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小学写景色的作文

时间:2024-01-22 18:45:09 写景作文 我要投稿

小学写景色的作文[大全3篇]

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学写景色的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学写景色的作文[大全3篇]

小学写景色的作文 篇1

  乡下人家,虽然没有城市的繁华和川流不息的车辆,但却有和谐、自然的生活环境和迷人的美景。

  清晨,天刚蒙蒙亮,公鸡就打鸣了,像是在催促人们快点起来劳动。男人们扛起锄头和铁锹,到田间插秧、除草。一些孩子们也跟着大人们来到田里,学着大人的'样子劳动。真是“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。待在家里的妇女们当然也不会闲着,来到小河边洗衣服。鱼儿从她们身旁快活地游过,似乎在诉说着早晨在河里游泳的快乐。

  中午到了,火辣辣的太阳待在人们的头顶上。阳光直射下来,让在田里劳动的人们汗如雨下。树上的蛐蛐不知疲惫地一直叫着,似乎它们也在叫热呢!顽皮在孩子可不管有多热,他们跑到河里游泳。他们的游泳水平可高了,像一群鱼儿一样在河里上蹿下蹿,一会儿把头埋进水里,一会儿露出小脑袋。一会儿仰浮在水面上,一会儿学蛙泳。他们在小河里欢快地嬉戏,“哈哈哈”的笑声不时传来。在池塘里,一片片荷叶挤在一起,大片大片的荷花立在荷叶上面。几只蜻蜓停在荷叶上面,还不时用尾巴点水。不禁让人想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  傍晚,鲜艳的红霞铺在天边。家中的妇女早已准备好了丰盛的晚餐,大声地呼唤着外出劳动的人们回家吃饭。那些在田里干活的人们,欢快地唱着歌儿,回到了家中。乡下人家把桌椅饭菜搬到门前,自由自在地吃了起来。

  夜晚降临了,一轮明亮的弯月挂在空中。蝉待在树上,不停地叫着。田地里,青蛙也在叫着,真是蛙鸣悠扬。如果有人走过,它们便不叫了,但只要人走了,它们又叫了起来。

  乡下人家,不论什么时间,都有一道美丽、迷人的风景。

小学写景色的作文 篇2

  清明节假期,天公不作美,一连下了两天的小雨。第三天,天气转晴,终于盼来了阳光明媚的一天。我和爸爸一起驱车去游览莆田二十四景之一、素有“壶山致雨”之称的壶公山。

  到了山脚下,我抬头一望。山峰宏伟高大,通往峰顶的是一条狭长的弯弯曲曲的水泥路。我不禁产生了疑问:这样的山路,车能开得上去吗?

  开始上山了,路还算宽大,有两个车道。伴着悠扬的'轻音乐,我透过车窗欣赏窗外的美景。爸爸一路上小心翼翼的开着车,到了半山腰,前方拐弯处突然闪出一辆小车,我被吓得魂飞魄散,就无心再看美景了。就因为那辆车,一路上都是爸爸的喇叭声。这时,我打开车窗想透透气,看见路旁就是悬崖,山下的景物也越来越小。我开始有点害怕了,生怕一不小心就会掉下去。

  忐忑不安中车终于到了山顶。站在山顶上,我体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。从山上往下望去,能看见秀屿港的景色、莆田的全景。只见万亩果树成荫,田间蔬菜一片绿油油,木兰溪水如同白绸带在飘荡,一幅江南水乡的秀丽景色。山上有一座莆田广播电视电视发射塔,不远处还有一个军用雷达站……。

  这时候天气骤变,下起了小雨。于是,我们恋恋不舍地离开了壶公山。

小学写景色的作文 篇3

  阳春三月,和煦的春风吹来了阵阵蒙蒙细雨。雨水滋润着大地,万物复苏。于是花红了,草绿了,我家屋后的小竹林也恢复了生机。

  雨水将一片片剑状的竹叶洗得一尘不染,让人觉得分外的绿。竹叶密密匝匝,重重叠叠地盖在一起。雨后初晴,阳光从枝叶间的缝隙中射下许多小小的.光斑,在地上织出一道道“光网”。

  那纤细而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一块上好的碧玉一刀一刀地雕刻出来的。

  竹林间的空地上,长满了绿绿的草:翠绿、草绿、湖绿、粉绿、水绿、墨绿、苹果绿……哈!也许在画家的调色盘中也难以寻到这众多的绿啊!幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。

  在土里埋藏了一冬的竹笋,被春雷唤醒,争先恐后地从竹子的脚边钻了出来,毛茸茸的,一个劲儿向上冒,像一个个小宝塔。有的竹笋已长得有半人高了,尖儿上已生出几片嫩绿的叶子。

  对了,竹林里还有一个合唱团呢,有身着黑色外套的喜鹊,有披着晚礼服的燕子,它们聚在一起,用甜美的歌喉赞美着这春天的美景哩。

  多么迷人的竹林春*啊!

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