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[精华]描写景的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的描写景的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
描写景的作文 篇1
春天到了,我走在人民公园的小河边翠绿色的柳树枝条随风飘荡柳树姑娘好像在梳理自己的长头发。草儿也迫不及待地从土里钻出脑袋外边美丽的景色,到处都是绿色的草而好像给大地穿上了一件绿色的衣裳。美丽的花儿竞相开放了时不时,就有蜜蜂这里采摘蜂蜜五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。真是春色满园。再说说小河吧,河水清澈见底都可以看见里面的沙石,鱼儿快乐,嬉戏不是还有几条跳出水中,在空中飞舞,有跳入水中……闻着春天的'味道,踏着春天的小路好不惬意呀。
描写景的作文 篇2
随着一阵阵银铃般的笑声,一个有着一头飘逸的长发的小女孩穿着一身洁白的连衣裙,这便是童年的我。
我光着脚丫,坐在秋千上,感受着风拂过耳边的温柔,笑容不经意地溢出。“妹妹,妹妹,今天我们过生日,快走!”一个男孩急匆匆地跑过来,“我们的蛋糕还没吃呢!”我一听到“蛋糕”两个字,眼睛一亮,从秋千上一下子跳下来,一不小心,脚扭到了,幸亏哥哥反应快,一把拉住我,不然就要掉到水里了。
哥哥摸摸我的头,说:“小心一点。来,我背你,咱们吃蛋糕去!”“好诶,哥哥万岁!”我笑眯眯地趴在哥哥背上,望着身后的秋千,笑得更开心了。
同样的盛夏,同样的地点,同样的小孩。我静静地坐在秋千上哭泣,秋千上的木板都快被我的眼泪浸湿了,秋千也好似我的家人,能安慰我,让我不要悲伤。
渐渐地,我把悲伤的事情抛到九霄云外去了,脸上又展开了笑颜。秋千又开始摇摆,四处都是快乐的味道,我的脚不停的摇晃,秋千愈荡愈高,我也仿佛向天空飞去,双脚时不时伸入前面的.小溪里,溅起无数朵水花,泛起无数圈涟漪。
秋千上的我是开心的、伤心的,是笑的,是哭的,无论我是什么样子的,秋千却永远是秋千,它永远停在那里等我。这些记忆也都变成了我五彩的童年。
描写景的作文 篇3
只见有常青的松树,却难得寻来四季绽放的花卉。
自然界有些花常开常落,有些花却只有一次花季,不经意就会开放,不经意又会错过。
就在这不知不觉中,时间老人已把我们这些不久前还在呀呀学语的孩子们带入了五彩缤纷的花季。
有人说:花季是美好的,但又是多愁的。不是吗?我们为刚踏入的青春喝彩,又为朦胧的情感犯愁。
我们从懂事进入成熟,在这漫漫的过程中花季是他们的交替,是他们的源头,我们站在爱情与友情的十字路口,我们徘徊,我们踌躇,我们不停的问着自己是该迈向让我们好奇的爱情还是该迈向让我们快乐的友情,站在这人生的路口,我们难以迈步难以选择,随着时间老人的'教导我们明白我们清楚。最后,我们豪不犹豫。拉着彼此的手,毅然的迈开步伐,走向友情,我们携手走向了更美好的未来。
花季如风,飞舞着,漂泊着,未来对我们来说是未知的,可我们相信,在我们的手上,会写下永恒的故事。所有的童话都是一样,结局中,坏人全都不见了,只有小红帽和灰姑娘在昨天的城堡中嬉笑。王子和公主过着幸福的生活,没有人知道巫婆的去处。圣诞老人带来了给全世界孩子的礼物,最后消失在云际之中。耶稣的生日和祭日是同一天,他成为了全世界的圣主。一切都是美好,记忆中剩下的全是美好,如果生活在童话中,我确信我会微笑。
花季的我们并不惧怕失败,更不逃避失败,我们只懂得迎着失败前进。迎着失败当然是痛苦的,可我们正拥有青春,青春的火焰使我们热血沸腾。于是,我又悟出了青春的又一个涵义:在痛苦中前进,在前进中去勇敢地面对更大的痛苦。
迈好青春第一步,不正是这样吗?花季中的我们,朝气蓬勃,意气分发。自信、努力、成功、失败,早已成为我们青春的主题曲。虽然我们不是比尔·盖茨,更不是爱因斯坦,但我们有着一股青春的活力。这一代的我们,好强,从不说我不如你,正是这种信念,才使得我们的花季更美妙、更精彩!
