟？在我们校园里，秋风也能为静美的秋景平添生意——请试想一下，霞映橙塘，碧波荡漾，这该是怎样不可思议的美景？

　　转眼间，秋便整理行囊前往下一个目的地了。我伸出双手，却捉不住她摇曳的裙裾，停不下她前进的脚步，只能独自伤神了。这样的秋，怎能不叫人留恋万分呢？

写景校园的作文篇2

　　在我们校园里，长着许多树，有宁折不弯的泡桐、质朴无华的老榆、奇丽挺秀的塔松等。更惹人喜爱的是校园中心那五十余株法国梧桐。

　　初春，和风习习，细雨蒙蒙。梧桐树上开始钻出棕黄色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地每根枝杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中婆娑摇曳，使人感到梧桐的性格活泼可爱。

　　盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，有如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下，好似置身于原野丛林，清爽宜人。课间，我们在树下快乐地做游戏；雨天，我们在树下避雨；烈日当空，我们在树下集会。

　　夏末，梧桐细枝上，悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛毛，一阵风吹来，毛毛漫天飞舞。这时候，同学们就伸出一双双小手，像捉飞蝶似的追呀，笑呀，看谁捉得多。

　　深秋，经霜的梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在秋风中簌簌飘落。那样子时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞燕，悠然飞翔。多有意思呀！往地面瞧，刚清扫的地面，又铺上了一层“金毯”。由此我想到了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这树叶儿虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神。

　　严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗悍的'枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。它顽强的精神，终于感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨地送给它一床银被。梧桐树得到了安慰，甜甜地睡了。是啊！它劳累了一年，也该美美地睡一觉了！

　　校园的梧桐树，我爱你！你虽是普普通通的树木，却默默地向人们无私奉献着；你虽喜欢平安和顺的环境，却也不畏前进中的艰难险阻。因此，千百年来，人们为你谱写出一曲曲崇敬的赞歌。

写景校园的作文篇3

　　一年四季只有春天最短暂，但只有春天最温暖，更令人喜爱。

　　春天是一切都复苏的季节，是春天来复醒我们的季节，他们当然不会忘记校园里那些可爱的孩子们。校园里的春天会是什么样子呢？

　　当自己还在睡眼惺忪的时候，宿舍楼底下的樱花已经开了。花香弥散在校园里，让睡眼惺忪的我瞬间充满了活力。樱花开花了，那苞蕾就像一个个粉嫩嫩的可爱娃娃。成熟的`樱花就像一个个美丽的姑娘，都在梳妆打扮，好像要出嫁一般。

　　校园里的草坪更是生机勃勃。吃饭时，会经过它，睡觉时，会看见它，跑操时，会路过它。它无处不在，就好像跟在自己身边的小天使。每棵小草都露出他们可爱的小脑袋，红红彤彤的小脸蛋。同学们都好想去捏一捏。

　　整个校园都弥散着一种生机勃勃，那就是校园里的春天！校园里有漂亮的樱花树，可爱的小草，但不可缺少的就是柳树了，看！柳树姑娘已经懂事了，不再像以前那样只顾梳妆打扮了。他也学着为别人乘凉，用自己的身躯去做一些力所能及的事，它突出了一种真正的美。大家又都爱上了她。

　　校园里的春天就是这样，生机勃勃，万物复苏，同学们更是爱着校园里的春天。

写景校园的作文篇4

　　我们的校园不但温馨，而且美丽。它最美丽的风景就是校园的南侧的那一座花坛，它一年四季都有不同的风姿。

　　春天，小草从地下探出了头，柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽，一些不知名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照曜下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。微风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露出微笑的小精灵。

　　夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花，有火红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿，三个一伙、五个一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞，有的正说着悄悄话呢！花坛周围的一棵棵柳树，都长出了翠绿的叶子，像换了身新衣服，在微风的吹拂下，好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

　　秋天到了，花坛里许多树的叶子变成了黄色，也有的变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的'，像铺了一层美丽的地毯。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，虽然没有几枝，但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向外舒展，略微弯曲，以有些下垂，好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起，好像在说悄悄话。真是千姿百态，惹人喜爱。

　　一年的末季——冬天降临了，雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬腊月里，唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中，难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

　　我爱美丽的校园，更爱这座花坛，我常常沉浸在这片美丽的景色中，久久不愿离去。校园的花坛，我爱你，更爱校园里辛勤的园丁，愿你的明天更美丽！

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