描写景的作文 篇4
我家在一个院子里。院子里干干净净,有花,有草,还有一个又大又宽的篮球场。
我们的院子在德阳市二医院斜对面,名字叫做德阳设计院。里面大约住了50户人家。墙的颜色是肉色的,太阳光照射着,那肉色的墙闪闪发光,看着顺眼极了。
我每周回来,喜欢在对着墙打乒乓球。有一次,我对着墙打了几百个了,爸爸叫我吃饭都没听见,我越打越来劲,结果打到两点多才回家。
我家门前有一棵高约20米的银杏树,约有七八十年了。春天,树发芽了,就把我们的院子打扮的'更加美丽;夏天,人们在树下乘凉,舒服极了;秋天,叶子变黄了,像一把把小扇子,也更像一只只黄色的蝴蝶;冬天,树叶全落了,只剩下光秃秃的树丫,不过,到第二年的春天,又会长出新的芽。
这就是我们的院子。
一个美丽的院子!
描写景的作文 篇5
泰山地下大裂谷是泰安有名的自然景观之一,想知道里面有多美吗?跟我来吧!
一进溶洞,我们就感觉到了一丝清凉,再抬头一望,上面是形态不一、颜色各异的石钟乳和石笋,有的像老鹰的头,有的像小鸟的翅膀,还有的像绿色的玉石,千奇百怪,栩栩如生。再加上旁边的五色采光,更是让人感觉像是到了仙境一般,美极了。
再往前走就是漂流区,我们一进去就是黑洞,模糊不清。船漂流的速度时快时慢,还不时地碰到旁边的墙壁,非常刺激。后来船漂到了光明区,这时,我感到展现在我眼前的是另一幅栩栩如生的画卷。瀑布流速飞快,流下去的水已不知去向何方,山底也深不可测。正是应了那句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九生。”漂流的行程中,时而黑暗,时而明亮,每到一个光明处,呈现在眼前的都是别有声面的.景象,让我赞叹不已。
船再往前行驶,来到了大型水上雕塑,一个个雕刻地完美至极,它们都在展现自己的美丽,也好像在述说自己的故事,真是惟妙惟肖啊!大自然的力量真是伟大,而且深不可测。
船到了终点,要走了,但我还是依依不舍。
描写景的作文 篇6
一走进西湖公园的大门,首先映入眼帘的是一片望不到尽头的林子。让人觉得满眼都是绿色。走进林中,你仿佛就置身于绿色的海洋中,细细观察,你就会发现这里的树木长得非常的茂盛。这里的树木真高啊,高耸入云,似乎要将天捅破;这里的树真粗,粗大得要二、三个成人才能合抱得过来,最小的幼苗也胡碗口那么粗;这里的树木种类繁多,有高大挺拔的白杨,有俊俏优美的柏树,有婀娜多姿的柳树……真是举不胜举。放眼望去,有墨绿、有浅绿、有翠绿,明的、暗的……它们都绿得发光、绿得纯净、绿得鲜亮,叫人无法形容。
穿过林荫小道,就来到了西湖边。一眼望去,西湖大得根本就看不到尽头。湖面水平如镜,可以照出人影来。仔细地观察,你会看到一些小红鱼正在水里游来游去,它们有的悠然自得地摆动着尾巴;有的还故意露出肚白翻着跟斗,好好像在显示自己的本领。忽然一阵微风吹过,原本静的湖面起了波纹,在阳光的照耀下湖面波光粼粼。猛的,一阵沁人心脾的清香,扑鼻而来,我寻香望去,原来在湖的`尽头,有一个荷花池。那里的荷花荷叶可真是多呀!荷叶挨挨挤挤的,好像是有许许多多的绿色磨盘集聚在一起。荷花则从荷叶缝隙中钻出来,有的荷花已经开放,好像亭亭玉立的少女;有的含苞待放,好像是害羞的精灵;还有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的。这番美景不禁让想起了一句古诗来,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
跨过小桥,穿过月芽门,举头一望。小山坡上那一座金光闪闪古色古香的阁楼便呈现在眼前,这就是鼎鼎有名的芙蓉阁。走近细细观赏,才发现那些闪着金光的瓦片其实是琉璃瓦,是阳光折射出来的。走进芙蓉阁一至二楼都是一些古代精美的字画和壁画,让你感到浓浓书香味。登上顶层,吸一口气,令你感到心旷神怡。站在上面西湖公园和大半个衡阳的美景尽收眼底,一股赞美之情油然而生我不禁赞道:“真美啊!”
这样的林围绕这样的湖,这样的湖倒映这样的林,再加园中红花绿草,湖中小桥游船,真让人仿佛走进了一幅美丽无限的画中,叫人越看越想看。
描写景的作文 篇7
“沙沙沙,沙沙沙”地下着,带给人们一阵凉爽。
秋天的雨像一个伟大的画家,你看,它一挥手,把红色送给了苹果,红红的'苹果像一颗颗红宝石。它再一扬手把金黄色给了田野,田野顿时变成了金色的海洋。
秋雨是农民xx的好帮手,沙沙的秋雨落进麦田,麦子高兴地绽开了笑脸,高梁举起了火红的旗帜。
欢快的秋雨落在了小河里,它和鱼儿玩耍,和小虾赛跑……
秋雨顺着小河来到了果园,果树正在大口大口地喝水,秋雨说:“喝了我能结出又大又甜的果实。”
我爱秋天,我爱这五颜六色的秋雨。
描写景的作文 篇8
校园冬日 校园的春日是鸟语花香的,校园的夏日是碧波涟漪的,校园的秋日是桂花飘香的,而冬日呢?婀娜多姿,这就是校园的冬日…… ——题记
走下秋天的地铁,冬天的列车就匆匆接了班。树上的'叶儿落了,光秃秃的,但那排青松依旧是那么苍翠,笔直地耸立着,诠释着冬的威严。 你看,校园的冬日是富有诗意的。放学了,你行于读书亭之中,品于文人墨客的墨宝之间,还有丝丝小雨相伴,心中甚是惬意,如有李白那样的才华,谁不会诗兴大发,吟诵千古佳句呢?瞧,黄晕的光,似有点睛之笔,。在雨中漫步,丝毫不觉冬日的严寒,反倒令你心中暖意浓浓。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,冬日之温馨便在于此了。
当然,校园的冬日也是静谧的。黄昏时,你轻轻地走在那幽静、看似狭长的小道上,身旁树上零星散落的残留枝叶,被刚刚下完的朦胧小雨滋润了。像一只小船儿似的,将雨珠儿托着。一阵风吹来,“嘀嗒”。雨珠儿掉在你的手心,望着这水,纯、净,多可爱的小生灵,多美妙!它蕴涵着冬日的微笑。
路上的行人也不忍打破这分宁静之美,心与心交流着,心与心沟通着,共同地享受这份难得的静谧…… 校园的冬日犹如一个冰清玉洁的女孩,超凡脱俗,羞羞答答地用自己娇嫩白净的手,抚摸着一切的一切……
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